Проект "Знакомим малышей с народной игрушкой"
презентация

Слайд 1

Воспитатели: Гончарова А.В. Прохорова А.И.

Слайд 2

Задачи для детей : познакомиться с народными игрушками, учиться играть дружно; бережно и заботливо играть с ней ;узнать, что игрушки делаются из дерева и глины, вручную расписываются. Для родителей : узнать , чем можно развлечь ребёнка дома; пополнить знания об истории и создании мини-музея. Для педагогов : узнать историю создания народной игрушки; рассказать малышам о народной игрушке, научить малышей играть с ней; подумать о создании мини-музея народной игрушки.

Слайд 3

1 этап -подготовительный П одбор литературы ; Приобретение игрушек; Подбор иллюстраций по теме; Изучение истории по изготовлению народной игрушки , алгоритма её изготовления; Разработка конспектов игр-занятий по теме; Подбор дидактических игр по развитию сенсорных эталонов у детей; Подбор комплексов утренней гимнастики по теме.

Слайд 4

2 этап - основной Утреня я гимнастика «Мишки-топтыжки» , « Мишкины друзья»; Рассматривание картинок по теме ; Дидактические игры « Составь картинку», «Моя любимая игрушка», «Кто спрятался», « Кто как кричит»; Физ.минутка « Мишка косолапый», «Малыши-крепыши»; Подвижные игры « У медведя во бору», «Кто в домике живёт»; Чтение стихотворений А.Барто « Игрушки»; Слушание аудио «Теремок», « Маша и медведь», « Колобок»; Пальчиковые игры «Мои друзья»,« Этот пальчик»; Хороводные игры «У медведя во бору» , «В лес пойдём» ; Игра- занятие по познавательному развитию « Кто к нам в гости пришёл»; по речевому развитию « Моя любимая игрушка»; по речевому развитию «Эти замечательные игрушки»; Рисование «Раскрась курочку»; Лепка «Угощение для друзей» Изготовление поделок –совместное творчество детей и взрослых; Выставка совместного творчества детей и взрослых.

Слайд 5

3 этап –заключительный Родительское собрание – подведение итогов ; Ознакомление коллег с результатами реализации проекта ( фотоотчёт); Планирование образовательной работы по ознакомлению детей с дымковской игрушкой.