Предлагаем подборку игр и упражнений «Летние забавы»
материал (средняя, старшая, подготовительная группа)

Игра « Приветствие» «Привет, всем, у кого ….»

У кого сегодня отличное настроение, кто с настроением в садик пришел, кто сегодня хорошо себя вёл, а кто плохо, у кого светлые волосы, у кого темные, у кого есть сёстры, братья, кто сегодня ел конфету. (Дети вместо ответа «да» говорят «привет»).

 Игра «Разноцветное настроение»

- Раз, два, три, четыре, пять – начинаем мы играть!

Сейчас мы научимся  раскрашивать свое настроение. Каждое настроение имеет свой цвет. Перед вами  разноцветные карточки. Раскладываем  их по кругу. Получился цветик - восьмицветик – цветок настроений. Каждый лепесток – разное настроение:

красный– бодрое, активное настроение, хочется прыгать, бегать, играть в подвижные игры;

желтый – веселое настроение – хочется радоваться всему;

зеленый – общительное настроение – хочется дружить с другими детьми, разговаривать и играть с ними;

синий –спокойное настроение – хочется спокойно поиграть, послушать интересную книгу, посмотреть в окно;

фиолетовый – мне трудно понять свое настроение, и не слишком хорошее, и не слишком плохое;

серый – скучное настроение – не знаю чем заняться;

коричневый – сердитое настроение – я злюсь, я обижен;

черный – грустное настроение – мне грустно, я расстроен.

Игра клубочек настроения.

 Мы отправим клубочек по кругу и каждый из вас скажет, какого цвета сейчас его настроение.

Дети обозначают цветом свое настроение.

У кого плохое настроение,  исправим при помощи песенки.

- У меня в руках клубочек. Я сейчас обмотаю нитку вокруг пальца и передам клубочек своему соседу справа Диме и спою песенку про то, как я рада его видеть – «Я очень рада, что Дима в группе есть…».

Кто клубочек получает, обматывает нитку вокруг пальца и передает его следующему, сидящему справа от него ребенку и мы вместе (все, у кого в руках нитка) поём ему радостную песенку. И так, пока клубочек не вернётся к ведущему.

 Танцевальная терапия.

- Музыкальные движения повышают настроенье.

Некогда нам унывать – будем дружно танцевать.

- Когда зазвучит припев, мы будем дружно шагать по кругу, а когда услышим мелодию куплета – быстро найдём себе пару и будем хлопать друг другу по ладошкам (двумя руками, правой и левой рукой поочерёдно).

Звучит песня «Вместе весело шагать» (муз. В. Шаинского, сл. М. Матусовского.)

Дети образуют круг, а затем самостоятельные пары и танцуют под музыку.

Арт-терапия (совместное рисование) «Летние забавы»

Дети рисуют  запоминающиеся мгновения лета.

Детям предлагается выполнить совместный рисунок на большом листе бумаги, который расстилается на большом столе. Тема рисунка «Летние забавы». Предварительно на листе рисуются детали и небольшие линии. Дети дорисовывают неоконченные изображения, «превращают» их во что угодно.

Игра «Шоу мыльных пузырей»

Поиграем: кто же больше

Напускает пузырей!

Вот такие – посмотри!

Все они воздушные

И очень послушные!

Как бы нам их поймать

- На ладошке подержать!

Упражнение на релаксацию.

 Радостному настроению помогает расслабление.

Сядьте поудобнее. Закройте глаза, погладьте себя по голове и скажите себе: «Я очень хороший» или «Я очень хорошая».

Представьте себе чудесное солнечное утро. Вы находитесь возле тихого прекрасного озера. Чуть слышно ваше дыхание. Вдох-выдох. Ярко светит солнце, и вы чувствуете себя всё лучше и лучше. Вы чувствуете, как солнечные лучи согревают вас. Вы абсолютно спокойны. Светит солнце, воздух чист и прозрачен. Всем телом вы ощущаете тепло солнца. Вы спокойны и неподвижны. Вы чувствуете себя спокойным и счастливым. Вы наслаждаетесь покоем и солнечным теплом. Вы отдыхаете… Вдох-выдох.

А теперь откройте глаза. Потянулись, улыбнулись и проснулись. Вы хорошо отдохнули, у вас бодрое и весёлое настроение, и приятные ощущения не покинут вас в течение всего дня.