Мастер-класс для педагогов "Спирелли - средство развития творчества дошкольников"
материал

МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД №16 г. БЕСЛАНА»

Воспитатель: Хугаева З.Т.

2022г

Цель: способствовать у педагогов формированию у педагогов представления о нетрадиционных способах работы с детьми, ознакомить с техникой «спирелли».

   Задачи:

- обучить участников мастер-класса технике «спирелли»;

- показать алгоритм выполнения работы по рисованию;

- закреплять умение работать коллективно;

- повысить уровень мастерства педагогов;

- вызвать интерес к нетрадиционному художественному творчеству, способствовать развитию развитию воображения воспитателей при изготовлении поделки из ниток.

   - Добрый день уважаемы коллеги! Приятно видеть вас на своем мастер-классе, тема которого «Спирелли – средство развития творчества дошкольников».

Спирелли – это техника художественного творчества, в которой нить наматывается на картон, по контуру которого вырезаны зубчики, чтоб нитка не соскальзывала.

   Мне понравился этот вид деятельности своей оригинальностью, простотой исполнения, большими возможностями для проявления творческих способностей и фантазии.

   Работая в этой технике, у детей развивается:

- сенсорное восприятие;

- глазомер;

- логическое мышление;

- воображение;

- мелкая моторика пальцев рук;

- художественные способности и эстетический вкус;

- формируются волевые качества: усидчивость, терпение, умение доводить работу до конца.

Инструменты и материалы:

- ножницы;

- нитки;

- простой карандаш;

- шаблон, схема;

-скотч.

   Советы и рекомендации:

1. Нить натягиваем так, чтобы она не провисала, но и не перетягивать чтобы картон не загибался.
2. Нить ведем строго к середине выемки, чтобы работа получалась аккуратной.
3. Можно отступать между нитями, разное количество зубчиков, от этого будет изменяться внутренний диаметр круга.

   Сегодня я предлагаю вам изготовить открытку в технике спирелли. У вас на столах лежат уже готовые шаблоны, нить скотч. Давайте приступим к работе.  Работа начинается с выбора рисунка, нарисовать на картоне контур и вырезать его. Количество зубчиков должно быть четным. Перед наматыванием закрепить конец нити на обратной стороне скотчем. Делаем первую намотку: ведем шаг строго прямо, на левой стороне  делаем шаг в соседнюю выемку. Двигаемся только по часовой стрелке. Так продолжать пока нить не будет продета во все прорези. По завершении обматывания нить закрепить на обратной стороне скотчем и обрезать.

   Уважаемые коллеги, все вы справились с поставленной задачей и у вас получились прекрасные цветы, выполненные в технике «спирелли». Хочу пожелать вам и вашим воспитанникам творческих успехов.