кризис 7 лет
методическая разработка

Волшебные фразы,

побуждающие ребенка к хорошему поведению и отличному настроению

• Согласна с тобой.
• Поехали!
• Давай начнем.
• Мне нравится, как ты…
• Я знаю, что ты это можешь!
• У тебя так легко это получается!
• Это заслуженный успех, ты хорошо поработал!
• Оригинальная идея!
• Скорей бы увидеть, что у тебя получилось!
• Было интересно это попробовать.
• Я рада, что ты сказал об этом…
• Я допустила ошибку, прошу прощения!
• Это победа!
• Твою работу мы разместим на самом видном месте!
• Я доверю тебе это дело.
• Эта идея нам очень поможет.
• Я вижу, как ты стараешься.
• Ты всегда придумываешь что-то оригинальное!

• Было бы интересно попробовать сделать вместе.
• Смотри, у тебя получилось. Просто и весело!
• Ты четко мыслишь!
• Я так и знала, что у тебя снова получится.
• Поздравляю, ты должен гордиться собой!

Наш адрес:

Саратовская область, г. Ершов,

ул. Мелиоративная д.39

Т.: 8 (84564)-5-71-5

Составитель:

Специалист по социальной реабилитации Балакина Е.Н.

ГБУ СО "Ершовский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями»

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

«Как справиться

с кризисом

7 лет»

2024 год

Признаки кризиса

• повышенная утомляемость
• раздражительность
• вспышки гнева
• замкнутость
• плохая успеваемость
• агрессивность
• излишняя застенчивость
• повышенная тревожность (ребенок играет роль шута среди сверстников, выбирает в друзья старших детей, заискивает перед воспитателями, учителями, старается им угодить, чрезмерно вежлив)
• низкая самооценка

Кризисы –это временные явления. Они проходят! Их нужно пережить, как «наводнение», «землетрясение», «цунами», «простуду».

Главная причина «острого»

протекания кризиса –

несоответствие родительского отношения и требований желаниям и возможностям ребёнка.

Поэтому необходимо подумать о том, все ли запреты обусловлены и нельзя ли дать ребенку больше свободы и самостоятельности.

Для этого!

• Измените своё отношение к ребёнку, он уже не маленький
• внимательно отнеситесь к его мнениям и суждениям, постарайтесь его понять
• Тон приказа и назидания в этом возрасте малоэффективен, постарайтесь не заставлять, а убеждать, рассуждать и анализировать вместе с ребёнком возможные последствия его действий
• Поощряйте самостоятельность и активность ребенка
• Предоставьте ребенку возможность действовать самостоятельно.
• Поощряйте даже самый маленький успех ребенка на пути достижения цели. Это поможет ему укрепить веру в себя, почувствовать себя сильным и самостоятельным.
• Отвечайте на вопросы ребенка.
• Не сравнивайте с другими.
• Подавайте ребенку пример «взрослого» поведения.
• Не демонстрируйте при нем обиду и раздражение, недовольство другим человеком.
• Соблюдайте культуру диалога. Помните, что ваш малыш в общении во всем подражает вам, и в его поведении вы можете увидеть зеркальное отражение своих привычек и способов общения.
• Выражайте уверенность в том, что у него все получится.
• Постарайтесь быть более внимательными к своему ребенку, проявляйте больше любви, тепла, ласки, чаще говорите ему, что вы его любите и скучаете без него

Важно!

Во время занятий рекомендуется делать больше пауз - музыкальных, физкультурных.

Упрекать детей за неуспех не надо, наоборот, чаще хвалите, но за конкретный результат.

Ежедневно практикуйте тихие беседы перед сном, вечерние разговоры о том, что произошло у ребенка за день.