Конспект образовательной деятельности по теме: "Турнир по шашкам"
материал
Конспект образовательной деятельности по теме:"Турнир по шашкам". Для детей старшего дошкольного возраста.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 41.5 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №27 ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА С ПРИОРИТЕТНЫМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ ФИЗИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ВОСПИТАННИКОВ»
Конспект
образовательной деятельности
по теме «Турнир по шашкам»
для детей старшего дошкольного возраста
Провели и подготовили:
Павлухина Татьяна Андреевна, воспитатель,
Демина Юлия Ивановна, педагог- психолог
г. Озерск ,
2020 г.
Тип ОД: Интегрированный досуг с закреплением ранее приобретенных знаний, умений и навыков.
Форма организации обучения: подгрупповая.
Цель: создание условий для интеллектуального развития детей.
Задачи:
Развивающие:
- Стимулировать и развивать интерес детей дошкольного возраста к игре в Русские шашки;
- Популизировать шашки, как вид спорта среди детей, посещающих дошкольное образовательное учреждение;
- Развивать логическое мышление, внимание и память.
Обучающие:
- Закрепить умение играть в русские шашки.
Воспитывающие:
- Воспитывать дружелюбие, чувство взаимопомощи, инициативность;
- Продолжать воспитывать ответственность, терпение, настойчивость, находчивость и смекалку, умение достойно выиграть и проигрывать с достоинством.
Интеграция образовательных областей: игровая, двигательная, коммуникативная, познавательная.
Предварительная работа:
- Ознакомление детей с правилами игры в шашки;
- Проведение отборочного тура среди детей подготовительной и старших групп дошкольного учреждения с целью выявить победителей;
- Разработка сценария турнира.
Планируемый результат: умение детей старшего дошкольного возраста играть в шашки, повышение уровня интеллектуального развития детей.
Правила шашечного турнира
Все участники играют в два тура:
- Отборочный тур в группах, где выявляются два финалиста от каждой группы.
- Финал, где играют финалисты групп.
Победителем турнира становится игрок, который набрал наибольшую общую сумму очков в результате сыгранных партий. Подсчет очков идет по схеме: 2 очка – выигранная партия, 1 очко - ничья, 0 очков – проигранная партия. Очки записываются в таблицу результатов. Наблюдатели следят за ходом игры. После двух сыгранных партий проводится музыкальная двигательная разминка.
Материалы и оборудование:
технические: мультимедийное устройство,
организационные: наградной материал - дипломы, таблицы для занесения результатов партии среди детей, столы, шашечные доски, шашки.
Ход отборочного тура:
Ведущий:
Дорогие ребята, сегодня к нам в гости придёт необычная гостья. Знаете кто? Тогда слушайте подсказку.
Величественная особа
Смотрит на всех очень строго.
Пешки справа, пешки слева
Она не король, она - королева! (ответы детей)
Ведущий:
Правильно, у нас в гостях шахматная королева.
(звучит печальная музыка, входит королева)
Ведущий:
Здравствуйте, ваше величество! И почему вы так печальны?
Королева:
Я грущу от того, что погибает моё шахматное королевство (печалится, закрывает лицо руками, плачет).
Тяжелые нынче у нас времена -
Пропали турниры, исчезла игра…
Каждый день я плачу, от того, что в шахматы дети больше не играют. Забыли про нас…Они играют в приставки, планшеты… До нас совсем им дела нету…А, мы на полке все пылимся…не знает детвора про нас…
Ведущий:
Вы, уважаемая Королева, чуть-чуть не правы, вытрете слёзы, разгоните печали. Посмотрите-ка во круг…
Королева:
Вижу я много детей и гостей.
Ведущий:
Вы, Ваше величество, попали на шашечный турнир.
Королева:
Интересно-о-о, это так похоже на мою игру.
Ведущий:
Вы правы Королева, шашки и шахматы очень похожи между собой, но все же это разные игры.
Королева:
Очень интересно и, наверное, трудно, играть в шашки? Правила игры услышать я желаю!
Ведущий:
В каждой игре есть правила и в шашках тоже. Их нарушать нельзя. Давайте вспомним правила. Предлагаю поиграть в игру "Доскажи словечко".
- Начинать бой можешь смело –
Первый ход всегда за белой!
- Шашки медленно, но метко
Шагают лишь по черным клеткам!
- Наверно, шашкам не везет,
Что ходят шашки лишь вперед!
- Знают все: и стар, и млад,
Шашкой бьем вперед – назад!
- Шашка соперника сразу погибнет,
Если твоя ее перепрыгнет!
- Поля вдруг конец настанет,
Сразу шашка "дамкой" станет!
- Чтоб твою "дамку" не поймали,
Ход ее по всей диагонали!
- Цель игры – побить "врагов"
И чтоб им не было ходов!
Королева:
Я вижу, что здесь собрались достойные игроки. Вы готовы начать турнир?
Дети:
Да!
Королева:
Внимание, внимание! Шашечный турнир 2020 года объявляю открытым! (звучит торжественная музыка). Разрешите представить главного судью турнира – это Павлухина Татьяна Андреевна.
Ведущий:
К шашкам трудно найти равнодушных,
Фигуры на досках ходят послушно.
Любят соперничать дети, играя,
Но здесь перед нами игра непростая.
