Выступление из опыта работы "Квест-игра", как средство повышения качества дошкольного образования
презентация к уроку (средняя группа)

Слайд 1

Квест-игра ,как средство повышения качества дошкольного образования Подготовила: Корнева Ю.М. МДОУ детский сад №1 «Улыбка» Саратовская обл. р.п. Озинки

Слайд 2

С целью повышения качества образования принято решение внедрить современную образовательную технологию «Квест» в образовательную деятельность. Квест - игра это приключенческая игра, в которой есть сюжет, задания, цель, загадка . Это путешествие к определенной цели через преодоление трудностей .

Слайд 6

Виды рефлексии: Коммуникационная - обмен мнениями и новой информацией между детьми и педагогом . Информационная –приобретение детьми новых знаний Мотивационная –побуждение детей к дальнейшему расширению информационного поля. Оценочная –соотнесение новой информации и уже имеющих у детей знаний ,высказывание собственного отношения ,оценка процесса.

Слайд 7

Через Квест - игру «Путешествие в зимний лес» дети закрепили знания о животных леса и места их обитания.

Слайд 8

Через квест - игру «В гостях у Волшебницы воды» экспериментальным путем исследовали свойства воды, определили ее значение в жизни человека и всего живого .

Слайд 9

Большое значение имеет место проведение квеста. Именно оно позволяет создать атмосферу игры, развивать любопытство детей. Квест «Путешествие в весенний лес» проходил на улице, территории детского сада. Дети гуляли по дорожкам, как по лесным тропинкам, встречая лесных обитателей.

Слайд 10

Квест, с его почти безграничными возможностями, оказывает неоценимую помощь педагогу, предоставляя возможность увлекательно и разнообразно организовать образовательную деятельность в ДОУ.