Индивидуальный образовательный маршрут
материал (младшая группа)

Индивидуальный образовательный маршрут для воспитанника второй младшей группы

.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл iom_safonov.docx16.44 КБ

Предварительный просмотр:

Индивидуальный маршрут развития: Сафонов Владислав

Трудности: Тихая речь, застенчивость в общении со взрослыми, неуверенность в своих действиях.

Месяц,

неделя

Непрерывная образовательная деятельность

Самостоятельная деятельность

Взаимодействие с родителями

Взаимодействие со специалистами

Март

1 неделя

Дид. задание «Покажи, а мы повторим» Цель: воспитание уверенности в собственных силах.

Ежедневные упр. артикуляции Цель: продолжать развивать артикуляционный аппарат.

Консультация на тему «Артикуляция и мышечная напряженность» Цель: помочь найти пути решения, обратить внимание на проблему.

2 неделя

Ответы на вопросы вос-ля на тему «Я люблю, я умею» Цель: формировать умение высказываться из собственного опыта

Игра «Шарфики» Цель: расслабление мышц шеи

Консультация психолога на тему «Застенчивый ребенок» практические рекомендации

3 неделя

Речевое упражнение «Громко, тихо» Цель: развитие регуляции голоса

Самомассаж с игольчатыми мячиками Цель: расслабление мышц рук, шеи

Пед. Тренинг «Упражнение на снятие мышечной напряженности, самомассаж

4 неделя

Исполнение роли ведущего в п/и «У медведя во бору» Цель развитие ловкости, уверенности

Пальчиковые игры по лексическим темам Цель: развитие темпа и громкости голоса по лексическим темам

Консультация физ. работника «Упражнение на развитие мелкой моторики

Апрель

1 неделя

Артикуляционные упражнения. Цель: продолжать работу над артикуляцией

Игра «Покорми птичку» «счетные палочки» Цель: развитие мелкой моторики, ловкости рук

Участие родит в выставке с ребенком. Ребенок рассказывает о своей работе с помощью воспитателя

2 неделя

Разучивания стихотворения к осеннему досугу Цель: работа над дикцией, силой голоса

С/р игра (воспитатель, ребенок) предоставляем выполнить главные роли ребенку Цель: развитие ролевого диалога

Консультация психолога на тему «Что такое эмоциональная выразительность, пути ее развития»

3 неделя

Речевое упражнение «Повторяй за мной» Цель: работа над четкостью речи

Песочная терапия «Найди игрушку» Цель: развитие мелкой моторики

4 неделя

Выступление перед сверстниками со стихотворением Цель: преодолеть стеснения перед публикой

Игра: Покажи животное» Цель: развитие эмоциональной выразительности.

Попросить отрабатывать стихотворения дома, обратить внимание на силу голоса ребенка

Вывод: у ребенка повысилась уверенность в своих действиях, речь стала более отчетливой. Ребенок стал более уверенным в общении со взрослыми, стал отвечать на вопросы взрослого.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Индивидуальный образовательный маршрут ребенка требующего особого внимания. Индивидуальный образовательный маршрут одаренного ребенка на 2015-2016 учебный год

Как можно составить карты по: индивидуальному  образовательному маршруту  ребенка требующего особого внимания, индивидуальному  образовательному маршруту одаренного ребенка на 2015-2016...

Совмещенные индивидуальный образовательный маршрут и индивидуальная образовательная программа, мониторинг индивидуального развития для ребенка с ОВЗ (индивидуальная АОП)

Совмещенные индивидуальный образовательный маршрут и индивидуальная образовательная программа, мониторинг индивидуального развития для ребенка с ОВЗ (индивидуальная АОП)...

Совмещенные индивидуальный образовательный маршрут и индивидуальная образовательная программа, мониторинг индивидуального развития для ребенка с ОВЗ (индивидуальная АОП)

Совмещенные индивидуальный образовательный маршрут и индивидуальная образовательная программа, мониторинг индивидуального развития для ребенка с ОВЗ (индивидуальная АОП)...

Индивидуальный образовательный маршрут ( важность индивидуального подхода, как выстраивается маршрут, каким образом учитываются индивидуальные особенности, игры)

Уважаемые коллеги, вам представлена статья о важности разработки  составления индивидуального образовательного маршрута воспитанника ДОУ, социально - коммуникативное развитие. Основная цель...

Примерные совмещенные индивидуальный образовательный маршрут и индивидуальная образовательная программа, мониторинг индивидуального развития для ребенка с ОВЗ (нарушение слуха) (индивидуальная АОП)

Совмещенные индивидуальный образовательный маршрутииндивидуальная образовательная программа,мониторинг индивидуального развития для ребенка с ОВЗ (индивидуальная АОП)Ф.И.О. ребенка Дата рождения....