Илемпи в гостях
план-конспект занятия (подготовительная группа)
Ознакомить содержанием физического развития и оздоровлением детей на традициях чувашского народа. Развивать интерес к физической культуре и формировать двигательный активность детей.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.07 КБ |
Предварительный просмотр:
Спортивное развлечение «Илемпи в гостях»
Цель: Ознакомить содержанием физического развития и оздоровлением детей на традициях чувашского народа. Развивать интерес к физической культуре и формировать двигательный активность детей.
Задачи :
Образовательная : Способствовать сохранению и укреплению физического и психического здоровья детей, их эмоционального благополучия.
Совершенствовать двигательные навыки. Учить выполнять двигательные действия.
Воспитательная: Воспитывать чувство товарищества. Воспитывать бережное отношение к традициям чувашского народа, желание играть в народные игры.
Развивающая: Развивать социальные навыки; умение работать в группе, учитывать мнение партнера. Развивать силу, ловкость, быстроту реакций.
Ход:
Дети входят в зал под чувашскую народную музыку, встают в шеренгу.
Ведущий: Сегодня к нам в гости пришла Илемпи!
Бабушка: Ырã кун, хаклã ачасем!
Добрый день, дорогие дети!
Я посещаю разные садики и знакомлю детишек с чувашскими играми, хочу чтобы детишки не забывали игры своих предков. Сегодня пришла в ваш красивый садик. Мне сказали что вы любите играть в разные игры. Поэтому я хочу вас научить играть в чувашские игры. Вы хотите со мной поиграть?
Дети: да
Бабушка: тогда давайте начнем играть. Первая игра называется «Ремень – Пиçиххилле» Водящих игр мы будем выбирать считалочками на чувашском языке.
Ку – каять,
Ку- чупать,
Ку- юлать,
Ку – тытаканни пулать.
Водящий подбрасывает вверх ремень и игроки разбегаются. Водящий ловит игроков.
А правила игры таковы: игроки стоят рядом с водящим и разбегаются только после того, как он подбросит ремень вверх. Подбрасывая ремень вверх, водящий подает сигнал: «Ремень!» Если ремень, падая, заденет кого-нибудь из игроков, то тот вместе с водящим ловит остальных. Водящим становится игрок, который был пойман первым.
Бабушка: Следующая игра «Лиса и гуси -Тилĕпе хурсем.»
Давайте среди игроков выбирем лису
Считалочка :
Пĕрре, иккĕ, виççĕ,тăваттă,пиллĕк,
Улттă,çиччĕ, саккăр,
Тăхăр,вуннă, эсĕ тух!,
остальные -гуси. Гуси выходят на лужайку пощипать травку. Неожиданно появляется лиса и гуси с криком «Ки-как Ки-как!» собираются в кружок.
Лиса: «Эп сире çисе яратăп!»
Гуси: «Ан тив пире!»
Лиса: «Çиетĕп!»
Гуси: «Пирĕн юрра итлесе пăх: «Ки- как Ки-как!» Гуси поют песню и улетают. Лиса их ловит.
А правила этой игры таковы: гуси на лужайке ходят «гусиным шагом». Убегая от лисы, игроки машут руками, как крыльями. Лиса осаливает игроков касанием руки. Пойманный игрок становится лисой.
Бабушка:Следующая игра «Анлă Атăл!»
Давайте мы с вами разделимся на 3 команды и встанем друг за другом в разных частях площадки, поиграем в игру «Анлă Атăл!» . На сигнал «Юхан шыв!» все бегут в разных направлениях (каждый в своей колонне). На сигнал «Анлă Атăл!» все соединимся в одну колонну.
Объясняю правила игры , игрокам следует крепко держать впереди стоящего за пояс. Игроки бегут друг за другом, не выходя из своей колонны. Игроки строятся в одну колонну только после сигнала «Анлă Атăл!»
