Портфолио проекта «В стране вежливости»
проект (средняя группа)

Опубликовано 11.05.2022 - 14:35 - Гренадер Татьяна Николаевна

Актуальность проекта

Проблема нравственного развития детей дошкольного возраста в настоящее время, несомненно, важна. Многие из дошкольников не приучены к элементарным правилам поведения в обществе: не здороваются при встрече, не приносят извинений в случае необходимости. У детей дошкольного возраста ярко выраженная способность к подражанию, поэтому задачей воспитателя является обучение детей нормам общения с другими детьми, взрослыми. С помощью слов можно выражать свои чувства, желания и отношение к окружающим, не забывая, что словом можно обидеть человека. Данная тема является актуальной, потому что хорошее настроение - залог хорошей учебы, работы, взаимопонимания в коллективе. В связи с этим главной задачей проекта является, формирование нравственных навыков поведения.

Скачать:

Вложение	Размер
proekt_vezhlivye_slova.docx	30.7 КБ

Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28Петродворцового района Санкт-Петербурга

Портфолио проекта

«В стране вежливости»

Авторы: Гренадер Татьяна Николаевна

Стрижанкова Любовь Владимировна

Актуальность проекта

Пояснительная записка

Возраст детей: 4-5 лет.

Вид проекта: групповой, информационный, игровой,

Цель:

Воспитывать культуру поведения.

Задачи

- Воспитывать желание говорить спокойно, вежливо, доброжелательно;

- Развивать чувство вежливости;

- Расширять запас вежливых слов;

- Развивать творческие способности, память, воображение, фантазию.

Этапы реализации проекта:

Подготовительный
Основной
Заключительный

Предполагаемый результат:

Повышение уровня нравственной культуры детей;
Умение налаживать дружеские взаимоотношения со сверстниками;
Использование в речи вежливых слов:
Обращение к сотрудникам по имени и отчеству.

Используемые технологии: образовательные проблемные ситуации, поисково-исследовательские, игровые, мозговой штурм.

Содержание проекта

Этапы проекта:

Практический этап

1.Постановка проблемы;

2.Определение цели и задачи проектной работы;

3.Создание развивающей среды для продуктивной и творческой деятельности

детей;

4.Изучение методической литературы.

Основной этап

Планирование и организация деятельности.

№	Мероприятия	Задачи	Сроки проведения
1.	Познавательное развитие Беседы по теме: «Волшебные слова –почему они волшебные», «Правила вежливости», «Умеешь ли ты дружить». Д./и. «Учим волшебные слова», «Вежливо-невежливо», «Вежливые часики»	Закреплять навыки культурного поведения, продолжать учить детей использовать в речи слова приветствия и прощания. Закрепить разные приемы приветствия.	с 01 ноября по 29 ноября 2021г. Ответственные: воспитатели.
2.	Социально-коммуникативное развитие Настольная игра «Хорошо или плохо». Ситуативные игры: «Доброе утро», «Оцени», «Что бы сделал ты». Сюжетно-ролевые игры: «Встречаем гостей», «Поездка в автобусе»	Воспитывать положительные качества у детей через игры.	с 01 ноября по 29 ноября 2021г. Ответственные: воспитатели,
3.	Физическое развитие Подвижные игры: «Эстафета добрых дел», «Волшебный стул». Пальчиковая гимнастика: «Дружные пальчики», «Солнце и небо»	Формировать у детей физические качества, умение приходить на помощь друг к другу.	с 01 ноября по 29 ноября 2021г. Ответственные: воспитатели.
4.	Речевое развитие С. Маршак «Урок вежливости», С. Михалков «Ежели вы вежливы», Осеева «Волшебное слово», С. Мирошниченко «Злая волшебница». Сказки: С. Козлова «Трям! Здравствуй», А. Кондратьева «Добрый день», Н. Носов «Бобик в гостях у Барбоса», Е. Пермяка «Самое страшное», В. Осеева «Кто наказал его». Заучивание стихов, пословиц и поговорок о вежливых словах.	Развивать у детей интерес к чтению, слух, речь, обогащать словарь.	с 01 ноября по 29 ноября 2021г. Ответственные: воспитатели.
5.	Художественно-эстетическое развитие Рисование: «Солнышко радуется, солнышко грустит», «Веселые гномы», аппликация: «Пригласительный билет для родителей», «Сделаем подарок для мамы», лепка: «Угостим зайку морковкой», «Подарок другу» Изготовление макета «Волшебное дерево» Прослушивание и пение песен: «Мы дружные ребята», «Птичка», «Улыбка» из м/ф «Крошка Енот», «Песенка друзей» из м/ф «По дороге с облаками».	Обогащать знания и навыки детей через разные формы художественно-эстетического развития.	с 01 ноября по 29 ноября 2021г. Ответственные: воспитатели.

Взаимодействие с родителями.

Мероприятия

Цель

1. Консультация «Как подать пример ребенку», «Причины плохого настроения»

2. Анкетирование «Воспитание чувств»

3. Создание «Книжки-малышки»

Привлечь родителей к данному проекту.

Заключительный этап

Подведение итогов.

Проведение развлечения «В стране вежливости»

Оформление выставки «Вежливые слова» книжек-малышек.

Результат проекта.

Данный проект позволит расширить представления дошкольников о вежливости и её роли в жизни каждого человека, познакомит с художественными произведениями на данную тему.