Тематическое планирование во 2 младшей группе
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

Содержание 

Материалы

Утренняя гимнастика

Беседы, сюрпризный момент, проблемная ситуация.

Утренний круг, КГН

Утр гим.№1 Беседа с детьми «Что я знаю о дарах осеннего леса». Ситуативный разговор с детьми «Правила игры с новыми игрушками». Ситуативный разговор «Дары огорода» - уточнить представления о многообразии овощей Беседа: «Полезная и вредная еда» (коллективное обсуждение) Беседа: «Что нам осень подарила» Дидактическая игра «Что лишнее?»

ООД

Математика Помораева И.А-стр 11

Развитие речи Гербова В.В стр 27

Окруж.мир-Дыбина О.В стр 13

Прогулки (5 компонентов)

Наблюдение за состоянием погоды, за автобусом, за птицами, за ветром. П/и «Воробушки и кот», «Попади в круг», «Птицы в гнездышке», «найди себе домик»,Труд: подметание дорожек, сбор игрушек  Инд.раб ходьба по бревну, Прыжки в длину

игрушки для прогулки

Игры

с/р игра «Магазин», «Огород»,пазлы, конструктор ,домино ,пальчиковые игры «Семья», «Осенние листья»

Чтение художественной литературы

Й.Чапек «В лесу»,Н.Павлова «Земляничка» Белорусская сказка «Пых»

Потешки:«Дождик, дождик, пуще»«Огуречик, огуречик»

Индивидуальная работа

Совершенствовать умение закрашивать изображение карандашами, не выходя за контур,

Закреплять правильное произношение звуков, развитие мелкой моторики рук.

Консультации для родителей

(индивидуальные беседы, памятки и др.)

Индивидуальные беседы и консультации по запросам  родителей,

Консультация «Как одевать ребенка в детский сад». Консультация «Как провести выходной день с ребёнком?».