Проект ко Дню космонавтики "Таинственный космос"
проект (подготовительная группа)

Проект ко Дню космонавтики
«Таинственный космос»

Воспитатель МБДОУ детский сад «Колокольчик»

Сергеева И.В.

Тип проекта: обучающий, исследовательский, игровой.

Продолжительность: среднесрочный.

Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатель, родители.

Интеграция образовательных  областей: чтение художественной литературы, познание, коммуникация, физическое развитие, музыкальное развитие, социализация, художественное творчество.

Актуальность проекта:

   Космос – это обширная тема  для исследовательской деятельности, вызывающая интерес у детей и дающая возможность многосторонне развивать личность дошкольников. Готовясь к путешествию, дети рисуют, лепят, конструируют, учатся считать. При этом развивается творческое воображение, коммуникативные качества, любознательность.

    Данный проект направлен на воспитание патриотических чувств,  гордость за российских космонавтов – первооткрывателей космоса, нравственных ценностей - добрых, дружественных отношений.

Цель проекта: развивать и расширять представления детей об окружающем мире, систематизировать и обобщить знания детей о космосе.

Задачи проекта:

- познакомить детей с праздником – Днем космонавтики, с основоположниками космонавтики К. Э. Циолковским и С. П. Королевым, с первым летчиком-космонавтом, нашим земляком Ю. А. Гагариным;
- познакомить с планетами Солнечной системы, с другими космическими телами (астероидами, кометами…);
- познакомить с историей развития космонавтики;

- развивать познавательные и интеллектуальные способности детей;

- формировать представления о себе, как о жителе планеты Земля;

- воспитывать чувство гордости за достижения отечественных ученых и космонавтов;

- воспитывать бережное отношение к тому, что есть на нашей планете.

Роль родителей в реализации проекта: привлечь родителей  к участию в проекте «Таинственный космос» через сбор информации, изготовление поделок, рисунков.

Планируемый результат: Обогатить знания детей о космосе, нашей планете и других планетах, активизировать словарь по данной теме.
Дети активные, любознательные, интересуются новым, неизвестным в окружающем мире, способны решать элементарные интеллектуальные задачи, использовать полученные знания в игровой деятельности. Вместе с родителями находят информацию по теме, рассказывают и делятся своими знаниями с другими детьми в детском саду.

Продукт проекта: выставка детских работ на тему «Космос»; спортивно-музыкальное развлечение «День космонавтики».

Этапы проекта:

Подготовительный

1. Постановка проблемы: выявить знания детей о космосе и нашей планете.

2. Подборка материала: иллюстрации, фотографии, презентация о космосе, его основоположниках, современных  центрах подготовки  космонавтов и о нашей планете.

3. Литература для чтения: загадки о космосе, стихи (Е. Хоринская,  В. Степанов, Я. Аким, И. Бутримова,  Н. Самоний).

4. Музыка для прослушивания Е. Зарицкой, Т. Шутенко.

5. Прослушивание и разучивание песни «Четырнадцать  минут до старта», музыка О. Фельцмана, слова  В. Войновича

5. Дидактические и подвижные игры.

6. Работа с родителями по заданной теме. Печатная консультация для родителей: «Как познакомить дошкольников с космосом». Оформление информационного уголка для родителей «История развития космонавтики». Сотворчество детей и родителей в составлении рассказов о космосе.

Основной/Исследовательский

1-ый день
1. Познавательная беседа «Что такое космос».

2.  Рассматривание вместе с детьми иллюстраций о космосе, космической технике, космических кораблях.
3. Д/и «Собери разные слова из задуманного слова «космос».  
4. Чтение рассказа «О чем рассказал телескоп?» (из книги П. Крушанцева)

2-ой день

1. Беседа «Голубая планета – Земля».

2. Прослушивание музыки «Земля полна чудес» Е.Зарицкой.

3. Просмотр серии из мультфильма «Лунтик» -- «А Земля-то круглая».

4. Чтение стихотворения Я. Акима «Земля».

5. Подвижная игра «Ждут нас быстрые ракеты».

3-ий день
1. Беседа «Луна – спутник Земли».

2. Рисование «Звезды на ночном небе» (гуашь).

3. Подвижная игра «Солнце и месяц».

4. Чтение стихотворения Е.Хоринской «Я мечтаю о полете».
5. Отгадывание загадок о космосе и космонавтах.

4-ый день

1. Беседа об основоположниках отечественной космонавтики (рассматривание фотографий, иллюстраций телескопа, космической техники).

2. Пальчиковая гимнастика «На Луне жил звездочёт».

3. Чтение албанской сказки «Как Солнце и Луна  друг к  другу в гости ходили».

4. Подвижная игра «Космодром».
5. Д/и «Найди лишнее».

5-ый день

1. Прослушивание и разучивание песни «Четырнадцать минут до старта» муз. О.  Фельцмана, сл. В.Войновича.

