Образовательная ситуация на тему: «В гостях у Цветика, Формика и Великана»
план-конспект занятия (средняя группа)

Образовательная ситуация на тему:

«В гостях у Цветика, Формика и Великана»

(цвет, форма, величина)

Задачи:

1. Развивать умение составлять описательные рассказы о предметах, используя сенсорные эталоны (цвет, форма, величина);
2. Развивать умение анализировать строение, качества и свойства предметов, используя исследовательские действия.

Средства: кукольная посуда – чашки и блюдечки, одинаковые по цвету и узорам; мешочки (круглый, треугольный, квадратный); игрушки, разные по форме (мячик, шарик, неваляшка; пирамидка, коробочка, кубик и т.д.); интерактивная доска.

Организация: можно проводить как со всей группой, так и подгруппами по 10-15 человек.

Развитие ситуации. Педагог рассказывает детям: «К нам в гости пришел Цветик и рассказывает, что в городе Веселых Человечков, где он живет с друзьями Формиком и Великаншей, случилась беда. Кто – то все перепутал в их домиках: и посуду, и игрушки, и мебель. Цветик просит помочь ему и его друзьям все разложить по местам».

Воспитатель вместе с детьми отправляются в гости к друзьям в город Веселых человечков.

Игра «Наведем порядок».

1-й домик. У Цветика в посудном шкафу стояли чашки и блюдечки, одинаковые по цвету и узорам (красные в синий горошек, зеленые с желтой полосой, синие в красный горошек, желтые с зеленой полосой и т.д.). Педагог предлагает детям расставить всю посуду в домике у Цветика по местам.

2-й домик. У Формика все круглые игрушки лежали в мешочке круглой формы, треугольные – в мешочке треугольной формы, квадратные – в мешочке квадратной формы, но там появились игрушки других форм. Педагог предлагает детям на ощупь определить лишние игрушки в мешочках и положить их в свои мешочки (игрушки треугольной формы – в мешочке треугольной формы м т.п.)

3-й домик. У Великанши в большой комнате стояла вся мебель большого размера, в комнате поменьше – мебель среднего размера, а в маленькой – вся мебель маленького размера. На интерактивной доске детям предлагается выполнить задание «Расставь мебель по комнате»

Варианты усложнения ситуации. В дальнейшем можно усложнять задания: тема «Подарки из города Веселых человечков». Дед Мороз прислал подарки для Цветика, Формика и Великанши, но они не могут понять, кому какие подарки, потому что на открытках непонятные знаки: для Цветика – на подарках есть зеленый и красный цвет, для Формика – на подарках есть фигуры разных форм, для Великанши – предметы разных размеров.

Ситуация «Цветик в гостях у Формика». Разложить предметы по группам: в корзину – красные и круглые овощи, а в коробку – зеленые и овальные.

Или ситуация «Формик в гостях у Великанши». Помочь купить продукты: прямоугольные и большие, круглые и маленькие и т.д.

Литература: познавательное развитие детей дошкольного возраста (3-7 лет) /сост. Т.В.Хабарова. – СПб. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО – ПРЕСС», 2017г.