Образовательное событие "Праздник русского валенка"
план-конспект занятия

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение Агинский детский сад №3 «Родничок»

Совместное Образовательное событие детей и родителей по теме:

«Праздник русского валенка».

Подготовила и провела: Воспитатель Рутц С.Н.

Цель: Формировать представления детей о русских валенках, как о тёплой, мягкой, полезной обуви.

Задачи:

Образовательные:

- формировать представления детей о народных промыслах русских валенках, которые самые тёплые, мягкие, уютные и полезная обувь.

- Обогащать словарный запас детей путём введения слов: пимы, катанки, чесанки.

Развивающие:

- Развивать у детей интерес к народному быту и творчеству русского народа.

Воспитательные:

- Воспитывать любовь к народную творчеству, желания украшать изделия самостоятельно проявив фантазию.

- Поддерживать у детей и родителей потребность в совместной творческой деятельности.

Предварительная работа:

- Знакомство детей с историей возникновения валенок.

- Рассматривание картин и иллюстраций о валенках, обсуждали как и чем их украсили люди.

- Презентация «Как изготавливают валенки».

- Оформление альбома «Русский валенок».

- Прослушивание аудиозаписи русской народной песни «Валенки» в исполнении Лидии Руслановой.

- Разучивание частушек, потешек, пословиц о валенках.

- Отгадывание загадок про валенки.

- Чтение художественной литературы.

- Рассматривали овечью шерсть.

- проводили эксперименты с валенками.

- Хороводная игра «Валенок».

- Разучивание танца под русскую народную песню «Валенки».

-Подвижные игры и эстафеты: «Обеги ёлочку», «Хоккей с валенком», «Богатыри».

- Продуктивная деятельность детей: рисование, аппликация валенок.

- Выставка поделок из валенка «Чудо валенок» - работа родителей и детей.

Наглядно-дидактическое пособие:

-Русская изба, стол, скатерть, самовар, рушники, коврики, дорожки, забор, сушки.

-Выставка валенок-работа родителей и детей.

-Выставка детских работ «Русские валенки».

- Валенки для детей и родителей для игр-эстафет.

- Русские народные костюмы для детей.

- Платки для мам.

- Столы и стулья для родителей, поетки, тесьма, и др. заготовки.

- Валенки для украшения.

Музыкальный материал:  

- Русская народная песня «Валенки» (ансамбль «Золотое кольцо»).

- Русская народная музыка для игр-эстафет., игры «Валенок»

- Музыка для частушек.

- Танец под песню «Валенки».

- Музыка «В гости к самовару» (музыка З.Роот).

- Спокойная музыка для практической работы (украшение валенок)

              Структура образовательного события: вводная, основная,               заключительная.

Форма организации: Образовательное событие.

Способ организации:

Ход образовательного события:

1. Вводная: (Звучит русская народная песня «Валенки» - дети входят в зал. )

Варвара встречает гостей, приглашает их в зал.

Варвара: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые гости! Добро пожаловать в мою светёлку.

Всех привечаем, всех встречаем,

По обычаям российским

От души поклон вам низкий.

Сегодня у нас праздник, а какой, отгадайте сами:

Не ботинки, не сапожки,

Но их тоже носят ножки,

В них мы бегаем зимой

Утром в садик, днём – домой.

Дети: Валенки.

Варвара: Правильно,  ребята, так какой же сегодня праздник?  (Праздник русского валенка).

А, Я Варвара, много видала, всё на свете знаю, к себе в валеночек собираю. Вы бы мне про валеночки что-нибудь рассказали, а я бы к себе в валеночек положила. У меня там много чего, и загадки, и пословицы, и потешки. Ребята, а может быть, и вы знаете потешки и пословицы про валенки? Расскажите. Вот вам валеночек, друг другу передавайте, потешки и пословицы называйте.

1.Баю-баю-баиньки,

Скатаем Маше валенки!

Валенки по ножкам,

Бегать по дорожкам.

К бабушке по прянички,

К дедушке по яблочки.

2.Как у Даши маленькой

Чёсаные валенки,

А шуба багряная,

А личико румяное,

Вот какая Даша,

Красавица наша!

А пословицы о валенках знаете?

-Прост как сибирский валенок.

-Сани и валенки готовь с лета.

-Без шубы и валенок и зима без конца.

-Кто раньше встал, тот и валенки одел.

-С умного по шерстинке, -дураку-валенки.

Варвара: Ребята –  вы уже  знаете, что валенки исконно русская обувь. В валенках не страшны морозы и метели, поэтому лучшей обуви для прогулок нет.

- Почему их так называют? (валенки так называют, потомучто их делают методом валяния, их валяют.)

- А из чего делают валенки?

-А как раньше  называли валенки? (Правильно, пимы, катанки, чёсанки, валенцы, волнушечки, самовалочки и они считались самым ценным подарком).

-А кто мог иметь собственные валенки? (богатые люди).

-Ребята, а у вас есть валенки?

- Какие валенки бывают? ( удобные, низкие, высокие, тёплые, красивые, лёгкие, украшенные, левый, правый, толстые, тонкие).

