Web-квест- эффективная форма работа с семьёй в современном детском саду.
презентация

Слайд 1

Слайд 2

Семья – уникальный первичный социум, дающий ребенку ощущение психологической защищенности, «эмоционального тыла», поддержку, безусловного безоценочного принятия. В этом непреходящее значение семьи для человека вообще, а для дошкольника в особенности.

Слайд 3

Сложности в работе с современными родителями: Низкая мотивация Отсутствие времени на совместный досуг с детьми Неудобная форма взаимосвязи «родитель-педагог» (фиксированность времени, занятость педагога)

Слайд 4

Формы работы с родителями Совместные детско-родительские праздники Конкурсы с поощрением Общение посредством SKYPE Интернет-анкетирование Информирование через сайт, блог , группу в контакте Интерактивные домашние задания для родителей и детей Web- квесты

Слайд 5

Что такое Web- квест ? Квест с англ. « q uest » — поиск, предмет поисков, поиск приключений; спрос. Web - квест ( webquest ) в педагогике - проблемное задание с элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы Интернета.

Слайд 6

Актуальность: Применение новых информационных технологий, в частности Web- квестов , раскрывает неограниченные возможности для индивидуализации и дифференциации учебного процесса, обеспечивая интеллектуальное развитие каждого ребёнка. В форме Web- квеста педагог получает возможность непосредственно взаимодействовать не только с детьми, но и с их родителями, проводить активную индивидуальную работу и задействовать всех участников образовательного процесса, получая индивидуальный маршрут и продукты деятельности каждой семьи своей группы.

Слайд 7

Цель: создание условий для творческой работы детей дошкольного возраста с интерактивными ресурсами. Задачи: 1.Способствовать активизации и расширению знания детей; 2. Формировать элементарные навыки интерактивной компьютерной грамотности; 3. Развивать коммуникативные навыки, творческие способности; 4.Способствовать привлечению творческого потенциала родителей воспитанников в образовательный процесс; 5. Вовлекать родителей в совместную с детьми деятельность посредством использования такой формы как web – квест .

Слайд 8

Структура Web- квеста Этап Содержание 1.Введение краткое описание темы веб-квеста для привлечения интереса детей и родителей 2.Задание формулировка проблемной задачи, формы представления конечного результата 3.Процесс описание последовательности действий, ролей, ресурсы для выполнения задания 4.Оценка 5.Используемые материалы бланк критериев и параметров оценки конечного продукта ссылки на ресурсы, используемые при создании веб-квеста ,

Слайд 9

Варианты Web- квеста 1. Web- квест (сайт) 2 . Web- квест (презентация) 3 . Web- квест (документ)

Слайд 10

Преимущества веб-квеста : Выход за привычные рамки представления информации; Возможность ежедневной работы с родителями; Заинтересованность родителя в работе с педагогом Конкретный результат работы родителя с ребенком

Слайд 11

Сервис

Слайд 12

Learningapps . org - это сервис для создания интерактивных учебно-методических пособий по разным образовательным областям.

Слайд 13

Пошаговая инструкция Ссылка на сервис Learningapps . org http://learningapps.org

Слайд 14

Регистрация

Слайд 15

После входа в аккаунт нажимаем кнопку «все упражнения»

Слайд 16

Выбираем интересующую категорию и вариант игрового задания

Слайд 17

В готовый шаблон вносим свои изменения, а именно свои задания или вопросы

Слайд 18

Нажимаем кнопку «Создать подобное приложение»

Слайд 19

Установить и показать в предварительном просмотре

Слайд 21

Ссылки на созданное приложение Ссылки на выбранное приложение расположены в нижней части экрана.

Слайд 22

Дерзайте! Удачи! Спасибо за внимание!