Клубный час в Тундровичке
статья (старшая группа)
Клубный час технология ФГОС ДО, помогающая формировать у воспитанников с ОВЗ самостоятельность и иннициативность.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 678.91 КБ |
Предварительный просмотр:
Клубный час в «Тундровичке»!
Педагоги детского сада «Тундровичок» считают важным направлением своей деятельности развитие инициативности, самостоятельности и собственного интереса ребенка с ОВЗ. Именно поэтому в саду стала доброй традицией организация технологии «Клубного часа». Технология проста. Один раз в месяц, по средам, после завтрака, воспитанники комбинированной и компенсирующей направленности групп имеют возможность выйти за пределы своей группы для того, чтобы заняться в течение часа тем видом деятельности, который выберут сами. Педагоги в это время организуют площадки (мастерские) на территории детского сада – в музыкальном и физкультурном залах, на прогулочной веранде «Малышок», центре «Край мой Севером зовется» и др. Ребенок, выходя из группы заранее знает, чем и в каких мастерских можно будет заниматься. Это отражено в именном паспорте путешественника, который изготавливается на каждого ребенка. В течение часа ребенок может посетить несколько мастерских. Участвовать в «Клубном часе» могут дети, которые согласны соблюдать определенные правила: не бегать, при входе в мастерскую приветствовать педагога (мастера), а при выходе прощаться, соблюдать внутренние правила мастерской. Помогают соблюдать правила 3 жетона, которые при нарушении правил, педагог (мастер) вправе забрать. Лишившись всех жетонов, ребенок следующий «Клубный час» не посещает. Таким образом, это дисциплинирует дошкольника. По истечении часа все ребята возвращаются в свои группы и вместе с воспитателем обсуждают, какие мастерские они сегодня посетили, что им понравилось, что их удивило, заинтересовало, порадовало, или чему новому они научились. «Клубный час» проводится в детском саду больше года. Педагоги отмечают его положительные результаты. Мастерские и сама возможность выбора деятельности по своему усмотрению очень нравится детям. Дома дети делятся своими впечатлениями и с нетерпением ждут нового «Клубного часа». У ребят уже появились свои любимые мастерские, а их не мало:
В мастерской «Здоровей-ка», можно потренировать себя в ловкости, смелости, меткости.
В мастерской кинотеатра «Тундровичок», ребята могут посмотреть познавательный ролик по теме «Клубного часа»
В мастерской «Артистенок» воспитанники познают азы актерского мастерства.
В мастерской «Акварелька» есть возможность порисовать нетрадиционными способами и приемами.
А в мастерской «Очумелые ручки» ребята выполняют поделки из разных материалов своими руками.
В мастерской «Рассказочка» ребятам предоставляется возможность послушать сказки, рассказы, былины, сказания.
За год многие дети определили себе мастерскую по душе и посещают ее ежемесячно. Есть и те, кто успевает за час побывать в разных мастерских и попробовать разные виды деятельности.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Традиционный праздник тундрового населения "День Оленевода"
На территории Ямало-Ненецкого автономного округа День оленевода традиционно проводится с начала марта и до середины апреля. Возникает резонный вопрос: «А почему праздник проводится так долго и д...

Технологическая карта открытого занятия с элементами регионального компонента в подготовительной группе по теме «Составление описательного рассказа по пейзажной картине». Описание картины Германа Травникова «Тундровое озеро».
Из опыта работы с детьми, я знаю, как им тяжело дается составление рассказов, особенно описательных рассказов по пейзажной картине. Хотелось как-то облегчить и...

Воспитательский час «Тундровичок» (конкурсно-игровая программа)
Приобщить воспитанников к подвижным ненецким играм....

Консультация "Тундровой этикет"
У коренных жителей Севера издавна существует свод неписаных законов, правил, следование которым гарантирует гармоничное, мирное сосуществование с окружающей средой....
- Мне нравится (1)



