Квест к Международному дню друзей
материал

Квест к Международному дню друзей

Цель: способствовать развитию дружеских взаимоотношений между детьми, сплочению коллектива

Задачи:

• формировать у детей умение дружить и ценить дружбу;
• способствовать развитию творческих способностей у детей.

Инструкция:

Почти все задания необходимо красиво разложить по конвертам и желательно заклеить конверты (дополнительные сложности придают интерес заданиям) и разложить строго в указанных местах. Это очень важно!

Ход квеста:

Воспитатель показывает детям конверт со словами:

У нас похищены призы (угощение). Похитители скрылись, но оставили конверт. Возможно, они потребуют выкуп, или просто решили поиграть с нами. Посмотрим что здесь написано:

«Только дружные ребята смогут отыскать и выполнить все задания и найти призы (угощения)!»

В.: Ребята, а мы дружные? Тогда давайте прочитаем, что у нас в первой подсказке?

ЗАГАДКА:

Его весной и летом

Мы видели одетым,

А осенью с бедняжки

Сорвали все рубашки.

(Дерево)

(дети ищут конверт с подсказкой, осматривая деревья).

В.: Молодцы ребята вот и следующая подсказка:

«Следующее задание в самом сыпучем месте»

В.: Дети, что это может быть? (ответы детей)

(Подсказку прячем в песочнице, в крупе)

В.: Ребята, да вы как настоящие сыщики, молодцы. Давайте прочитаем следующее задание:

«Озеро»

В.: Дети, как вы думаете, что это значит? Озеро это что? Где же может находиться наша подсказка?

(Подсказку прячем в месте, напоминающем озеро: бассейн, тазик и т.п.)

В.: Ребята, вы такие догадливые! А вот еще одна подсказка. Давайте посмотрим, что там написано.

«Какого цвета много летом?»

Задание: «Найдите все кубики зеленого цвета и соберите картинку»

(разноцветные пластмассовые кубики рассыпать на поляне (в зале, в группе). На одной из сторон фрагмент стула).

В.: Ребята, где находится следующая подсказка?

(дети ищут стул с подсказкой)

В.: Вот она, следующая подсказка! Молодцы! Давайте же прочитаем:

ЗАГАДКА:

В небе чистом от дождя

Светит яркая дуга.

Улыбается всегда

Семицветка… (Радуга)

В.: Молодцы ребята! Конечно это радуга! Но где же нам ее найти на нашем участке (группе, зале)? (можно повесить картинку с радугой и дети под деревом найдут приз).

В.: Ребята, какие же все таки дружные! Нашли все подсказки, выполнили задания и вот ваша награда! (угощения, призы).