Экологический проект "Синичкин день"
проект (подготовительная группа)

Ноябрь
Экологический проект для подготовительной группы «Синичкин день»

Проект «Синичкин день»

Продолжительность проекта: краткосрочный (с 15.11-19.11)

Тип проекта: познавательно-исследовательский

Участники проекта: дети, педагог, родители.

Возраст детей: 6-7 лет

Формы работы: игровая, познавательная, продуктивная, двигательная, коммуникативная, труд, работа с родителями

Методы и приемы: беседы, наблюдения, исследования, установление причинно-следственных связей, рассматривание, сравнение, проблемные вопросы, дидактические и развивающие упражнения и игры

Условия реализации проекта:

Взаимодействие детского сада и семьи

Комплексность и системность в проведении мероприятий

Материально-техническое обеспечение

Проблема:

Недостаточность представлений у детей подготовительной группы о экологическом празднике «Синичкин день»

Актуальность темы.

Экологический праздник 12 ноября – Синичкин день - появился в России несколько лет тому назад. С инициативой о его учреждении выступили представители Союза охраны птиц России. Установили конкретную дату – 12 ноября. Но данный шаг не был случайностью. У славян существует поверье, согласно которому именно к 12 ноября к жилью человека прилетают зимующие пернатые типа свиристелей и соек. Среди них обязательно присутствуют и желтогрудые синицы.Объясняется такое поведение птиц очень просто: пернатые понимают, что люди в зимние холода способны пожалеть «братьев своих меньших» и подкормить их. А если не пожелают проявить сочувствие, сострадание, милосердие, около домов, во дворах все равно посчастливится птичкам найти что-нибудь съедобное.

Данный проект послужит детям напоминанием о нашей возможной помощи «братьям нашим меньшим», активизирует детский словарный запас, расширит их представление о зимующих птицах.

Цель проекта.

Расширение представления о экологическом празднике «Синичкин день».

Задачи:

Активизация и накопление словарного запаса.

Воспитание чувства ответственности к «братьям нашим меньшим».

Развитие положительных эмоций.

Воспитывать бережное отношение к живой природе, желание помогать птицам в трудное для них время.

Привлечь родителей к участию в проекте , путем совместной деятельности

Ожидаемые результаты:

Проявление ответственности за наличие корма в кормушках на каждой прогулке.

План деятельности по реализации проекта

«Синичкин день»

1 день (15 ноября)

Рассказ воспитателя о празднике «Синичкин день».

Знакомство с творчеством Бианки-автором книги «Синичкин календарь»

Чтение «Синичкин календарь. Сентябрь» Бианки

Раскрашивание синицы, рассмотрение внешнего строения.

Размещение инфо про праздник Синичкин день.

Коллективная работа, стенгазета «Синичкин день»

2 день (16 ноября)

Беседа «Зимующие птицы»

Сравнение образа жизни синицы и воробья.

Аппликация «Снегири»

Чтение «Синичкин календарь. Октябрь» Бианки

П/и «Птички и автомобиль»

3 день (17 ноября)

Конструирование «Кормушка», вывешивание кормушки на участке для прогулок.

Наблюдение за птицами

Подсыпание корма в кормушку.

Чтение «Синичкин календарь. Ноябрь» Бианки

Л/и «отгадай загадку»

4день (18 ноября)

Д/и «Кто  лишний»

Заучивание скороговорки.

Подсыпание корма в кормушку.

Викторина «Зимующие птицы»

5 день (19 ноября)

Выставка рисунков по теме «Синичкин день», продуктов проекта.

Этапы проекта:

1. Подготовительный этап

Определение цели и задач проекта

Определение плана деятельности

Подбор материала по данной теме

Подбор информации для родителей

2. Основной этап организационно – практический

Совместная деятельность детей и педагогов в соответствии с поставленной задачей.

Работа с родителями:

Размещение информации про праздник Синичкин день.

Размещение кормушки на прогулочном участке.

Выставка рисунков по теме «Синичкин день»

Работа с детьми:

Рассказ воспитателя о празднике «Синичкин день».

Знакомство с творчеством Бианки-автором книги «Синичкин календарь»

Чтение «Синичкин календарь. Сентябрь» Бианки

Раскрашивание синицы, рассмотрение внешнего строения.

Коллективная работа стенгазета «Синичкин день»

Беседа «Зимующие птицы»

Сравнение образа жизни синицы и воробья.

Аппликация «Снегири»

Чтение «Синичкин календарь. Октябрь» Бианки

П/и «Птички и автомобиль»

Конструирование «Кормушка», вывешивание на участок для прогулок

Наблюдение за птицами

Подсыпание корма в кормушку.

Д/И «Собери картинку»

Чтение «Синичкин календарь. Ноябрь» Бианки

Л/и «отгадай загадку»

Д/и «Кто  лишний»

Заучивание скороговорки.

Подсыпание корма в кормушку.

Викторина «Зимующие птицы»

Заключительный этап.

Выставка рисунков по теме «Синичкин день», продуктов проекта.