2. Познавательная беседа «Первый космонавт на Земле».

3. Конструирование «Мы построим космолёт».

4. Подвижная игра «Невесомость».
5. Д/и «Разные картинки».

6-ой день

1. Беседа о первых животных в космосе.

2. Д/и «Доскажи словечко».

3. Аппликация «На ракете в космос полечу».

4. Подвижная игра «Планеты, стройся!»
5. Сюжетно-ролевая игра «ЦУП»

7-ой день

1. ЛАБОРАТОРИЯ  КОСМИЧЕСКИХ ОПЫТОВ. «Дневные звезды»; цель: показать детям, что звезды светятся всегда.
2. Д/и «Найди пару».
3. Сюжетно-ролевая игра «Космические спасатели».
4.  Подвижная игра «Космонавты».
5. КОСМОКИНОЗАЛ. Просмотр электронной презентации «Животные в космосе».

·        
8-ой день
1. Чтение заученных стихотворений о космосе, о Ю.Гагарине.
2. Пальчиковая игра «Буду космонавтом».
3. Прослушивание музыки «Марш юных космонавтов» Т. Шутенко.
4. Подвижная игра «Солнце, Земля, Луна».
5.КОСМОКИНОЗАЛ. Просмотр электронной презентации «Освоение космоса»

9-ый день
1. Мультфильм о планетах Солнечной системы.
2. Подвижная игра «Ракетодром».
3. Прослушивание песни, посвящённой Ю. А. Гагарину, «Знаете, каким он парнем был», композитора  А. Пахмутовой и поэта Н. Добронравова.
4.  Рисование «Солнечная система» (восковые мелки).
5. Д/и «Что ближе, что дальше».

10-ый день
1. Сюжетно-ролевая игра «Мы изучаем космос»
2. Дидактическая игра «Звездный путь».
3. КОСМОКИНОЗАЛ Просмотр электронной презентации «Планеты Солнечной системы»
4. Конструирование из пластмассового конструктора «Космический корабль».
5. Чтение Детской энциклопедии о космосе, планетах…

11-ый день
1. Д/и «Восстанови порядок в Солнечной системе».
2. Лепка «Инопланетяне».
3. ЛАБОРАТОРИЯ  КОСМИЧЕСКИХ ОПЫТОВ. «Солнце и Земля»; цель: объяснить детям соотношение размеров Солнца и Земли.
4. Чтение стихотворения И. Холина «Я тоже к звёздам полечу».
5. Подвижная игра «Метеоритный дождь».

12-ый день
1. Рисование «Далёкая галактика».
2. Д/и «Куда летят ракеты».
3. Читать сказки Л. Талимоновой «Сказки о созвездиях».
4. Сюжетно-ролевая игра «Путешествие к неизвестной звезде».
5. Подвижная игра «Лабиринт».

.

13-ый день
1. Д/и «Подбери созвездие»
2. ЛАБОРАТОРИЯ  КОСМИЧЕСКИХ ОПЫТОВ. «Почему Луна не падает на Землю»;  цель: объяснить детям, почему Луна не падает на Землю.
3. Читать сказку народов Сибири «Небесный олень».
4. Подвижная игра «Солнце – чемпион».
5. Сюжетно-ролевая игра «Ракетостроители».

14-ый день
1. Подвижная игра «Космонавты»
2. Д/и «Подбери одежду для космонавта»
3. ЛАБОРАТОРИЯ  КОСМИЧЕСКИХ ОПЫТОВ. «Солнечная система»; цель: объяснить детям, почему все планеты вращаются вокруг Солнца.
4. Настольно-печатная игра «Созвездия».
5. Рассказы о космосе. Сотворчество детей и родителей.

Заключительный этап

1. Выставка детских работ на тему «Космос».

2. Спортивно-музыкальное развлечение «День космонавтики».

Список литературы:

1. Натарова В. Моя страна. Возрождение национальной культуры и воспитание нравственно-патриотических чувств. Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ// - Воронеж ТЦ «Учитель», 2005.-205с.

2. Шорыгина Т.А. Детям о космосе и Юрии Гагарине  - первом космонавте Земли: беседы, досуги, рассказы. М.:ТЦ Сфера, 2011.- 128с.- (Библиотека воспитателя)

3. Алдонина Р.  О звездах и планетах. Москва, «Махаон», 2000г.

4. Султанова М. Маленькому почемучке о планете Земля. Для чтения взрослыми детям. ООО «Хатбер - пресс»,2016г.

5. С.Георгиев Белка и Стрелка. Звездные собаки. Новая жизнь. М.:Эгмонт  Россия Лтд., 2010 – 24с.

6. Атлас Звездное небо. Для чтения взрослыми детям. ООО «Алтей – Бук»,2015г.

7.  Расскажите детям о космонавтике. Наглядно-дидактическое пособие. МОЗАИКА-СИНТЕЗ», 2011г.