Детско-взрослый проект в старшей группе Название работы: «Моя семья- мои истоки»
проект (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

 "Детский сад №13"

муниципального образования города Братска

Детско-взрослый проект

в старшей группе

Название работы:

«Моя семья-мои истоки»

Автор методической разработки:

 Легошина Анна Николаевна,

Воспитатель МБДОУ «ДС№13»

Г. Братск 2024

Введение:

Наступивший 2024 год объявлен в России Годом семьи?

22 ноября 2023 года Президент РФ Владимир Путин подписал Указ, согласно которому 2024 год объявлен Годом семьи в целях популяризации государственной политики в сфере защиты семьи, сохранения традиционных семейных ценностей. В Год семьи особое внимание уделено сохранению традиционных семейных ценностей. К ним относятся любовь, верность, уважение, взаимопонимание и поддержка. Эти ценности являются основой крепкой и счастливой семьи.

«Крепкая семья — это главная ценность в жизни, которая является оплотом любви, мудрости, взаимоуважения, ответственности, преданности друг другу, всегда была и остается опорой государства и общества. Именно в семье человек познает окружающий мир, впитывает духовно-нравственные традиции своего народа, учится любви к Родине и своим близким».

Актуальность проекта:

В вашей семье и под вашим руководством 
растет будущий гражданин. Все, что совершается
в стране, через вашу душу и вашу мысль должно
приходить к детям.
А. С. Макаренко

Воспитание детей и формирование их личности являются основными обязанностями родителей с первых дней жизни ребенка. Семья играет важную роль в жизни ребенка, приобщая его к окружающему миру. Каждая семья уникальна со своими собственными традициями, такими как встреча гостей, организация труда и отдыха, а также проведение семейных торжеств. Семьи различаются по привычкам, обычаям, атмосфере. В семьях, где родители уделяют внимание формированию традиций и обычаев, дети более уверенно вступают в мир взрослых.

К сожалению, в наше время все чаще родители делегируют ответственность за воспитание и развитие детей на государственные учреждения, такие как детские сады, школы и дополнительные центры развития. Вместе с тем, с целью повышения роли семьи в формировании нравственных норм поведения, расширения представлений у детей о семье, ее родословной, традициях и родственных связях, а также обогащения знаний, установок и умений, необходимых для гармоничных отношений, появилась интересная идея - создание проекта под названием "Моя семья".

Цель проекта: формирование представлений о роли семьи в жизни человека через расширение представлений о семье как о людях, которые живут вместе и заботятся друг о друге, а также воспитание у детей чувства любви и привязанности к самым близким и родным.

Задачи проекта:

Для детей:

1. Способствовать формированию у детей углублённых знаний о семье и семейных традициях.
2. Расширять представление о необходимости сохранения семейных ценностей и бережного отношения к ним.
3. Коррекция нравственных ориентиров;
4. В процессе коллективной и творческой деятельности формирование положительной, дружеской сопричастности к семье.
5. Создать доброжелательного отношение в группе сверстников.
6. Развивать познавательную активность, любознательность, коммуникативные навыки; способность к поисковой деятельности.
7. Воспитывать трепетное отношение к семейным праздникам, уважение к родителям и членом семьи.

Для родителей:

1. Вовлечь родителей в совместное участие с детьми во все мероприятия в рамках проекта.

           2.Создать дружеское, доброжелательное взаимодействие между родителями.

Для педагогов:

1. Научить родителей выстраивать детско-родительские отношения на основе сотрудничества в рамках реализации проекта: помощь в сборе материалов, организации и проведении мероприятий;

2. Создать методические материалы в соответствии с темой проекта.

По продолжительности: краткосрочный

Сроки реализации проекта: 1неделя

Предварительная работа включает: 

Поисковая работа, связанная с подбором иллюстративного материала по теме "семья", является первоначальным этапом предварительной работы.

Данный материал включает в себя изучение литературных произведений, таких как В. Осеева "Волшебное слово", "Хорошее", "Сыновья", "Отомстила", а также В. Катаева "Цветик-семицветик".

Для развития моторики пальцев проводится пальчиковая гимнастика "Наша семья", которая помогает загадывать загадки и заниматься словотворчеством.

Важным шагом является просмотр мультфильмов, таких как "Маша больше не лентяйка", "Встречайте бабушку", "Разноцветная семейка", "Осторожно, обезьянки!", "Мама для мамонтёнка".

Сотрудничество с семьей также играет ключевую роль: оформление фотогазеты под названием "Моя семья", создание информационного материала, связанного с историей праздника "Моя семья", участие в выставке поделок "Мама, папа, я", а также создание творческого рассказа на тему "Моя мама", "Мой папа", "Мой дедушка", "Моя бабушка" и "Моя семья".

 В рамках проектной деятельности также реализуются дидактические игры, создание рисунков детей, фотографии досугов и создание "Древа семьи".

Ожидаемые результаты проекта: расширить знания детей о понятие "семья" и информации о своей семье, ее членах, традициях, ценностях и жизни бабушек и дедушек. Дети смогут составлять творческие рассказы о своей семье и совместно с родителями создавать родословную семьи.

Этапы реализации проекта:

1 этап. Организационный

1. Выявление первоначальных знаний детей о семье, и семейных традициях.
2. Представление информации для родителей о предстоящем проекте.
3. Создание дорожной карты совместно с детьми
4. Подбор литературы, презентаций, фотографий, плакатов по исследуемой теме.  

2 этап. Основной

1. Проведение непосредственной образовательной деятельности по семейной тематике «Семейные будни», «Семейные праздники».
2. Привлечение родителей к участию в проекте.
3. Продуктивная деятельность: лепка, аппликация, оригами, рисование.
4. Организация сюжетно - ролевых, дидактических и подвижных игр.

    3этап. Заключительный

1. Создание генеалогического древа семьи.
2. Организация выставки детских работ.
3. Презентация семейной газеты.
4. Проведение праздничной программы.