Бабушка: Игра «Пекарь (Çăкăр пĕçерекен)»
Давайте среди игроков выберем водящего – пекаря, считалочкой.
Ку – каять,
Ку- чупать,
Ку- юлать,
Ку – тытаканни пулать.
Остальные встанем парами друг за другом. В игре нужно говорить на чувашском языке. Пекарь встанет спиной к игрокам во главе колонны и говорит:
«Эпĕ çăкăр пĕçеретĕп».
Игроки: « Ĕлкĕрĕн-ши пĕçерме?»
Пекарь: «Ĕлкĕрĕп».
Игроки: « Пултарăн-ши хуса çитме?»
Пекарь: «Хăтланса пăхăп!»
Игроки последней пары бегут мимо пекаря, пекарь их ловит. А правила игры таки ,пекарь осаливает игроков касанием руки. Если пекарь поймает одного из игроков, то встает с ним в пару. Игрок, оставшийся без пары, становится пекарем. Если пекарь никого не поймает, то остается водящим. Пекарь не должен ловить игроков, если они, обежав его, взялись за руки.
Бабушка: Еще одна игра «УТКИ - КĂВАКАЛСЕМ»
Давайте встанем с вами в шеренгу на таком расстоянии, чтобы не
мешать друг другу. По сигналу «Кăвакалсем кÿлĕ хĕрне!» («Утки, идите к
озеру!»), начинают передвигаться в присядку, руки на коленях,
переваливаясь с одной ноги на другую, по возможности быстро, вперед, до
обозначенного озера. Выигрывает та утка, которая первой достигает озера.
Правила этой игры тот, кто начал движение до сигнала или нарушил
установленное положение рук и ног, считается проигравшим.
Бабушка:Молодцы ребята, мне очень понравилось с вами играть. А вам понравились игры наших предков?
Я надеюсь вы и в дальнейшем будете играть в эти игры. Ну а мне уже пора в другой садик, знакомить других детишек чувашским играм. До свидание ребята! Сывă пулăр!!!
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2023/03/10/dscn3850.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2023/03/10/dscn3788.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2023/03/10/dscn3804.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Занятие с элементами сказкотерапии для детей средней логопедической группы "Сказка в гости к нам прищла»" Составитель: Пашкова Ирина Ивановна Воспитатель МБДОУ детского сада комбинированного вида №12. Тема:“Сказка в гости к нам пришла”.
Занятие с элементами сказкотерапии для детей средней логопедической группы "Сказка в гости к нам прищла»"Составитель: Пашкова Ирина ИвановнаВоспитатель МБДОУ детского сада комбинированного вида ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/16/picture-448742-1400263998.jpg)
Конспект ООД в ср. гр. "Илемпи у ребят"
Конспект ООД по образовательной области "Познавательное развитие", "Социально-коммуникативное развитие" , с приобщением к чувашскому усному творчеству...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/25/picture-600163-1424889121.jpg)
Конспект занятия непосредственно образовательной деятельности в средней группе по художественному творчеству на тему: «Украсим платочек для куклы Илемпи»
Конспект занятия непосредственно образовательной деятельностив средней группе по познавательному развитию на тему:«Украсим платочек для куклы Илемпи» I....
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/26/picture-600409-1424945042.jpg)
конспект занятия "Украсим платочек для куклы Илемпи"
Познакомить детей с характерными особенностями чувашских узоров. Обучать созданию художественно-выразительных образов: солнца, дерева на основе элементов чувашского декоративно - прикладного искусства...
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/29/picture-1146923-1559156316.jpg)
План-конспект занятия по речевому развитию "В гостях у Илемпи"
Введение детей в мир чувашского декоративно-прикладного искусства – вышивки, показ связи народного искусства с природой и жизнью человека. Закрепление знаний о названи...
Открытая НОД на тему: «В гостях у Илемпи» в младшей группе.
МБДОУ «Детский сад № 13 « Малыш» Моргаушского муниципального округа...