Конспект предметной деятельности «Котик и шарики»
план-конспект занятия (младшая группа)
Цель: формировать у детей раннего возраста умение обследовать предмет.
Задачи обучающие:
- формировать умение выделять цвет, форму предметов; называть их свойства (мягкий, кривая, прямая);
- упражнять в различении количества предметов – много-один;
- упражнять в ходьбе по кругу.
Задачи развивающие:
- активизировать в речи детей прилагательные – цвета, мягкий, прямая, кривая.
Задачи воспитательные:
- воспитывать самостоятельность, желание играть в совместные игры.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 160_organizatsiya_obrazovatelnoy_deyatelnosti_s_detmi.doc | 34 КБ |
Предварительный просмотр:
АНО ДО «Планета детства «Лада»
д/с №160, 169, 159
Региональный конкурс
«Большой педагогический турнир 2021»
Компетенция
«Организация образовательной деятельности с детьми»
Команда «Феи науки»
Конспект предметной деятельности
«Котик и шарики»
для детей первой младшей группы
с использованием игрового набора Фрёбеля
г. Тольятти, 2021
Цель: формировать у детей раннего возраста умение обследовать предмет.
Задачи обучающие:
- формировать умение выделять цвет, форму предметов; называть их свойства (мягкий, кривая, прямая);
- упражнять в различении количества предметов – много-один;
- упражнять в ходьбе по кругу.
Задачи развивающие:
- активизировать в речи детей прилагательные – цвета, мягкий, прямая, кривая.
Задачи воспитательные:
- воспитывать самостоятельность, желание играть в совместные игры.
Материал: набор «Дары Фрёбеля» - дар №1, грузовик, игрушка-кот, прямая и кривая дорожки, горка для прокатывания шаров, сенсорная юбка, детские маски.
Ход занятия
Игровой момент. На машине приезжает кот, в которой лежат цветные шарики.
Воспитатель сам (или с детьми) проговаривает:
”Нет, напрасно мы решили прокатить кота в машине, кот кататься не привык, опрокинул грузовик”.
Котик падает с машины, шарики выкатываются.
Воспитатель:
Ребята, а что привез нам кот? (мячики)
Сколько здесь шариков? (много)
А у тебя, Маша (Ваня, Паша, …) сколько шариков? (один)
Рассматривание шариков:
- Потрогайте шарик, какой он на ощупь? (мягкий)
- А какой он по цвет? (красный, желтый,…)
- Какая форма у шарика? (круглый)
Упражнение «Шарик спит» - спокойно положить на горизонтальную поверхность.
Упражнение «Шарик катится по дорожке» - движения по поверхности.
Упражнение «Шарик катится с горы» - движения по горизонтальной поверхности
Упражнение «Шарик катится по тропинке» - движение по кривой поверхности.
Упражнение «Шарик скачет» - движение вверх-вниз.
Воспитатель:
Шарик катается, прыгает, потому что он круглый.
Вот какие у нас шарики. Ой, что-то котик заскучал. Надо его развеселить.
Подвижная игра «Карусель» с шариками.
Ели-ели, ели-ели – завертелись карусели
А потом, потом, потом – все бегом, бегом, бегом.
Тише, тише не шумите, карусель остановите.
Воспитатель:
Вот и кончается наша игра
Шарик, с тобой расставаться пора.
Скоро мы снова придём поиграть.
Будем о чём-то новом с тобой узнавать!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект НОД "Путешествие на воздушном шарике"
Опытно-исследовательская деятельность в ДОУ...
Конспект интеллектуальной игры "Матроскин и Шарик"
Интеграция образовательных областей: «Познание» (формирование элементарных математических представлений, сенсорное развитие, познавательно-исследовательская деятельность), «Коммуникация», «Физическая ...
Конспект по развитию речи "Непослушный шарик".
конспект для детей раннего возраста по выполнению поручений....
Конспект по игровой деятельности "Веселый шарик"
Муниципальное казенное дошкольное учреждение «Детский сад «Сказка» Игровая деятельность« Веселый шарик»вторая младшая группа Подготовил воспитатель: Г...
Конспект музыкального занятия "Секреты воздушного шарика"
В конспекте моего занятия по музыкальному воспитанию Вы можете найти для себя интересные идеи и реализовать их в своей практической деятельности. С удовольствием делюсь с Вами своим творчеством)...
Конспект НОД "Путешествие капельки и шарика"
Конспект НОД "Путешествие капельки и шарика".Цель: развивать познавательную активность в процессе экспериментирования; расширение знаний о воздухе и воде....