Мастер-класс для воспитателей «Сенсорная коробка»
материал (младшая группа)
Мастер-классс направлен на развитие профессионального самосознания воспитателей ДОУ, раскрытие их творческого потенциала при работе с детьми
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 364.03 КБ |
Предварительный просмотр:
Мастер-класс для воспитателей «Сенсорная коробка»
Цель: развитие профессионального самосознания, раскрытие творческого потенциала личности, развитие коммуникативной компетентности педагогов.
Задачи:
– содействовать созданию в группах оптимальных условий для сенсорного воспитания детей;
– содействовать развитию психомоторной сферы детей путем познания ими формы, цвета, фактуры предметов, сделанных из различного материала.
– научить педагогов обогащать чувственный опыт детей посредством интеграции разнообразных видов деятельности и максимально его использовать для оптимизации познавательной активности детей.
Ход мастер-класса:
Добрый день, уважаемые коллеги! Сегодня мы поговорим о том, что такое «Сенсорная коробка», и как ее изготовить. Но для начала проведем викторину в стиле «Поле чудес». Вы будете вращать барабан, отвечать на вопросы. Если правильно ответите, получите сумму очков, выпавших на игровом поле. Победителю викторины в конце достанется полученная в ходе мастер-класса сенсорная коробка и он сможет пополнить развивающую среду своей группы этим полезным и нужным дидактическим пособием. Итак, начнем! Крутите барабан!
Вопросы для викторины:
-Что такое сенсорное развитие и воспитание ребенка?
-Как Вы оцениваете необходимость сенсорного развития и воспитания ребенка в дошкольном возрасте?
-С какими сенсорными эталонами нужно познакомить детей в младшем дошкольном возрасте?
-Какие игры по сенсорному развитию вы можете назвать?
-Эффективны ли сенсорные игрушки, созданные своими руками?
А теперь перейдем к мастер-классу.
Сенсорная деятельность ребенка зависит от того, как устроена игровая, предметно-развивающая среда его жизни, из каких игрушек, иллюстративного материала, оборудования и пособий она состоит, каков их развивающий потенциал, как они расположены, доступны ли они для самостоятельной деятельности. Сенсорному воспитанию детей в условиях современного детского сада отводится довольно много времени, хотя казалось бы зачем? Ведь уже с рождения ребенок обладает способностью воспринимать информацию из окружающего его мира с помощью органов чувств. Но сталкиваясь с многообразием форм, красок, звуков, запахов ребенок не всегда может их четко дифференцировать, и как результат эта информация может восприниматься поверхностно и в искаженном виде.
На основе ощущений и восприятий формируются представления о свойствах предметов, становится возможным находить сходства и различия между ними. Исследования, проведенные психологами и педагогами, показали, что большая часть трудностей возникающих перед детьми в ходе начального обучения, связана с недостаточной точностью и гибкостью восприятия. В результате возникают искажения в написании букв, в построении рисунка, неточности в изготовлении поделок на уроках ручного труда.
Сенсорная коробка – это универсальная развивающая игрушка для детей. По сути, это просто емкость с наполнителем, главное назначение которой – дать ребенку возможность потрогать, пересыпать, переливать, исследовать и изучать то, что находится внутри.
Сенсорная коробка развивает в детях концентрацию, воображение, любопытство, способствует нормализации психического и эмоционального состояния дошкольников, снижению агрессивности и беспокойства, снятию нервного возбуждения и тревожности, а также активизирует мозговую деятельность. Тематика сенсорной коробки может быть любой, все ограничено только вашей фантазией.
Можно изготовить коробки соответствующие временам года, а можно наполнить крупами и грузовиками - про транспорт и строительство. Наполнить ватными шариками, белыми медведями, пингвинами – это уже мир Антарктиды. А можно изучать жизнь динозавров, или придумать свой сказочный мир с феями и эльфами. Эта игрушка универсальная, которая дает возможность детям экспериментировать!
Сегодня я вам предлагаю сделать сенсорную коробку на морскую тематику.
Для этого нам могут пригодится такие вещи, как:
-пластиковый контейнер от торта
-песок декоративный
-красивые бусины разного размера
-разнообразные камушки и ракушки, привезенные из отпуска
-маленькие фигурки деревьев, игрушки из киндер-сюрпризов
Наполняем нашу емкость песком, добавляем ракушки, бусины и главных действующих персонажей. Наша сенсорная коробка готова! Теперь можно предложить ее детям. Играть в сенсорной коробке может один ребенок или несколько, им должно быть удобно и не тесно. Сначала дайте детям рассмотреть все наполнение коробки, не торопите, предоставьте ребенку свободу – сядьте рядышком и наблюдайте за игрой. Что заинтересует больше всего? Что вызовет улыбку или восхищение?
Приготовьтесь к тому, что, играя дети могут просыпать наполнитель, пробовать на «зуб». Лучше заранее обговорить правила игры: то, что в контейнере для игры руками.
Лучше в группе иметь несколько сенсорных коробок, учитывая интересы и предпочтения детей. Все игры индивидуальны, но есть общие правила организации игры:
-игра не должна включать даже малейшую возможность риска, угрожающего здоровью ребенка.
-игра требует чувства меры и осторожности, при первых признаках усталости лучше переключить внимание ребенка на другой вид деятельности.
-поддерживайте активный творческий подход к игре. Дети большие фантазеры.
-не будьте занудами, не отвлекайте ребенка, не критикуйте и не ругайте. Добровольность - основа игры!
Я очень надеюсь, что данный мастер-класс будет вам полезен для работы. С помощью сенсорных коробок вы сможете разнообразить предметно-развивающую среду ваших групп, и активизировать познавательные способности детей. Хочу поблагодарить вас за внимание и участие, а так же пожелать вам творческих успехов!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/08/picture-1236226-1586343927.jpg)
Конспект к мастер классу«Изготовление и использование сенсорной коробки как средство развития ребенка дошкольного возраста»
Конспект к мастер классу«Изготовление и использование сенсорной коробки как средство развития ребенка дошкольного возраста»...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/08/picture-1236226-1586343927.jpg)
Презентация к мастер- классу.«Изготовление и использование сенсорной коробки как средство развития ребенка дошкольного возраста»
Презентация к мастер- классу.«Изготовление и использование сенсорной коробки как средство развития ребенка дошкольного возраста»...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/08/picture-1236226-1586343927.jpg)
Мастер- класс.«Изготовление и использование сенсорной коробки как средство развития ребенка дошкольного возраста»(видео)
https://youtu.be/NC42D6Hcz54...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/08/picture-1236226-1586343927.jpg)
Буклет к мастер -классу«Изготовление и использование сенсорной коробки как средство развития ребенка дошкольного возраста»
Буклет к мастер -классу«Изготовление и использование сенсорной коробки как средство развития ребенка дошкольного возраста»...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/12/picture-983146-1518443593.jpg)
МАСТЕР-КЛАСС изготовление дидактической игры «Необыкновенная коробка»
МАСТЕР-КЛАССизготовление дидактической игры«Необыкновенная коробка»...
Мастер- класс для родителей по "Изготовлению коробки для игрушек"
Уважаемые родители мы предлагаем вам мастер-класс по совместному изготовлению коробки для игрушек совместно с ребенком!...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/29/picture-1067687-1540832294.jpg)
Мастер-класс для педагогов по декорированию коробки в технике «драпировка тканью»
Цель: Изготовление коробки-шкатулки в технике «драпировка тканью» для хранения материалов разнообразного назначения.Задачи: - познакомить педагогов с технологией декорирования (драпи...