Краткосрочный проект « Скоро, скоро Новый год»
проект (средняя группа)
Цель проекта: расширение знаний детей о зиме, о новогоднем празднике, традициях празднования Нового года, о символах Нового года.
Задачи:
*Формировать представление у детей о празднике Новый год, о новогодних обычаях.
* Способствовать развитию воображения, внимания, памяти и речи детей.
* Активизировать желание родителей участвовать в жизни группы совместно с воспитателями и детьми.
* Привлечь родителей к участию в конкурсе - «Мастерская Деда Мороза».
* Закладывать основы праздничной культуры. Вызвать эмоционально положительное отношение к предстоящему празднику.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Краткосрочный проект "Скоро,скоро Новый год" | 25.55 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 15 с. Кабанск»
Республика Бурятия
Краткосрочный проект « Скоро, скоро Новый год»
(средняя группа «А»)
Воспитатели:
Сливко Е. И. – воспитатель первой квалификационной категории
Логвиненко Н.В. - воспитатель
Пояснительная записка
Актуальность: Все мы любим праздник «Новый год». Он приносит не только радость, но и множество забот. Большое разнообразие в магазинах новогоднего ассортимента привело к тому, что утрачена традиция совместной подготовки взрослых и детей к новогодним праздникам: изготовление украшений для оформления дома, подготовки подарков своими руками.
Проект поможет сформировать представление у детей о празднике Новый год, о новогодних обычаях. Развивать воображение у детей и их родителей.
Проблема: По результатам опроса, проводимого воспитателями в группе, выяснилось, что не только дети, но и взрослые, мало знают историю возникновения праздника и его традиций. Поэтому мы решили узнать как можно больше об этом, а также украсить группу и участок к Новому году, совместно с детьми и их родителями.
Гипотеза: знания о новогоднем празднике будут сформированы, если дети сами будут принимать участие в подготовке к празднику.
Цель проекта: расширение знаний детей о зиме, о новогоднем празднике, традициях празднования Нового года, о символах Нового года.
Задачи:
*Формировать представление у детей о празднике Новый год, о новогодних обычаях.
* Способствовать развитию воображения, внимания, памяти и речи детей.
* Активизировать желание родителей участвовать в жизни группы совместно с воспитателями и детьми.
* Привлечь родителей к участию в конкурсе - «Мастерская Деда Мороза».
* Закладывать основы праздничной культуры. Вызвать эмоционально положительное отношение к предстоящему празднику.
Срок реализации: декабрь месяц
Вид: краткосрочный, информационно – практический
Участники проекта: воспитатели, дети средней группы, родители
Тип проекта: информационно -творческий,
Новизна: заключается в использовании новых подходов в организации работы с детьми по ручному труду.
Методы и формы: Образовательная деятельность, познавательно-игровая деятельность, беседы, наблюдения, совместные игры, изобразительная деятельность.
Ожидаемые результаты:
- обогащение знаний детей о Новогоднем празднике;
- осознание детьми доброго, заботливого отношения и настроения людей друг к другу во время праздника;
- активное участие детей и родителей в подготовке к Новому году.
- оформление выставки «Мастерская Деда Мороза».
- раскрыть возможности и творческие способности детей через разнообразные виды деятельности.
Материалы и оборудование: Фоамиран, клей, воздушные шары, колер разного цвета, салфетки, ножницы, деревянные лопаты, песочные формочки, сюжетные картинки, елка, новогодние украшения (мишура, гирлянды, елочные игрушки)
План реализации проекта
Этапы проекта | Содержание деятельности |
| Изучение материалов Интернета по данной теме. Сбор и анализ литературы. Разработка плана реализации проекта. Подборка иллюстраций, стихов, загадок, песен, сказок. Разобрать план украшения группы и участка к празднику |
| Ознакомительная часть: Совместная работа воспитателя с детьми:
Работа с родителями: 1.Консультация для родителей на тему «Что такое новый год» Практическая часть: 1.Символы года в подарок родителям 2. Выставка «Мастерская Деда Мороза» 3. Украшение группы, участка к Новому году совместно воспитатели, родители и дети. |
3.Заключительный этап | 1. Участие в выставке «Мастерская Деда мороза», Новогодний праздник, фотоотчет |
Список литературы:
З.Н. Александрова, А.Л.Барто «Большая хрестоматия для детского сада»
В.В.Гербова «Книга для чтения в детском саду и дома»
М.В.Юдаева «Хрестоматия для средней группы»
А.А.Вахрушев «Здравствуй, мир!»
Л.Г.Горькова «Сценарии занятий по экологическому воспитанию дошкольников»
Л.В.Куцакова « конструирование и ручной труд»
Д.Н.Колдина «Лепка и аппликация»
Т.М.Бондаренко «Комплексные занятия»