23.03.2023 Сценарий «Голубого огонька» ко дню 8 Марта, для старшей логопедической группы
статья (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Цель: создание праздничного настроения у детей и взрослых, путем реализации творческих способностей воспитанников ДОУ.
Задачи:
• закреплять  навыки выразительного исполнения, умения выразительно и ритмично двигаться;
• способствовать радостному эмоциональному объединению детей в совместной деятельности, воспитывать у детей доброжелательное отношение друг к другу
• воспитывать у детей чувство любви к маме и бабушке.

 

В зале стоят празднично накрытые столы на четыре мамы.

 

Вед 1: Дорогие наши мамочки! Мы пригласили вас, чтобы вы сегодня отдохнули, и посмотрели наш праздничный концерт, посвященный всем женщинам.

Вед 2: И снова к нам пришла весна, ее мы чувствуем дыханье

               Проснулись реки ото сна, и птиц уж слышно щебетанье!

                       С весной приходит в гости к намнаш праздник – самый, самый светлый!

                        Мы поздравляем наших мам, им шлем горячие приветы!

Когда ребенок читает стихотворение. На экране фотография мамы чтеца.

Реб.1: Сегодня праздник самый лучший –
           Сегодня праздник наших мам,
            Мы вас порадовать решили,
             И наш концерт сегодня – вам!
Реб.2: Желаем Вам здоровья, счастья,
            Прекрасных дел, огромных сил.
            Чтобы любовь, заботу, ласку
             Вам каждый день с утра дарил.
Реб.3: Мы маму милую свою поздравим, чуть волнуясь.

            И даже песенку споем, чтоб мама улыбнулась.
                                  ♪1. Песня «Мамочка»

Вед. 1: Милые наши мамы, мы вместе с ребятами думали, как лучше провести наш праздник, чтобы было всем интересно, весело и решили, что на «Голубом огоньке» все будут чувствовать себя свободно, уютно, как дома. Очень просим вас дорогие гости быть активными и веселыми и поддерживать ребят бурными аплодисментами.

Ребята, давайте же еще по - лучше познакомимся  с нашими мамами, и от всей  души поздравим их с весенним праздником.

За первым столом мама -  (здесь и далее ведущие  называет мам по имени отчеству и кратко рассказывает про них) имя___________________________она______________________________________

___________________________________________________________________________

и мама -                            имя __________________________, она ________________________________ ___________________________________________________________________________

Для них звучат поздравления от наших детей. (Чья мама сидит за этим столом, тот ребенок и рассказывает стихотворение)

Реб.4: Мама, очень – очень я тебя люблю.

           Так люблю, что ночью в темноте не сплю.

               Вглядываюсь в темноту, утро тороплю

               Я тебя всё время, мамочка люблю.

               Вот и солнце встало, вот уже рассвет,

            Никого на свете лучше мамы нет.

Вед.1: Для……………………… и ………………………..

                                      ♪ 2. Музыкальный номер

Вед. 2: За вторым  столом мама - имя___________________________она______________________________________

___________________________________________________________________________

и мама -имя __________________________, она ________________________________ ___________________________________________________________________________

Стихи:

Реб.5: Мамы, я сейчас прикладывает палец к губам
         
 Скажу вам один секрет.
Громко Моей дороже мамы во всем мире нет!

                 Материнской любви нам никто не заменит,
             Не пытайтесь, не надо друзья.
             Только мамино сердце любовью согреет,

             Обнимет и приласкает тебя.

 

Вед. 2: Для……………………… и ………………………..

                   ♪             3 .Номер  Разговор о мамах.

 

1 пара.

 

Мама: Знаешь, доченька, моя,

            С папой любим мы тебя.

             Папа- главный наш в семье,

             Знает что, почём, и где.

             Что купить, а что продать,

              Где сестричку тебе взять.

 

Папа: Сестричка может подождать,

          А вот машину надо брать,

           Тойота, Форд, Рено, Хюндай,

           Ну, дорогая, выбирай.

