безопасность ручного труда в детском саду
презентация к уроку (средняя группа)

Слайд 1

Презентация для воспитателей. Подготовила : Коваленко Марина Павловна воспитатель Бутурлиновка 2022 Правила безопасности при проведении занятий по ручному труду.

Слайд 2

Проведение занятий по ручному труду должно быть безопасным , поэтому На занятиях по ручному труду воспитатель должен определить следующие задачи : · соблюдать правила трудовой деятельности ; · обеспечить безопасность во время работы ; · привить навыки аккуратности, чистоты, экономного расхода используемого материала (бумага, ткань и др.) ; · развивать логическое мышление, интерес к выполняемой работе.

Слайд 3

В процессе ручного труда главная задача - научить детей работать с различными материалами. Прежде всего, нужно объяснить ребенку, из какого материала необходимо сделать намеченное (из картона, бумаги, ткани, поролона, ваты, природного материала, бросового материала, дерева). Затем дать возможность выбрать нужные инструменты, ознакомиться с образцом, показать ребенку, как пользоваться ножницами, шаблонами, клеем

Слайд 4

Важно иметь все необходимые инструменты для ручного труда . Они должны отвечать требованиям гигиены и эстетики, а также быть удобными для использования, соответствовать возрастному развитию детей.

Слайд 5

Работа с ножницами и другими специальными инструментами. Выполнять порученную работу только в местах, отведенных для данного вида деятельности. Поддерживать порядок в течение всей работы. Инструменты брать только с разрешения воспитателя. Работать внимательно, не отвлекаясь, не ходить с ножницами и другими инструментами в руках и не мешать другим детям. В процессе работы ножницы класть только на специальную подставку. Подавать ножницы по необходимости следует, держась за острые концы, кольцами вперед к передаваемому лицу. По окончании работы привести свое рабочее место в порядок.

Слайд 6

при работе с кисточкой и карандашом. строго запрещается: Брать их в рот, Засовывать в ухо, нос, глаза себе или соседу, Размахивать ими, Ломать, выщипывать ворсинки из кисточки, Класть в непредназначенное для них место, Рисовать на теле или одежде как своей, так и соседа, Бросаться ими.

Слайд 7

В случае не исправностей у кисточки или карандаша обратиться за помощью к воспитателю. Во время работы с кисточкой и карандашом стараться сохранять правильную позу и осанку. После работы с карандашом, поместить его в предназначенное место заточенной стороной вверх. После работы с кисточкой, ее вымыть и поставить в предназначенное место ворсинками вверх. Убрав кисточку и карандаш, снять спецодежду и повесить ее на место. После окончания работы тщательно вымыть руки, вытереть насухо.

Слайд 8

При работе с БУМАГОЙ следует опасаться: Порезов о края бумаги, Попадания бумаги в рот. При работе с ПЛАСТИЛИНОМ и ГЛИНОЙ следует опасаться: Попадания его в рот, нос, уши. Возможности испачкать кроме рук лица, одежды и т.д..

Слайд 9

При работе с КРАСКАМИ и КЛЕЕМ следует опасаться: Попадания их в глаза, рот, нос. Возможности испачкать лицо, одежду. В случае каких-либо неполадок и трудностей обязательно обратиться за помощью к воспитателю. По окончании работы убрать принадлежности на место. Вымыть руки. Снять спецодежду и повесить ее на место. Спасибо за внимание!

Слайд 1

Презентация для воспитателей. Подготовила : Коваленко Марина Павловна воспитатель Бутурлиновка 2022 Правила безопасности при проведении занятий по ручному труду.

Слайд 2

Проведение занятий по ручному труду должно быть безопасным , поэтому На занятиях по ручному труду воспитатель должен определить следующие задачи : · соблюдать правила трудовой деятельности ; · обеспечить безопасность во время работы ; · привить навыки аккуратности, чистоты, экономного расхода используемого материала (бумага, ткань и др.) ; · развивать логическое мышление, интерес к выполняемой работе.

Слайд 3

В процессе ручного труда главная задача - научить детей работать с различными материалами. Прежде всего, нужно объяснить ребенку, из какого материала необходимо сделать намеченное (из картона, бумаги, ткани, поролона, ваты, природного материала, бросового материала, дерева). Затем дать возможность выбрать нужные инструменты, ознакомиться с образцом, показать ребенку, как пользоваться ножницами, шаблонами, клеем

Слайд 4

Важно иметь все необходимые инструменты для ручного труда . Они должны отвечать требованиям гигиены и эстетики, а также быть удобными для использования, соответствовать возрастному развитию детей.

Слайд 5

Работа с ножницами и другими специальными инструментами. Выполнять порученную работу только в местах, отведенных для данного вида деятельности. Поддерживать порядок в течение всей работы. Инструменты брать только с разрешения воспитателя. Работать внимательно, не отвлекаясь, не ходить с ножницами и другими инструментами в руках и не мешать другим детям. В процессе работы ножницы класть только на специальную подставку. Подавать ножницы по необходимости следует, держась за острые концы, кольцами вперед к передаваемому лицу. По окончании работы привести свое рабочее место в порядок.

Слайд 6

при работе с кисточкой и карандашом. строго запрещается: Брать их в рот, Засовывать в ухо, нос, глаза себе или соседу, Размахивать ими, Ломать, выщипывать ворсинки из кисточки, Класть в непредназначенное для них место, Рисовать на теле или одежде как своей, так и соседа, Бросаться ими.

Слайд 7

В случае не исправностей у кисточки или карандаша обратиться за помощью к воспитателю. Во время работы с кисточкой и карандашом стараться сохранять правильную позу и осанку. После работы с карандашом, поместить его в предназначенное место заточенной стороной вверх. После работы с кисточкой, ее вымыть и поставить в предназначенное место ворсинками вверх. Убрав кисточку и карандаш, снять спецодежду и повесить ее на место. После окончания работы тщательно вымыть руки, вытереть насухо.

Слайд 8

При работе с БУМАГОЙ следует опасаться: Порезов о края бумаги, Попадания бумаги в рот. При работе с ПЛАСТИЛИНОМ и ГЛИНОЙ следует опасаться: Попадания его в рот, нос, уши. Возможности испачкать кроме рук лица, одежды и т.д..

Слайд 9

При работе с КРАСКАМИ и КЛЕЕМ следует опасаться: Попадания их в глаза, рот, нос. Возможности испачкать лицо, одежду. В случае каких-либо неполадок и трудностей обязательно обратиться за помощью к воспитателю. По окончании работы убрать принадлежности на место. Вымыть руки. Снять спецодежду и повесить ее на место. Спасибо за внимание!