Отчет о проделанной работе с детьми за летний период в младшей группе
материал (младшая группа)

Отчет о проделанной работе с детьми за летний период в младшей группе

         Подготовила: Михайлова Кристина Викторовна, Лисина Елена Михайловна.

         Цель: Создание в группе и на участке детского сада максимально эффективных условий для организации оздоровительной работы и развития познавательных интересов воспитанников в летний период.

         Основными задачами работы на летний - оздоровительный период являлись:

          -реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей, их нравственное воспитание, развитие любознательности и познавательной активности, формирование культурно-гигиенических и трудовых навыков; сохранение и укрепление физического и психического здоровья воспитанников;

          - формирование у воспитанников привычки к здоровому образу жизни;

          - формирование навыков безопасного поведения;

          - развитие познавательных интересов воспитанников;

           -создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, для самостоятельной, творческой деятельности детей на участке;

         -осуществлять педагогическое и социальное просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период. Повышение компетентности родителей в вопросах организации летнего отдыха детей;

           Для решения поставленных задач в летний период соблюдались следующие условия.

          С целью организации водно-питьевого режима в нашей группе имелись в наличии бокалы для детей, чайник, охлажденная кипяченая вода; при организации закаливающих процедур — индивидуальные полотенца для рук.

        С наступлением жаркого периода во избежание перегрева воспитанники находились на прогулке только в головных уборах, пребывание дошкольников под прямыми лучами солнца чередовалось с играми в тени,

       Основную часть времени дети проводили на свежем воздухе. Гимнастика, игровая деятельность и другие мероприятия организовывались на свежем воздухе.

        Проводилась утренняя зарядка, закаливание детей (умывание лица, рук; оздоровительный бег, гимнастика после сна, дети после сна ходили по массажной дорожке босиком)

        За лето дети практически не болели.

       Выносной игровой инвентарь был пополнен и обновлен лопатками, ведерками, формочками для игр с песком, машинками и т. д.

       Наряду с этим в течение летнего периода проводилась работа по организации развлечений и досугов для детей по плану старшего воспитателя.

        В течение летнего периода в ДОУ проводились подвижные, дидактические, сюжетно-ролевые игры с воспитанниками

       В течении лета закрепляли с детьми пройденный материал.

      Также проводилась работа по продуктивной деятельности (рисование, лепка). Читали художественную литературу, анализировали прочитанное. Наблюдали на прогулке за растительным и животным миром, неживой природой. Дети наблюдали за насекомыми, направлением ветра, за цветами, деревьями, птицами, а также за формой облаков. Учитывая это, мы организовывали и проводили работу с детьми, создавая комфортные условия пребывания дошкольников на свежем воздухе. Деятельность ребенка на улице дает возможность свободного выбора деятельности, чередования их видов: игры, развлекательно - досуговая деятельность.

       Проводились разнообразные игры (подвижные, дидактические, сюжетно-ролевые).

     С родителями проводилась беседа на тему:

       1. «Как одевать ребенка в летний период».

        2. «Запасная одежда и головной убор летом».

       3. «Какая должна быть обувь в детском саду летом».

       4. «Как уберечься от жары».

       Свою работу за летний период считаю насыщенной, трудоемкой и интересной. Считаю, что выполнила все поставленные цели и задачи.