           Послушай мужа и мужчину,

           Хочу хорошую машину.

 

Мама: Остынь, попей-ка минеральной,

            Начнём сначала со стиральной.

 

2 пара.

 

Мама: Спит тихонько наша крошка

            Можно отдохнуть немножко

            Книжку можно почитать…

 

Папа: И в компьютер поиграть

 

Мама: Можно платьице  пошить..

 

Папа: Лучше другу позвонить.

 

Мама: Может, мы помоем пол?

 

Папа: Нет, лучше посмотрю футбол.

 

                         Плач ребёнка – запись

 

Мама: Ой-ой-ой, ну что стоишь?

            Видишь, плачет наш малыш?

            Надо памперс поменять,

            Соску поскорее дать.

 

Папа: Эх, футбол не посмотрел,

           Комп включить я не успел,

          Потому что у меня

          Веселее есть игра.

 

                     Папа гремит погремушкой.

 

3 пара.

 

Мама: Мой малыш, ты так хорош,

           И на мамочку похож.

           Твои глазки, носик, ушки

           Спишь тихонько на подушке.

           Весь в меня ты мой, родной,

           Мой, сыночек, золотой.

 

Папа: Что ты, что ты говоришь?

           Ты себе наверно льстишь?

           Может глазки и твои,

           Но на губки посмотри.

           На волосики и лоб,

           Как он сосочку грызёт.

           И скажу, я не тая

           Будет умным он, как я.

 

4 пара.

 

Мама: Баю-баю, баю-бай,

           Спи, сыночек, засыпай.

           Что хотел ты мне сказать?

           Сына надо мне качать.

 

Папа: На концерт билет купил,

          Литвинкович – твой кумир.

          Всё бросай и одевайся,

           Покрасивей наряжайся.

 

Мама: Как билеты ты купил

           А про сына ты забыл?

           Если мы его возьмём

           Ох, концерт устроит он.

 

Папа: Это я предугадал

           Я к нам бабушек позвал.

 

5 пара.

 

Мальчик: Наши милые мамули,

                  Наши добрые бабули,

                  Вы дороже всех на свете,

                 И вас очень любят дети.

                 Женщинам мы всем желаем

                 Никогда не унывать.

                 С каждым годом быть всё краше

                 И поменьше нас ругать.

 

Девочка: Пусть вас Бог оберегает,

                И на всё вам сил хватает:

                На семью, работу, дом,

                И молитву перед сном.

                Просим тоже мы у Бога,

                Чтобы были вы здоровы,

                 Никогда, чтоб не грустили,

 

Все:     И под мирным небом жили.

 

Вед. 1: За третьим  столом мама - имя___________________________она______________________________________

___________________________________________________________________________

и мама - имя __________________________, она ________________________________ ___________________________________________________________________________

реб.6: Кто открыл мне этот мир,

           Не жалея своих сил?

              И всегда оберегала?

              Лучшая на свете МАМА.

              Книжки вечером читает

              И всегда всё понимает,

           Даже если я упряма,

              Знаю, любит меня МАМА.

              Никогда не унывает,

           Что мне надо, точно знает

            Если, вдруг, случится драма,

               Кто поддержит? Моя МАМА.

 

Вед. 1: Для ……………. и ………………все дети нашей группы -

                                   4. Музыкальный номер

Вед. 2: За следующим (четвертым)  столом мама -  имя___________________________она______________________________________

___________________________________________________________________________

и мама – имя __________________________, она ________________________________ ___________________________________________________________________________

Реб. 7: Почему, когда я с мамой, даже хмурый день светлей?

                Потому что, потому что нету мамочки милей!

                Почему, когда мне больно, к маме я спешу скорей?

                 Потому что, потому что нету мамочки милей!

                 Почему, когда мы вместе, я счастливей всех на свете?

                 Потому что, потому что нету мамочки добрей!

