Социальная значимость профессии воспитатель
консультация (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Социальная значимость профессии воспитателя

Жизнь человека в обществе начинается с детского сада, и именно поэтому основы обществ. отношений, заложенные воспитателями, являются определяющими в дальнейшем развитии ребёнка. От того, в каких условиях будет развиваться ребенок, зависит его будущее.

Первым социальным институтом в жизни ребенка является семья. Именно из общения с близкими взрослыми ребенок получает свои первые знания. Вторым социальным институтом в жизни ребенка является детский сад.

 Когда ребенок приходит в детский сад у него возникает представления о новом мире социальных отношений, где царят другие нормы, чем в близком окружении. В этот момент наступает начало подготовки к будущей взрослой жизни. Основная функция детского сада как социально-образовательного учреждения, оказывать педагогическую помощь и поддержку семьям своих воспитанников, а также компенсирование проблемы в их поведении и развитии.  Такая помощь возможна при доверии, сотрудничестве и взаимодействии родителей и сотрудников детского сада.

Одной из основных задач детского сада - вовлечь ребенка в процесс обучения в дошкольном учреждении, подготовить его к школе. Он общается с др. детьми, учиться, с ними взаимодействовать, усваивает правила общения. Воспитатель занимается организацией всестороннего развития ребёнка, уделяя внимание в равной мере физической, психологической и нравственной стороне становления личности.

Подготавливая детей к школе, воспитатель стремится заложить элементарные навыки и умения писать, считать, рисовать, петь. Именно в этом возрасте важной задачей воспитателя становится умение разглядеть скрытые таланты ребёнка и сообщить о них родителям. Важным также является привить верное отношение к труду, научить принципам общения, развивать такт, отзывчивость и способность к сопереживанию.

Воспитатель ДОУ – одна из массовых современных педагогических профессий. Функция современного педагога - помогать воспитанникам приспособиться к меняющейся социальной ситуации современного общества. Воспитатель ежедневно является свидетелем и участником процесса формирования людей будущего. Так построена наша жизнь, что дети большую часть светового времени проводят не с собственными родителями, а с воспитателями. Этот факт подтверждает высокую социальную значимость профессии педагога.

Воспитатель- пример для ребенка и к его личности, квалификации общество предъявляет особые требования.

Особое внимание должно быть уделено:

- внешнему виду, опрятности,

- культуре поведения,

- мимике и жестам,

- владению речью,

- тактичному обращению с детьми, родителями, коллегами.

Для того, чтобы соответствовать требованиям современности воспитатель должен:

- соответствовать современным требованиям,

- обладать разносторонними знаниями,

- повышать знания профессионального и общекультурного характера,

- нести ответственность за свои действия,

- уважать достоинство ребенка,

- уметь находить решения проблем с детьми и их родителями,

- находить и внедрять в профессиональную деятельность новые методы и средства воспитания и обучения, нестандартные приемы работы с детьми, родителями и коллегами.

Педагог является одной из самых социально значимых человековедческих профессий. Его деятельность направлена на развитие и формирование

человека. Духовное воспроизводство человека, сотворение личности - таково

назначение педагога в обществе. В этом заключается важнейшая социальная

функция педагога.