Ручной труд "Золотая роща"
план-конспект занятия (средняя группа)

Занятие в средней группе «Теремок»

Ручной труд: «Золотая роща».

Цель: Создание условий для творческой активности детей.

Задачи:

1. Учить правильно пользоваться ножницами.
2. Закреплять умение работать с бумагой.
3. Способствовать развитию моторики и координации движения рук.

Предварительная работа: использование художественного слова – чтение стихотворения «Желтый листик на ладони», «Прошла лиса под кустом», беседа о времени года, рассматривание осеннего пейзажа, использование музыкального сопровождения, музыка Шопена «Осенний вальс», индивидуальная помощь в работе, анализ работы.

Материалы и оборудование: картина – осенний пейзаж, салфетки на каждого ребенка, клей ПВА, картон цветной с контуром кроны дерева, бросовый материал втулка картонная, прямоугольник из коричневой цветной бумаги по размеру втулки, полосы цветной бумаги желтой, красной, игрушка Ежик.

Ход занятия:

Воспитатель предлагает детям послушать стихотворение:

(держит на ладони желтый лист)

Желтый листик на ладони,

Был когда-то он зеленый.

К нам в окошко он влетел.

Почему он пожелтел?

У кого, друзья, не спросим,

Скажут - наступила…

Дети: Осень!

Воспитатель. Молодцы, ребята! А какая бывает осень?

Дети высказывают свои соображения (красивая, золотая и т.д.)

Звучит музыка Шопена «Осенний вальс», воспитатель читает стихотворение

Прошла лиса под кустом

Прошла лиса под кустом
И обожгла листву хвостом.
Огонь по веточкам полез
И запылал осенний лес.

(Н. Красильников)

Воспитатель: Почему в стихотворении лес запылал?

Дети: Он стал золотой!

Воспитатель: Давайте рассмотрим осенний пейзаж.

Дети рассматривают пейзаж, высказывают свое мнение.

Мотивация: Раздается звон колокольчика, чья - то песенка.

Воспитатель: Кто здесь? Покажись нам! Ребята, посмотрите, наш Ежик расстроился. Он посмотрел на осеннюю рощу и тоже захотел очутится в таком красивом лесу. Что мы можем сделать? Дети предлагают варианты.

Воспитатель: - Да, мы сделаем своими руками такой красивый, яркий осенний лес.

Физкультминутка: 

Мы дорожки подметаем (имитация движений)

Листья в кучи собираем (наклониться, имитировать движение)

Чтоб гуляя, малыши

Веселились от души! (подскоки на месте)

Ох, устали («обтереть пот со лба»)

Отдохнем (присесть)

И домой скорей пойдем (шаги на месте)

Практическая часть: Звучит музыка.

Описание способа изготовления:

Этап 1. Готовим основу для кроны дерева. Для этого по контуру вырезаем крону из цветного картона.

Этап 2. Ствол: берём втулки, и оборачиваем их цветной бумагой коричневого цвета.

На бумагу наносим клей и аккуратно обернем втулку цветной бумагой.

Этап 3. Из полосок цветной желтой и красной бумаги, обрываем и приклеиваем к кроне листочки.

Этап 4. Собираем поделку. Вставляем готовую крону во втулку.

Воспитатель: Посмотрите, какой замечательный лес получился и Ежик очень рад! Сколько разноцветных красок использовали волшебники осени, чтобы показать ее красоту.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Отлично поработали.