Проект "БЕЗДОМНЫЕ ЖИВОТНЫЕ"
проект (старшая группа)

«Мы в ответе за тех, кого приручили»

         Вид проекта: исследовательский, социально-ориентированный.

Продолжительность проекта: краткосрочный (две недели.).

Участники проекта: дети старшей группы компенсирующей направленности с тяжелыми нарушениями речи «Василек», воспитатели, родители воспитанников.

Актуальность: на улицах нашего города все чаще можно встретить одичавших, бездомных собак и кошек. Кто же виноват в этом? Люди сначала заводят себе живую игрушку, а потом не хотят за ними ухаживать и выбрасывают на улицу, так они становятся бездомными. Наша необдуманность, бессердечие сказываются на формировании характера ребенка. Любовь и доброе, заботливое отношение к животным закладывается с детских лет и проносятся на всю жизнь. У воспитанников нашей группы, в силу возрастных особенностей, лишь поверхностные знания о пользе домашних животных и о том когда они могут быть опасны когда остаются без хозяина. В группе имеется недостаточно наглядно-дидактического материала по данной теме, который способствовал бы самообразованию детей. Кроме этого, многие родители не предоставляют информацию детям о проблемах с бездомными домашними животными в городе.   Считаем, что реализация проекта «Мы в ответе за тех, кого приручили» поможет нам привлечь внимание детей и взрослых к проблеме бездомных животных, привить детям любовь и ответственное отношение к животным, желание помочь им.

Цель: —формирование активной жизненной положительной позиции по отношению к бездомным животным, формирование первичных экологических представлениях о домашних животных и         расширение знаний детей о взаимоотношениях людей с животными.

Задачи:

• расширить знания детей о пользе домашних питомцев;
• формировать ответственное и гуманное отношение к домашним животным, пробуждать у детей способность сочувствовать и сопереживать, заботиться и помогать бездомным животным;
• познакомить детей с профессией ветеринара, с волонтерами общества помощи бездомных животных, с их  деятельностью и общественным значением;
•  обогатить развивающую предметно-пространственную среду материалами и пособиями, способствующими самообразованию детей;
• способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.
• закреплять представления о том, что общаться с животными необходимо так, чтобы не причинять вреда ни им, ни себе.

Планируемый результат:

•  дети знают о    пользе домашних питомцев, познакомились с профессией ветеринара, с волонтерами общества помощи бездомных животных, с их деятельностью и общественным значением;
• дети проявляют гуманное отношение к домашним животным, оказывают посильную помощь бездомным животным;
• мини-музей группы «Что? Где? Когда?» пополнился материалами и пособиями, способствующими самообразованию детей;
• родители принимают активное участие в совместной деятельности с ребенком в условиях семьи и детского сада.

Этапы реализации проекта

1. Подготовительный

Цель: Организация деятельности с целью мотивации проекта.

2. Основной

Цель: Реализация проекта — организация совместной и самостоятельной деятельности детей, взаимодействие с родителями

3. Заключительный

Цель: Подведение итогов — итоговые продукты детской деятельности, итоговое мероприятие

I ЭТАП - Подготовительный

• Обсуждение идеи проекта педагогами группы
• Теоретическая подготовка педагогов к выполнению проекта, сбор информации, подготовка наглядно-дидактического материала, подбор и создание презентаций, литературы по теме проекта
• Мотивация детей на исследовательскую, продуктивную деятельность
• Презентация проекта родителям, мотивация на совместную деятельность;

II ЭТАП - Основной

III ЭТАП – Заключительный

Социальная акция: «Поможем бездомным животным»

Ресурсы: аудио система, фотоаппарат, ноутбук, телевизор, цифровые носители (диски с аудио и видео материалом);