Проект для детей второй младшей группы "Рождественские пряники"
проект (младшая группа)

Проект «Рождественские пряники»

для детей 2 младшей группы, детский сад №12 «Солнышко» г.Дивногорск

подготовили и провели: Буракова Н.В., Кулаковская М.А.

Проект: краткосрочный (3 дня)

Участники проекта: дети 2 младшей группы, родители, воспитатели

По количеству участников: групповой

По приоритетному методу: познавательно-творческий

Актуальность:

 Празднование Нового года и Рождества идут друг за другом, поэтому новогодние праздники отодвигают Рождество на второй план и для детей он проходит незаметно. Что за праздник «Рождество»? Какой подарок на Рождество мы можем сделать своими руками?  Хотелось, чтобы дети это знали. Поэтому возникла идея воплощения мини – проекта.

Проблема:

Снижение  нравственного  воспитания:  способности  сострадания,  милосердия,  самостоятельного  мышления;

Родительская занятость, с детьми мало проводится времени, возрождение семейных традиций; Неспособность  различать  «добро»  и  «зло». Низкое  развитие  художественной  культуры. Недостаточная  речевая  активность.

Цель проекта:

Ввести детей в круг основных православных праздников, показав их тесную и органическую связь с народной жизнью и познакомить с основами духовно-нравственных традиций нашего народа и традиционного уклада жизни, с особенностями подготовки и проведения праздничных дней Рождества.

Задачи проекта:

• Воспитать   духовно- нравственные ценности,  приобщить  к  традициям  русского  народа.
• Воспитывать  трудолюбие  и  желание порадовать  близких.
• Содействовать  развитию  личностных  качеств  ребенка: усидчивость,  внимательность,  старательность.
• Содействовать воспитанию семейного общения, развитию навыков совместного творческого процесса;  
• Развивать  мелкую  моторику и  ручные умения в  процессе совместной  художественно- продуктивной  деятельности.
• Повышать  речевую  активность.

Ожидаемый  результат:

• Усвоение  детьми  главных  ценностей:  милосердие,  стремление  к добру;
• Повышение духовной нравственности;
• Повышение речевой активности детей.

Средства:

Беседы с детьми: «Рождество Христово», «Кто такие ангелы?» и др;

Чтение художественной литературы, песенок, стихов;

Продуктивная деятельность (рисование, лепка, стряпание печенья и их украшение совместно с родителями).

Презентация «Детям о Рождестве»

Памятки для родителей;

Формы работы:

• Беседа  с  родителями  о  духовно -  нравственном  воспитании детей;
• Рассматривание  иллюстративного  материала;
• Чтение стихов: Т.Боковой,  Саши  Черного,  Н  Орловой,  О. Гузовой,

песенок:  « Рождество  Христово», «Маленькие  свечи»  муз. Кавериной, «Рождественская  песенка»;

• Рисование: «Рождественский ангел»;
• Лепка «Младенец в яслях»;
• Совместная творческая работа «Украшение рождественского пряника»
• Чаепитие

Участие  родителей  в  организации  проекта:

• Беседы  с  детьми;
• Рассматривание  иллюстраций  с   детьми;
• Украшение печенья;
• Коллективное чаепитие, с пожеланием друг другу добрых слов.

Результаты проекта:

Результатом  проекта  стало совместное украшение рождественских пряников, угощение ими друг друга, что способствовало развитию дружеских взаимоотношений, духовному детско-родительскому просвещению, повысилась  речевая  активность  детей.

Среда

«Что такое Рождество?»  Показ презентации. Беседа-обсуждение.

Утренняя встреча.Круг доброты. Беседа «Что такое Рождество?» Подборка сюжетных картинок по теме «Рождество»

 Рассматривание репродукций, иллюстрации из детской библии. Подборка репродукции, иллюстраций по теме.

Центр «Книга» Чтение стихотворений о Рождестве Подборка стихотворений о Рождестве

Центр «Сюжетно – ролевые игры» «Семья справляет рождество» Куклы, кукольная посуда, «угощение» (печенье, пирожное, кексы)

Центр «Развивающие игры» «Кто больше знает»

Центр «Физкультура» П/и «Два мороза»

П/и «Зима пришла!»

Центр «Изобразительное искусство» Рисование «Рождественская ночь» Бумага темного цвета, кисть, гуашь.

Центр «Музыка и театр» П. И. Чайковский Отрывок из балета «Щелкунчик» Аудиозапись.

Центр «Работа с родителями» Рекомендации родителям: «Расскажите ребенку о Рождестве».

Четверг

«Что такое чудеса?»

Утренняя встреча. Круг доброты. Беседа на тему: «Почему мы наряжаем елку на праздник». Подборка сюжетных картинок на тему «Рождественская елка»

 Центр «Конструирование» Из бумаги «Звезда» Два бумажных квадрата, клей, кисть клеевая, ножницы.

Центр «Работа с родителями»

Беседа с детьми о главных традициях Рождества : милосердии, добрых делах, прощении.

Центр «Информационное поле» Рассматривание репродукции, иллюстраций с изображением рождественской елки, Подборка сюжетных картинок по теме.

Центр «Книга» Чтение рассказов, стихотворений о рождественской елке. Подборка рассказов, стихотворений.

Центр «Сюжетно – ролевые игры» «Мы наряжаем Рождественскую елку» Атрибуты к игре

Центр «Развивающие игры» «Волшебная цепочка»

«Чего на елке не бывает»

Центр «Физкультура» «Ничего не вижу»

П/и «У медведя во бору» Ведерки.

Центр «Изобразительное искусство» Лепка «Рождественская свеча»

Пластилин, доски для лепки.

Центр «Музыка и театр» Прослушивание песен о Рождестве. Аудиозаписи

Пятница

«Рождественские пряники в кругу семьи»

Утренняя встреча.Круг доброты. Беседы на темы: «Волшебные подарки» Подборки сюжетных картинок на тему «Рождество», «Ангелы», «Рождественские пряники»

Центр «Книга» Заучивание небольших стихотворений о Рождестве наизусть. Небольшие стихотворения о Рождестве.

«Информационное поле» Подборка иллюстраций по теме

     Центр «Сюжетно – ролевые игры» «Мы идем на праздник» Атрибуты к игре

Приготовление теста для печенья, изготовление печенья с помощью формочек в процессе сюжетно-ролевой игры «Стряпаем Рождественские пряники»

      Центр «Развивающие игры» «Вспомни быстрее»

«Кто больше знает»

Центр «Физкультура» «Мы погреемся немножко»,

«Катаем снежный ком»

Центр «Музыка и театр» Прослушивание русской классической музыки Аудиозаписи

Центр «Трудовая деятельность» Лепка из природного материала: «Снеговик». Лопатки, ведерки, природные материалы для украшения фигуры.

Центр «Работа с родителями» Дети принимают гостей- родителей, усаживают за столы, совместное украшение испеченных пряников.

 Чаепитие.