проект недели в младшей разновозрастной младшей группе: "Домашние животные".
статья (младшая группа)

Проект недели: «Домашние животные»

Цель: расширение знаний детей о домашних животных.

Задачи: дать детям представление о домашних животных и их детёнышах, их внешнем виде, повадках, роль домашних животных в жизни человека; познакомить детей с названиями домашних животных и их детёнышей, с местом их проживания; развивать устойчивый познавательный интерес к домашним животным как к живым существам; развивать речь, память, внимание, связную речь; воспитывать бережное отношение к животным.

Ожидаемый результат: ожидается, что у детей к концу проекта расширятся знания о домашних животных; дети смогут называть и показывать домашних животных и их детенышей; будут понимать роль домашних животных в жизни человека; дети будут бережно относится к домашним животным.

Работа с родителями: консультации: «Если вы решили завести питомца», «Дети и домашние животные», «Почему дети боятся домашних животных».

Беседа: «Домашние животные и их детёныши», «Домашние птицы», «Как умываются животные?», «Как я забочусь о домашних животных».

Ситуационная беседа: «Если бы не было домашних животных?».

Артикуляционная гимнастика: «Кошечка пьет молоко».

Пальчиковые игры: «Курочки клюют», «Кошечка».

Чтение художественной литературы: чтение сказок «Петушок и бобовое зернышко», А. Барто «Козленок», потешки «Петушок».

Дидактические игры: «Кто как кричит?», «Назови ласково», «Один – много», «Кто что ест?».

Подвижные игры:

«Кот и мыши», «Котята и щенята», «Кошка с цыплятами», «Воробушки и кот», «Угадай по движению», «Лиса в курятнике».

Сюжетно-ролевые игры: «Путешествие к бабушке в деревню».

Продуктивная деятельность:

Лепка:

Тема: «Чашка для парного молока».

Цель: Продолжать формировать умение скатывать шар из куска пластилина, лепить чашку путем вдавливания пластилина. Прививать интерес к произведениям народного искусства, предметам быта. Воспитывать заботливое отношение к животным, интерес к ним.