Вед. 2: Для………………………. и …………………….В подарок песня

                                             ♪ 5. Музыкальный номер

Вед. 1: За следующим (пятым)  столом мама -  имя___________________________она______________________________________

___________________________________________________________________________

и мама – имя __________________________, она ________________________________ ___________________________________________________________________________

Реб. 8: Я мамина дочка, любимый ребёнок,

                И мамочка рядом со мною с пелёнок.
             И слёзки утрёт, и со мной посмеётся,

                  Нам здорово с мамочкой милой живётся.
              Я очень хочу быть похожей на маму,

                  И пусть я порою бываю упрямой,
              Все шалости мамочка сразу простит

              И «солнышко» ласково мне говорит.

Реб.9: Я и мама очень похожи, мама красивая и я тоже.

               Улыбаюсь я как мама, так же хмурюсь я упрямо.
             У меня такой же нос, и такой же цвет волос.

             Спорить с вами не хочу, вы мне так поверьте.

             Моя мама лучше всех, лучше всех на свете.

Вед. 1: Для……………… и ……………….. Следующий музыкальный подарок:

               ♪ 6. Музыкальный номер: «Танец девочек с папами»

Вед. 2: Много сегодня прозвучало красивых песен и слов для наших милых мам, а теперь пришло время поздравить дорогих бабушек!
Бабушку любимую поздравим с Женским Днем!
Для бабушки любимой мы песенку споём!

♪ 7.Исп. песня «Цветы для бабушки»

Вед. 2: И вот как раз за следующим столом № 6 сидят бабушка - …………….. и бабушка - ………………….

 

Реб.10: Мама с папой на работе, мы весь день у бабушки.
             Окружает нас заботой и печет оладушки!

                Все в квартире убирает, варит, гладит и стирает.

             Когда в доме все блестит, за здоровьем следит!

                 Наша бабушка недавно села на диету,
             Занимается зарядкой и не ест котлеты!

                 Бабушка мне говорит: «Ничего и не болит!»
             Стала бегать по утрам – сбросила пять килограмм!

             Наши бабушки родные, мы для вас сейчас поем,

                Оставайтесь молодыми, поздравляем с женским днем!

 

Для бабушки…………………. И бабушки …………………прозвучит песня♪                                                                      Музыкальный номер для бабушек.

Вед. 1: А теперь пришло время поиграть.

♪ Исп. Танец – игра: «Помогатор»

Играют все желающие мамы, а особенно мамы мальчиков.

Вед. 2: А наш концерт не кончается, и выступленья детей продолжаются!
Простите, если что не так – ведь быть артистом не пустяк!

За следующим столом мама  - имя___________________________она______________________________________

___________________________________________________________________________

и мама – имя __________________________, она ________________________________ ___________________________________________________________________________

Реб. 11: Наша мама - вся в заботах:

              От темна и до темна –

           Каждодневная работа

           Магазины, беготня.

              Мама варит, мама шьет,

              И машину водит.

              И работает весь день

              Даже на заводе.

              Надо женщинам уметь

              Делать все на свете,

              Как же всюду им поспеть?

              Подскажите дети?

 

Реб. 12: Может быть как в сериале,

                  Дом работниц нам нанять,

                  Чтоб они бельё стирали,

                  Застилали бы кровать,

             Чисто в доме убирали

                 И ходили в магазин,

                Целый день с детьми играли …

                А для мамы – лимузин!

                Пусть родная отдыхает,

            Всюду с папой разъезжает …

 

♪ Исп. Музыкальный номер в исполнении мальчиков:

 Танец «Робот Бронислав»

Вед. 1: За следующим  столом мама -имя___________________________она______________________________________

___________________________________________________________________________

Примите поздравления от своих детей

Реб. 13: Мама на работу собирается, бусы надевает в три ряда,

              Зеркалу зачем – то улыбается, будто – бы она кинозвезда!

                 Каблучками застучит по лестнице, обернувшись, улыбнётся мне,

                 Мамины шаги как будто песенка долго будут таять в тишине!

                 Погрущу немного в одиночестве, а потом открою шифоньер,

                 Ах, как бусы мне примерить хочется! Или эту шляпку, например!

