Самообразование
материал

Месяц

Тема

Содержание работы

Практический выход

Сентябрь

Подбор и изучение литературы по теме; дидактических игры и упражнения.

Памятки для родителей по обучению связной речи.

Октябрь

Работа над пересказами с использованием опорных схем.

Пересказ рассказов

«Лесной голосок» Г.Скребицкого; «Осень под водой» Н.Сладкова;

«Пушок» Г.Скребицкого.

Обучение связному последовательному пересказу с наглядной опорой в виде графических схем, отображающих последовательность событий.

Обучение детей приемам планирования собственного пересказа.

Активизация и обогащение словарного запаса детей.

Консультация для родителей на тему:

«Возрастные особенности восприятия литературных произведений дошкольниками и задачи ознакомления детей с книгой».

Ноябрь

Развитие речи и личности дошкольника в сказкотерапии.

Сказкотерапии: «Зайка – зазнайка», «Волшебные слова», «Непослушный Ваня».

Помочь детям представить собственную позицию в выборе способа воплощения действий, образа литературного персонажа; побуждать к умению выразительной передачи в мимике и движениях эмоциональных состояний; развивать умение составлять словесные описания по восприятию пантомимических этюдов; активизировать в речи фразеологизмы.

Консультация для педагогов ДОУ «Сказкотерапия» на занятиях по развитию речи».

Декабрь

Игры и упражнения для развития речи детей старшего дошкольного возраста.

(О.С.Ушакова).

Совершенствовать речевой слух, закреплять навыки четкой, правильной, выразительной речи. Дифференциация звуков, слов, предложений. Отрабатывать темп, силу голоса, дикцию.

Познакомить родителей с играми (дидактическими и лексико – грамматическими), влияющими  на развитие речи детей.

Январь

Работа по составлению рассказов по сюжетным картинам.

Учить детей рассматривать картину и выделять ее главные характеристики; учить детей исследовательским действиям при рассмотрении картины; формировать анализ, синтез; учить детей составлять связный рассказ по картине с опорой на образец воспитателя. Пополнять и активизировать словарный запас детей.

Посещение родителями деятельности воспитателей и детей по работе над составлением рассказов по картинам.

Февраль

Работа с загадками. Составление загадок.

Показать роль загадки на формирование выразительности речи. Учить детей отгадывать загадки по схемам. Развивать монологическую речь детей.

Консультация для родителей: «Использование загадок, как средство формирования выразительности речи».

Март

Работа над развитием речи через театральную деятельность. Инсценирование сказок: «Репка», «Колобок».

Развитие творческой самостоятельности, эстетического вкуса в передаче образа; развитие речи детей, эмоциональной направленности. Раскрытие творческих способностей детей.

Показ сказки «Колобок» детям младшей группы.

Апрель

Работа над интонацией, дикцией, выразительностью речи во время заучивания стихотворений.

Учить детей читать выразительно стихотворения перед слушателями. Вызвать интерес к поэзии. Пополнять и активизировать в речи словарный запас детей на тему «Весна».

Конкурс чтецов.

Май

Обучение сочинению сказок.

Учить детей сочинять сказку по модели – схеме; последовательно и связно рассказывать друг другу свои сказки; учить придумывать название сказке; работа над словарем –учить подбирать признаки предметов ( прилагательные к существительным);воспитывать интерес к сказкам и их сочинительству.

Месяц

Неделя

Название темы

Сентябрь

1

Диагностика

2

Диагностика

3

Пересказ «Дружные зайцы»

4

Пересказ «Победитель»

Октябрь

1

Пересказ «Вместе тесно»

2

Пересказ «Гости»

3

Пересказ «Дежурные»

4

Описание «Фрукт, который я люблю»

Ноябрь

1

Пересказ «Репка»

2

Описание «Самый вкусный овощ»

3

Пересказ «Дружок и Пушок»

4

Описание «Осенний гриб»

Декабрь

1

Пересказ «Как медведь сам себя напугал»

2

Рассказ по сюжетной картине «Домашние животные»

3

Рассказ по серии картин «Кормушка»

4

Описание «Какая красивая игрушка на ёлочке»

Январь

1

Новогодние каникулы

2

Пересказ «У Маши день рождения»

3

Рассказ по сюжетной картине «Зимние забавы»

4

Рассказ по серии картин «Заяц и морковка»

Февраль

1

Описание «Мебель»

2

Пересказ «Сказка про льва»

3

Рассказ по сюжетной картине Граница Родины на замке»

4

Рассказ по серии картин «Вот так покатался»

Март

1

Описание «Мой подарок маме»

2

Пересказ «Ласточка»

3

Рассказ по сюжетной картине «Весна»

4

Рассказ по серии картин «Поздравляем маму»

Апрель

1

Описание «Нарядный цветок»

2

Пересказ «Колосок»

3

Рассказ по сюжетной картине «Скворечник»

4

Рассказ по серии картин «Всё хорошо, что хорошо кончается»

Май

1

Описание «Кем я стану в будущем»

2

Творческое рассказывание «Гроза»

3

Творческое рассказывание «Неудачная охота»

4

Творческое рассказывание Семейный ужин»