самообразование
методическая разработка (младшая группа)
Сенсорное развитие детей младшего возраста
через дидактические игры
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Сенсорное развитие детей младшего возраста через дидактические игры | 21.6 КБ |
Предварительный просмотр:
Сенсорное развитие детей младшего возраста
через дидактические игры»
Раздел плана | Форма и содержание работы | Сроки выполнения |
Работа с детьми | - специальные занятия по сенсорному воспитанию -сенсорное развитие, осуществляемое в процессе обучения рисованию - Дидактические игры на развитие тактильных ощущений - «Чудесный мешочек» - «Определи на ощупь» - «Узнай фигуру» - «Найди пару» - Дидактические игры и упражнения для закрепления понятия формы. - «Чудесный мешочек» - «Определи на ощупь» - «Узнай фигуру» - «Найди пару» - Дидактические игры и упражнения на закрепления понятия величины. - «Сравни предметы по высоте» - «Самая длинная, самая короткая» - «Разноцветные кружки» - «Дальше – ближе» - Дидактические игры и упражнения на закрепление цвета. - «Какого цвета не стало?» - «Какого цвета предмет?» - «Собери бусы» | сентябрь октябрь ноябрь декабрь январь февраль март апрель май |
Работа с родителями | 1.Участие родителей в изготовлении дидактических игр и демонстрационного материала. 2.Проведение индивидуальных консультаций и бесед с родителями. 3.Подготовить консультацию для родителей «Развитие сенсорных способностей у детей младшего возраста через дидактические игры» 4.Проведение родительского собрания «Путешествие в страну Сенсорику» | |
Самореализация | - консультация для родителей; - консультация для педагогов; - стендовая информация; - родительское собрание - картотека дидактических игр по сенсорному развитию для детей раннего возраста; - открытое НОД; -презентация темы по самообразованию на итоговом педсовете. | |
Изучение методической литературы | 1. Лыкова И. А. Изобразительная деятельность в детском саду. Младшая группа. – Москва, 2010. 2. Л. А. Венгер, Э. Г. Пилюгина, Н. Б. Венгер «Воспитание сенсорной культуры ребенка» - М.: «Просвещение», 1988; 3. Э. Г. Пилюгина «Сенсорные способности малыша» - М.: «Мозаика-Синтез», 2003; 4. Н. Ф. Губанова. Развитие игровой деятельности. Система работы в первой младшей группе детского сада. – М.: Мозаика-Синтез, 2008. 5. Н. Я. Михайленко, Н. А. Короткова. Как играть с ребёнком. – М.: Обруч, 2012г |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Перспективный план по самообразованию на 2015 -2016 г. Тема самообразования Радивиловой Елены Ивановны воспитателя средней группы №10: «Развитие сенсорных способностей дошкольников».
Перспективный план по самообразованию на 2015 -2016 г.Тема самообразования Радивиловой Елены Ивановны воспитателя средней группы №10: «Развитие сенсорных способностей дошкольников»....
План работы по самообразованию социального педагога Тема самообразования: «Агрессивность у детей дошкольного возраста»
Повышенная агрессивность детей является одной из наиболее острых проблем не только для педагогов и психологов, но и для общества в целом. Увеличение числа детей, склонных к агрессивным формам повед...
План работы по самообразованию социального педагога Тема самообразования: «Нравственное и этическое развитие воспитанников детского дома дошкольного возраста»
Цель: способствовать формированию у детей этических и нравственных норм поведения Задачи:1. воспитание нравственных чувств, привычек, норм;2....
Анализ работы по самообразованию Тема самообразования: Развитие мелкой моторики рук через нетрадиционную аппликацию.
Необходимым элементом подготовки ребенка к школе, к письму является тренировка тонко координированных движений руки, зрительно-моторных координаций. В связи с этим ,эта тема , считается актуальн...
План самообразования по теме «Развитие мелкой моторики дошкольников второй младшей группы» План самообразования воспитателя Мамонтовой О.И.
План самообразования по теме«Развитие мелкой моторики дошкольников второй младшей группы» План самообразования воспитателя Мамонтовой О.И....
План работы По самообразованию На 2015-2016 учебный год Тема самообразования:«Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста»
План работыПо самообразованиюНа 2015-2016 учебный год Тема самообразования:«Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста»...
2020-2022 гг: Тема по самообразованию №1 за 2020г; Тема по самообразованию № 2, 3 за 2021 г; тема по самообразованию № 4 за 2022 г.
ГБОУ Школа №1400 8ДКМладшая группа № 2Воспитатель- Фролова Елена Владимировна Тема по самообразованию 2020-2021 уч. год. ...