                Мамины духи чуть приоткрою я – ах, какой чудесный аромат!

 

 Я на шпильках очень, очень стройная не спеша пройдусь вперёд назад.

               Хочется всего одну минуточку мамины наряды поносить,

               Но скажу ведь это вам не шуточки, - надо всё на место положить!

            Вырасту и буду я по лесенкам каблучками тонкими стучать,

               И как мама, ласково и весело, дочке своей шалости прощать!

♪ Исп. Музыкальный номер:  «Модницы»
реб.2: За следующим столом мама  - имя___________________________она______________________________________

___________________________________________________________________________

и мама – имя__________она ________________________________ ___________________________________________________________________________

Реб. 14: Что мне делать, чтобы мама
              Меньше огорчалась?
             Что мне делать, чтобы мама
              Чаще улыбалась?
              Что мне делать,
              Чтобы маме день был легкой ношей?
              Может надо постараться
              Быть всегда хорошим?

♪ Музыкальный номер

Вед. 1: А для вас, дорогие мамы, я предлагаю провести шуточный опрос.. Я называю предмет, а вы мгновенно должны ответить, кто в семье чаще всего пользуется этим предметом. Итак, начали….

(Диван, веник, телевизор, спицы, мяч, игрушки, телефон, посуда, компьютер, кресло, стиральная машина, утюг, ремень, кубики)

За следующим (десятым) столом мама -

имя___________________________она________________________________

___________________________________________________________________________

и мама – имя __________________________, она ________________________________ ___________________________________________________________________________


Реб.15: У нас сегодня в доме тарарам:

             Решили мы с сестренкой по местам

             Игрушки, вещи, книжки — все убрать,

             Ведь завтра будем маму поздравлять!

             Мы можем постараться раз в году

             Убрать постель, помыть сковороду,

             На кухне подмести и все убрать,

             Ведь завтра будем маму поздравлять!

             Мы в этот день с сестренкой устаем

             И думаем: когда же подрастем?

             Мы мамой стать мечтаем каждый раз,

             Чтоб в этот день все поздравляли нас!

♪ Музыкальный номер: «Оркестровые шутки»

Вед. 2:За следующим (одиннадцатым) столом мама -

имя___________________________она________________________________

___________________________________________________________________________

и мама – имя __________________________, она ________________________________ ___________________________________________________________________________

реб.16: «Мама» - какое красивое слово, лучше его в мире нет!

              Скажешь «мама» - в душе засияет нежный и ласковый свет!
              Мама, как звездочка, путь освещает, мама так любит тебя,
              Милая мама, тебе посвящаю нежные эти слова!
              Солнышко, ласточка, мама родная, как я тебя люблю!
              Самую нежную, самую славную песню тебе я спою!

♪ Музыкальный номер

Вед: Ну что же, на этом наш праздничный концерт подошел к концу. И в заключении нашего праздника дети хотят станцевать ещё один танец. Для этого нам нужно приготовиться.

Дети выходят из зала, берут шарики в виде сердец, заходят в зал.

♪ Исп. Танец с сердцами

♪ Дети дарят мамам подарки, праздник продолжается чаепитием.

 

 


Предварительный просмотр:

Сценарий «Голубого огонька» ко дню 8 Марта,

для старшей логопедической группы

Цель: создание праздничного настроения у детей и взрослых, путем реализации творческих способностей воспитанников ДОУ.
Задачи:
• закреплять  навыки выразительного исполнения, умения выразительно и ритмично двигаться;
• способствовать радостному эмоциональному объединению детей в совместной деятельности, воспитывать у детей доброжелательное отношение друг к другу
• воспитывать у детей чувство любви к маме и бабушке.

 

В зале стоят празднично накрытые столы на четыре мамы.

Вед 1: Дорогие наши мамочки! Мы пригласили вас, чтобы вы сегодня отдохнули, и посмотрели наш праздничный концерт, посвященный всем женщинам.

