Итоговое открытое занятие "Домашние животные"
материал (младшая группа)
В нашей группе Колобок, прошло итоговое открытое занятие на тему "Домашние животные" В гости приходил Петушок, дети его угощали жёлтым горошком, сам горошек был разных цветов, но дети быстро нашли жёлтые горошины и другие горошины разложили по стаканчикам приготовленные по цвету других горошин. А дальше мы вместе с Петушком отправились через луг в деревню к животным. На лугу росли цветочки и они были не все цветные, и дети с помощью примакивания разукрасили цветы. Как только мы разукрасили цветы, вышли с луга и оказались в деревне. Там живут "домашние животные" корова, собака, бык, лошадь и т.д. Дети рассказывали как зовут их, как они разговаривают. Вернувшись в детский сад ребята рассказали, им очень понравилось что приходил в гости Петушок. Рассказали где они были, и кого видели в деревне.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия." Домашние животные"
Конспект занятия!...
Открытое занятие «Домашние животные и их детеныши».
Развитие познавательного интереса к окружающему миру, формирование представлений о домашних животных. Научить детей различать по внешнему виду и называть наиболее распространенных дом...
Конспект открытого занятия «Домашние животные и их детеныши»
Цели: Продолжать учить детей различать взрослых животных и их детенышей; учить называть и сравнивать их по величине - «большой» и «маленький»; обогащать словарный запас детей; способствовать воспитани...
Открытое занятие "Домашние животные и их детеныши" в первой младшей группе
Задачи: Образовательные:• учить детей различать взрослых животных и их детёнышей;• способствовать воспитанию звуковой выразительности речи: произнесению звукоподражаний громко...
Конспект открытого занятия " Домашние животные" в младшей группе
Главная цель конспекта закреплять знания о домашних животных и их детенышах....
Открытое занятие.Домашние животные.
Конспект занятия для 1-й младшей группы детского сада (детей 3-го года жизни), тема: «Домашние животные» Интеграция образовательных областей: «познание», «коммуникац...
