Путешествие по сказочному лесу
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект интегрированного занятия в первой младшей группе

 “Путешествие по сказочному лесу»

Возрастная группа: первая младшая группа”.

Цель:

Закрепить знания цветов (красный, желтый и зеленый, побуждать называтьцвета;

Закрепить знания геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник).  Закрепить понятия «большой», «маленький».

Повторить знакомые стихи А. Барто из цикла «Игрушки»;

Вызвать у детей эмоциональный отклик и желание участвовать в играх. Задачи:

Закреплять знания основных цветов;

Развивать мелкую моторику;

Расширять активный словарь;

Воспитывать внимание, интерес.

Материал и оборудование: солнце, игрушка-заяц, деревья разной высоты, шарики и коробочки четырёх цветов, домики и геометрические фигуры, иллюстрации к стихам А. Барто из цикла «Игрушки».

 Ход мероприятия:

Воспитатель с детьми входят в группу, здороваются с гостями.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, как светло у нас в группе! Это солнышко пожаловало к нам в гости.

Воспитатель показывает солнышко и предлагает детям поздороваться с ним. Дети здороваются.

Воспитатель: Ребята, а какое солнышко? (Ответы детей.) Правильно, солнышко ласковое, доброе, тёплое. А какое у нас сейчас время года? (Ответы детей.) Правильно, весна. А скоро наступит лето, и солнышко будет пригревать ещё теплее. Давайте про солнышко расскажем стихотворение.

Пальчиковая гимнастика «Дай нам, солнышко, тепла»

Мы ладони протянули И на солнышко взглянули.

(Протягивают ладони вперёд и ритмично поворачивают их вверх-вниз.)

Дай нам, солнышко, тепла, Чтобы силушка была.

(Делают движения пальцами, словно маня к себе.)

Наши пальчики-малютки Не хотят ждать ни минутки.

 (Ритмично сгибают и разгибают пальцы.)

Хлоп-хлоп лапоточками, Прыг-прыг, словно зайки,

Скачут, скачут по лужайке.

 (Стучат кулачками по коленям.) (Ритмично хлопают по коленям.) (Стучат полусогнутыми пальцами по коленям.)

 Воспитатель: Молодцы! Ребята, а солнышко приглашает нас в путешествие. Вы согласны? Дети отвечают.

Воспитатель: Солнышко с собой зовёт и задание даёт. Посмотрите, что это? (Показывает разноцветные шарики.) А сколько шариков? Правильно, много. Ребята, надо шарики разложить по коробочкам. Красный шарик — в красную коробочку, синий…?