Много тут разных правил, запретов,
Соперники помнят, конечно, об этом.
Кто победитель – решает судья
Набрал больше баллов – победа твоя.
Наблюдатели, записывайте очки в таблицу результатов: 2 очка – выигранная партия, 1 очко - ничья, 0 очков – проигранная партия. Следите за ходом игры. Обращайтесь, если возникнут спорные ситуации. Всем удачи!
Далее идут жеребьёвка, игры и объявление финалистов.
Ход турнира
Королева:
Здравствуйте, дорогие ребята! Я рада вас видеть в финале шашечного турнира!
Игра в шашки появилась ещё в древние времена. Известно, что первые шашки появились в Древнем Египте. Оттуда они начали свой путь по всему миру. А в нашей стране шашки появились в 10 веке. Шашки тогда делали из глины, из дерева, из камня. В шашки играли и богатые, и бедные люди во многих странах: в Англии, Америке, Италии, Канаде, и др.
Надеюсь, что сегодняшняя встреча подарит вам удовольствие от игры, радость встречи с новыми друзьями –соперниками!
Пожалуйста капитаны команды представьте каждый свою (название команды, представление каждого игрока, каждая из команд свой девиз).
Ведущий:
Знают взрослые и дети, знает каждый на планете,
Знает даже детвора — шашки — лучшая игра!
На столе доска чудная, черно-белая такая.
Шашки выстроились в ряд, как солдатики стоят.
Надо думать, как сходить, чтобы шашки все срубить.
Хочешь в «дамки» выйти смело, ты играть должен умело.
Надо выдержку иметь и стратегией владеть.
Ты иди всегда вперед и тебя победа ждет!
До конца ты должен биться, пусть соперник твой боится.
Шашки нас смекалке учат, нет игры на свете лучше!
Королева:
Властью, данной мне, объявляю финал турнира по шашкам открытым.
Ведущий:
Сейчас, мы с помощью жребия определим пары (у каждого участника финала есть свой номер).
Шахматная королева из своей шкатулки вытягивает по 2 номера и определяет пары детей. Дети занимают столы.
Ведущий:
Замечательно, пары мы выбрали, теперь нужно определить – кто какими по цвету шашками будет играть.
Королева берет 2 шашки – черную и белую, прячет их за спиной и перемешивает. Затем вытягивает кулачки вперед, а ребенок выбирает. Все дети выставляют шашки на поле.
Соревнования начинаются.
Во время соревнования жюри наблюдают за ходом игры.
Как только пары будут заканчивать игру, жюри определяют победителей.
Королева:
Все молодцы! Вы храбро сражались за победу в турнире. Властью, данной мне, определяю победителей шашечного турнира.
Награждение: лидеров шашечного турнира, участников шашечного турнира.
Королева:
Пора прощаться, объявляю шашечный турнир закрытым. Я снова появлюсь у вас, как только в вашем замечательном детском саду снова состоится турнир по шашкам. До свидания!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/19/picture-674616-1679224773.jpg)
"Зимние чудеса" конспект образовательной деятельности Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию для детей подготовительной группы .
Конспект образовательной деятельностипо познавательному развитию для детей подготовительной группы «Зимние чудеса» Цель: Формировать умение заниматься экспериментальной деят...
Конспект образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста "Шашки со светофором"
Цель: знакомство со знаками и правилами дорожного движения посредством игрыв шашки.Задачи:Образовательные:совершенствовать знания детей о правилах дорожного движения, о сигналах светофора и о нео...
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/19/picture-1270273-1600502827.jpg)
Конспект образовательной деятельности Тема: Квест – игра «В поисках сокровищ» Образовательная область: «Познавательное развитие» Форма организации деятельности: образовательная деятельность Возрастная группа: Средняя группа
Конспект образовательной деятельностиТема: Квест – игра «В поисках сокровищ»Образовательная область: «Познавательное развитие»Форма организации деятельности: ...
Конспект образовательной деятельности по теме «Турнир по шашкам» для детей старшего дошкольного возраста
Конспект ОД «Турнир по шашкам» для детей старшего дошкольного возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/13/picture-1333382-1620924146.jpg)
Конспект образовательной деятельности Образовательная область: Речевое развитие. Образовательная деятельность: Развитие речи. Тема: ПЕРЕСКАЗ СКАЗКИ «КУРОЧКА РЯБА»
Цель: Пересказ сказки «Курочка ряба» с использованием настольных фигурок и с опорой на картинки.Задачи:Образовательные:Учить детей внимательно слушать сказку, рассказывание которой сопрово...
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/13/picture-1333382-1620924146.jpg)
Конспект образовательной деятельности Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие Образовательная деятельность: Рисование. Тема: Осенний ковер из листьев.
Возрастная группа: общеразвивающая группа 3-4 лет.Форма совместной деятельности: беседа, рассматривание иллюстраций.Форма организации: групповая, индивидуальная.Интеграция образовательных област...
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/13/picture-1333382-1620924146.jpg)
Конспект образовательной деятельности Образовательная область: Социально- коммуникативное развитие. Образовательная деятельность: Мир и я. Тема: «Знакомство с профессией водителя (шофера)»
Цели:— познакомить с профессией шофера;— учить логично отвечать на вопросы, предлагать варианты ответов;— закреплять знания об устройстве машины;— воспитывать уважительное отно...