Вед 2: И снова к нам пришла весна, ее мы чувствуем дыханье

               Проснулись реки ото сна, и птиц уж слышно щебетанье!

                       С весной приходит в гости к намнаш праздник – самый, самый светлый!

                        Мы поздравляем наших мам, им шлем горячие приветы!

Когда ребенок читает стихотворение. На экране фотография мамы чтеца.

Реб.1: Сегодня праздник самый лучший –
          Сегодня праздник наших мам,
           Мы вас порадовать решили,
            И наш концерт сегодня – вам!
Реб.2: Желаем Вам здоровья, счастья,
           Прекрасных дел, огромных сил.
           Чтобы любовь, заботу, ласку
            Вам каждый день с утра дарил.
Реб.3: Мы маму милую свою поздравим, чуть волнуясь.

            И даже песенку споем, чтоб мама улыбнулась.
                                 
♪1. Песня «Мамочка»

Вед. 1: Милые наши мамы, мы вместе с ребятами думали, как лучше провести наш праздник, чтобы было всем интересно, весело и решили, что на «Голубом огоньке» все будут чувствовать себя свободно, уютно, как дома. Очень просим вас дорогие гости быть активными и веселыми и поддерживать ребят бурными аплодисментами.

Ребята, давайте же еще по - лучше познакомимся  с нашими мамами, и от всей  души поздравим их с весенним праздником.

За первым столом мама -  (здесь и далее ведущие  называет мам по имени отчеству и кратко рассказывает про них) имя___________________________она______________________________________

___________________________________________________________________________

и мама -                            имя __________________________, она ________________________________ ___________________________________________________________________________

Для них звучат поздравления от наших детей. (Чья мама сидит за этим столом, тот ребенок и рассказывает стихотворение)

Реб.4: Мама, очень – очень я тебя люблю.

           Так люблю, что ночью в темноте не сплю.

               Вглядываюсь в темноту, утро тороплю

               Я тебя всё время, мамочка люблю.

               Вот и солнце встало, вот уже рассвет,

            Никого на свете лучше мамы нет.

Вед.1: Для……………………… и ………………………..

                                      ♪ 2. Музыкальный номер

Вед. 2: За вторым  столом мама - имя___________________________она______________________________________

___________________________________________________________________________

и мама -имя __________________________, она ________________________________ ___________________________________________________________________________

Стихи:

Реб.5: Мамы, я сейчас прикладывает палец к губам
         
 Скажу вам один секрет.
Громко Моей дороже мамы во всем мире нет!

                 Материнской любви нам никто не заменит,
            Не пытайтесь, не надо друзья.
            Только мамино сердце любовью согреет,

             Обнимет и приласкает тебя.

Вед. 2: Для……………………… и ………………………..

                   ♪             3 .Номер  Разговор о мамах.

1 пара.

Мама: Знаешь, доченька, моя,

            С папой любим мы тебя.

             Папа- главный наш в семье,

             Знает что, почём, и где.

             Что купить, а что продать,

              Где сестричку тебе взять.

Папа: Сестричка может подождать,

          А вот машину надо брать,

           Тойота, Форд, Рено, Хюндай,

           Ну, дорогая, выбирай.

           Послушай мужа и мужчину,

           Хочу хорошую машину.

Мама: Остынь, попей-ка минеральной,

            Начнём сначала со стиральной.

2 пара.

Мама: Спит тихонько наша крошка

            Можно отдохнуть немножко

            Книжку можно почитать…

Папа: И в компьютер поиграть

Мама: Можно платьице  пошить..

Папа: Лучше другу позвонить.

Мама: Может, мы помоем пол?

Папа: Нет, лучше посмотрю футбол.

                         Плач ребёнка – запись

Мама: Ой-ой-ой, ну что стоишь?

            Видишь, плачет наш малыш?

            Надо памперс поменять,

            Соску поскорее дать.

Папа: Эх, футбол не посмотрел,

           Комп включить я не успел,

          Потому что у меня

          Веселее есть игра.

                     Папа гремит погремушкой.