-А чем же хороша эта обувь? Какую пользу имеют валенки? (Действительно и в мороз и в жару,ноги обутые в валенки, ощущают комфорт, сухость и тепло. Валенки позволяют ногам не мёрзнуть. Предохраняют стопу от жары. Оказывают массажное действие. Помогают снять усталость в ногах.

- Не зря говорят:

Знает взрослый человек,

Знает даже маленький,

Чтоб зимою не болеть

Надевают валенки.

- Ребята, а вы знаете как валенки делают? Может Расскажите,а я буду вам помогать. У меня есть вот современная техника, которая нам тоже будет помогать, вы с ней уже знакомы.

Слайды.

- Давайте вместе вспомним как валяют валенки. (Сначала специальными ножницами стригут овечку, затем шерсть моют, вычёсывают, мнут, делают заготовку валенка и опускают её в горячую солёную воду, чтобы заготовка стала плотной, затем вытаскивают и надевают на колодку и бьют заготовку валенка деревянной колотушкой до нужного размера. Дальше везут сушиться). Молодцы ребята, очень хорошо знаете из чего и как делают валенки.(Сказали, показ слайда и т.д)

2 Основная:

Варвара:  . А ещё ребята в играх валенки помогали узнать, кто самый сильный, ловкий и быстрый.

В круг вставайте детвора, будет вам сейчас игра. (под русскую народную музыку). Ребята, а вы в какую игру про валеночки хотите поиграть?

1 хороводная  игра «Валенок» ( Дети образуют круг, берутся за руки. В центре круга – ребёнок, на руках у него надеты валенки. Дети двигаются по кругу, ребёнок в валенках на руках – внутри круга, в противоположную сторону. Дети поют – называя имя ребёнка, находящегося в кругу. «Яна на базар ходила, Яна валенки купила. Стали мы её просить. Дай немного поносить.». Все останавливаются. Яна говорит «Мне не жалко, поносите, поносите и верните».

Затем Яна подходит к двум стоящим в кругу друг с другом, протягивает им валенки, располагая их между детьми. Двое детей, к кому подошла Яна берут по одному валенку, надевают прямо на свою обувь (чешки)поворачиваются спиной друг к другу и обегают круг. Один в правую, другой – в левую сторону. Пробежав по кругу и возвратившись к Яне, дети снимают валенок с ноги. Возвративший свой валенок Яне первым считается выигравшим и при повторении игры, отправляется на базар).

Варвара: Пришло время испытать валенки на прочность. В валенках можно бегать, прыгать, танцевать  А кто хочет посоревноваться в валенках?

Ой, посмотрите какие у нас мамочки наряженые сидят, давайте их тоже играть пригласим. Приглашайте своих мам. Становитесь в две команды: команда родителей, команда детей.

1 игра: Бег в валенках до сугроба и обратно» (.Каждой команде даётся по одному валенку, первый участник надевает валенок на правую ногу, дети и родители должны по команде добежать до ориентира (стул) оббежать его с одной стороны и вернуться к своей команде и передать валенок другому участнику своей команды).

2 игра: « Лошадки» (надев валенок на гимнастическую палку, нужно проскакать верхом на палке вокруг стойки и передать лошадку следующему).

- Вот это была потеха

Мне даже жарко стало от смеха

Все молодцы, не растерялись

Видела, как изо всех сил старались.

Варвара:  Навострили ушки, мы сейчас споём с ребятами про валенки частушки. (музыка для частушек). Ребята, а кто хочет спеть про валенки частушки, выходите и мам приглашайте.

Варвара:  В валенках колядовали, плясали под гармонь. Что вы гости все сидите, танцевать вы не хотите? Засиделись чай с утра. Поплясать пришла пора .А ну ка, ребятки , кто из вас хочет потанцевать, приглашайте своих мамочек на танец «Валенки». (песня «Валенки»).

(Дети приглашают своих родителей потанцевать танец «Валенки», по показу детей и воспитателя).

3.Заключительная.

Варвара:

В наши дни валенки сохранили популярность не только как тёплая обувь, но и как основа для новых идей модельеров, которые превращают обычный валенок в произведение искусства.

Вот и я вам ребята, предлагаю вместе с мамой  стать модельерами и украсить валенки. Проходите за столики, кто хочет валеночки украсить, приглашайте мам и гостей.

(Дети вместе с родителями украшают валенки под спокойную музыку)

Варвара: Ну что мастера модельеры справились с работай, покажите- кА нам  свои валенки.  Какие же они у вас получились красивые, да нарядные. Сейчас мы наши валеночки положим сушиться.

- Ну что, песнями да плясками сыт не будешь. Готов ли наш самовар?

Готов, готов, вовсю пыхтит, кипит.

Любят русские зимою

В стужу валенки носить,

А потом из самовара

Чайку горячего попить.

Кто здоровым хочет быть

Должен вволю чаю пить

Он бальзам от всех болезней

И напитка нет полезней

Чай с вареньем и с лимоном

Приглашаю всех с поклоном.

- Вот и закончилось наше веселье, русский валенок всем поднял настроение.

Приглашаю всех в группу пить чай с баранками.

С праздником русского валенка.

(Под песню «В гости к самовару», музыка З.Роот, дети с Варварой и самоваром уходят пить чай в группу)