3 пара.

Мама: Мой малыш, ты так хорош,

           И на мамочку похож.

           Твои глазки, носик, ушки

           Спишь тихонько на подушке.

           Весь в меня ты мой, родной,

           Мой, сыночек, золотой.

Папа: Что ты, что ты говоришь?

           Ты себе наверно льстишь?

           Может глазки и твои,

           Но на губки посмотри.

           На волосики и лоб,

           Как он сосочку грызёт.

           И скажу, я не тая

           Будет умным он, как я.

4 пара.

Мама: Баю-баю, баю-бай,

           Спи, сыночек, засыпай.

           Что хотел ты мне сказать?

           Сына надо мне качать.

Папа: На концерт билет купил,

          Литвинкович – твой кумир.

          Всё бросай и одевайся,

           Покрасивей наряжайся.

Мама: Как билеты ты купил

           А про сына ты забыл?

           Если мы его возьмём

           Ох, концерт устроит он.

Папа: Это я предугадал

           Я к нам бабушек позвал.

5 пара.

Мальчик: Наши милые мамули,

                  Наши добрые бабули,

                  Вы дороже всех на свете,

                 И вас очень любят дети.

                 Женщинам мы всем желаем

                 Никогда не унывать.

                 С каждым годом быть всё краше

                 И поменьше нас ругать.

Девочка: Пусть вас Бог оберегает,

                И на всё вам сил хватает:

                На семью, работу, дом,

                И молитву перед сном.

                Просим тоже мы у Бога,

                Чтобы были вы здоровы,

                 Никогда, чтоб не грустили,

Все:     И под мирным небом жили.

Вед. 1: За третьим  столом мама - имя___________________________она______________________________________

___________________________________________________________________________

и мама - имя __________________________, она ________________________________ ___________________________________________________________________________

реб.6: Кто открыл мне этот мир,

           Не жалея своих сил?

              И всегда оберегала?

              Лучшая на свете МАМА.

              Книжки вечером читает

              И всегда всё понимает,

           Даже если я упряма,

              Знаю, любит меня МАМА.

              Никогда не унывает,

           Что мне надо, точно знает

            Если, вдруг, случится драма,

               Кто поддержит? Моя МАМА.

Вед. 1: Для ……………. и ………………все дети нашей группы -

                                   4. Музыкальный номер 

Вед. 2: За следующим (четвертым)  столом мама -  имя___________________________она______________________________________

___________________________________________________________________________

и мама – имя __________________________, она ________________________________ ___________________________________________________________________________

Реб. 7: Почему, когда я с мамой, даже хмурый день светлей?

                Потому что, потому что нету мамочки милей!

                Почему, когда мне больно, к маме я спешу скорей?

                 Потому что, потому что нету мамочки милей!

                 Почему, когда мы вместе, я счастливей всех на свете?

                 Потому что, потому что нету мамочки добрей!

Вед. 2: Для………………………. и …………………….В подарок песня

                                             ♪ 5. Музыкальный номер

Вед. 1: За следующим (пятым)  столом мама -  имя___________________________она______________________________________

___________________________________________________________________________

и мама – имя __________________________, она ________________________________ ___________________________________________________________________________

Реб. 8: Я мамина дочка, любимый ребёнок,

                И мамочка рядом со мною с пелёнок.
            И слёзки утрёт, и со мной посмеётся,

                  Нам здорово с мамочкой милой живётся.
             Я очень хочу быть похожей на маму,

                  И пусть я порою бываю упрямой,
             Все шалости мамочка сразу простит

              И «солнышко» ласково мне говорит.

Реб.9: Я и мама очень похожи, мама красивая и я тоже.

               Улыбаюсь я как мама, так же хмурюсь я упрямо.
            У меня такой же нос, и такой же цвет волос.

             Спорить с вами не хочу, вы мне так поверьте.

             Моя мама лучше всех, лучше всех на свете.

Вед. 1: Для……………… и ……………….. Следующий музыкальный подарок:

               ♪ 6. Музыкальный номер: «Танец девочек с папами»

Вед. 2: Много сегодня прозвучало красивых песен и слов для наших милых мам, а теперь пришло время поздравить дорогих бабушек!
Бабушку любимую поздравим с Женским Днем!
Для бабушки любимой мы песенку споём!

♪ 7.Исп. песня «Цветы для бабушки»

Вед. 2: И вот как раз за следующим столом № 6 сидят бабушка - …………….. и бабушка - ………………….

Реб.10: Мама с папой на работе, мы весь день у бабушки.
            Окружает нас заботой и печет оладушки!

                Все в квартире убирает, варит, гладит и стирает.

             Когда в доме все блестит, за здоровьем следит!

                 Наша бабушка недавно села на диету,
            Занимается зарядкой и не ест котлеты!

                 Бабушка мне говорит: «Ничего и не болит!»
            Стала бегать по утрам – сбросила пять килограмм!

             Наши бабушки родные, мы для вас сейчас поем,

                Оставайтесь молодыми, поздравляем с женским днем!

Для бабушки…………………. И бабушки …………………прозвучит песня♪                                                                      Музыкальный номер для бабушек.

Вед. 1: А теперь пришло время поиграть.

♪ Исп. Танец – игра: «Помогатор»

Играют все желающие мамы, а особенно мамы мальчиков.

Вед. 2: А наш концерт не кончается, и выступленья детей продолжаются!
Простите, если что не так – ведь быть артистом не пустяк!

За следующим столом мама  - имя___________________________она______________________________________

___________________________________________________________________________

и мама – имя __________________________, она ________________________________ ___________________________________________________________________________

Реб. 11: Наша мама - вся в заботах:

              От темна и до темна –

           Каждодневная работа

           Магазины, беготня.

              Мама варит, мама шьет,

              И машину водит.

              И работает весь день

              Даже на заводе.

              Надо женщинам уметь

              Делать все на свете,

              Как же всюду им поспеть?

              Подскажите дети?

Реб. 12: Может быть как в сериале,

                  Дом работниц нам нанять,

                  Чтоб они бельё стирали,

                  Застилали бы кровать,

             Чисто в доме убирали

                 И ходили в магазин,

                Целый день с детьми играли …

                А для мамы – лимузин!

                Пусть родная отдыхает,

            Всюду с папой разъезжает …

♪ Исп. Музыкальный номер в исполнении мальчиков:

 Танец «Робот Бронислав»

Вед. 1: За следующим  столом мама -имя___________________________она______________________________________

___________________________________________________________________________

Примите поздравления от своих детей

Реб. 13: Мама на работу собирается, бусы надевает в три ряда,

              Зеркалу зачем – то улыбается, будто – бы она кинозвезда!

                 Каблучками застучит по лестнице, обернувшись, улыбнётся мне,

                 Мамины шаги как будто песенка долго будут таять в тишине!

                 Погрущу немного в одиночестве, а потом открою шифоньер,

                 Ах, как бусы мне примерить хочется! Или эту шляпку, например!

                Мамины духи чуть приоткрою я – ах, какой чудесный аромат!

 Я на шпильках очень, очень стройная не спеша пройдусь вперёд назад.

               Хочется всего одну минуточку мамины наряды поносить,

               Но скажу ведь это вам не шуточки, - надо всё на место положить!

            Вырасту и буду я по лесенкам каблучками тонкими стучать,

               И как мама, ласково и весело, дочке своей шалости прощать!

♪ Исп. Музыкальный номер:  «Модницы»
реб.2: За следующим столом мама  - имя___________________________она______________________________________

___________________________________________________________________________

и мама – имя__________она ________________________________ ___________________________________________________________________________

Реб. 14: Что мне делать, чтобы мама
             Меньше огорчалась?
            Что мне делать, чтобы мама
             Чаще улыбалась?
             Что мне делать,
             Чтобы маме день был легкой ношей?
             Может надо постараться
             Быть всегда хорошим?

♪ Музыкальный номер

Вед. 1: А для вас, дорогие мамы, я предлагаю провести шуточный опрос.. Я называю предмет, а вы мгновенно должны ответить, кто в семье чаще всего пользуется этим предметом. Итак, начали….

(Диван, веник, телевизор, спицы, мяч, игрушки, телефон, посуда, компьютер, кресло, стиральная машина, утюг, ремень, кубики)

За следующим (десятым) столом мама -

имя___________________________она________________________________

___________________________________________________________________________

и мама – имя __________________________, она ________________________________ ___________________________________________________________________________


Реб.15: У нас сегодня в доме тарарам:

             Решили мы с сестренкой по местам

             Игрушки, вещи, книжки — все убрать,

             Ведь завтра будем маму поздравлять!

             Мы можем постараться раз в году

             Убрать постель, помыть сковороду,

             На кухне подмести и все убрать,

             Ведь завтра будем маму поздравлять!

             Мы в этот день с сестренкой устаем

             И думаем: когда же подрастем?

             Мы мамой стать мечтаем каждый раз,

             Чтоб в этот день все поздравляли нас!

♪ Музыкальный номер: «Оркестровые шутки»

Вед. 2:За следующим (одиннадцатым) столом мама -

имя___________________________она________________________________

___________________________________________________________________________

и мама – имя __________________________, она ________________________________ ___________________________________________________________________________

реб.16: «Мама» - какое красивое слово, лучше его в мире нет!

              Скажешь «мама» - в душе засияет нежный и ласковый свет!
             Мама, как звездочка, путь освещает, мама так любит тебя,
             Милая мама, тебе посвящаю нежные эти слова!
             Солнышко, ласточка, мама родная, как я тебя люблю!
             Самую нежную, самую славную песню тебе я спою!

♪ Музыкальный номер

Вед: Ну что же, на этом наш праздничный концерт подошел к концу. И в заключении нашего праздника дети хотят станцевать ещё один танец. Для этого нам нужно приготовиться.

Дети выходят из зала, берут шарики в виде сердец, заходят в зал.

♪ Исп. Танец с сердцами

♪ Дети дарят мамам подарки, праздник продолжается чаепитием.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий голубого огонька «Россошанская семья» для детей старшего дошкольного возраста. (Мероприятие с участием родителей)

Цели и задачи проводимого мероприятия.1. Создание эмоционально положительной атмосферы2. Раскрытие талантов семей3. Единение семей...

Сценарий празднования 8 марта в старшей логопедической группе

Сценарий праздника для старшей логопедической группы «С 8 марта мамы!» Действующие лица: Ведущие, Баба-ЯгаРепертуар:1.    Песни: «Зореньки краше», «Дл...

Сценарий праздника 8 Марта в старшей логопедической группе 2021 г.

Сценарий праздника 8 Марта в старшей логопедической группе  2021 г....

Сценарий праздника 8 Марта в старшей логопедической группе

Цели: создать доброжелательную эмоциональную атмосферу между детьми и родителями.Задачи: способствовать радостному весеннему настроению, привлекать детей к активному участию в празднике, воспитывать л...

06.03.2023. Сценарий театрализованного спектакля к 8 марта в старшей группе "ПЯТЕРО ИЗ ОДНОГО СТРУЧКА" по мотивам сказки Г. С. Андерсена.

1). 06.03.2023. Сценарий театрализованного спектакля к 8 марта в старшей группе"ПЯТЕРО ИЗ ОДНОГО СТРУЧКА" по мотивам сказки Г. С. Андерсена.В сказке "Пятеро из одного стручка" Анде...

8 марта в старшей логопедической группе

Сценарий праздника к 8 марта для детей старшей логопедической группы....

Сценарий праздника 8 марта в старшей логопедической группе: "Колобок- детская опера для мам."

Дети показывают на празднике музыкальный спектакль в стихах по сказке "Колобок". Сюрпризный момент - появление персонажей мультфильма "Маша и Медведь" - Маши и Даши, их диалог о жа...