Конспект ООД «Юные дизайнеры»
план-конспект урока (старшая группа)

Конспект ООД «Юные дизайнеры»

Автор: Хоршева Ю.А

Цель:Формирование представлений детей о творческих

профессиях и конкретно дизайнер одежды, интереса к

коллективной, игровой, познавательно-исследовательской

деятельности.

Задачи: Образовательные:

дать представление детям о людях создающих одежду

• Уточнить знания детей о профессии  дизайнер.

Развивающие:

• Расширить и активизировать словарный запас: дизайнер, модельер, ткань.
• Конкретизировать знания о том, для чего человеку нужна разная одежда (в холодную и тёплую погоду, для работы, отдыха и праздника).

Воспитательные:

• Способствовать формированию эмоциональной отзывчивости,

Воспитывать инициативность, чувство уверенности и самовыражение в себе

Оборудование: посылка, письмо, презентация, компьютер, заготовки платьев, фломастеры.

Ход занятия:

Воспитатель: Доброе утро, ребята! Давайте улыбнемся друг другу и поприветствуем, сажем друг другу :Доброе утро!

Дети: Здороваются.

В.: Сегодня, когда  пришла на работу около двери группы нашла посылку, а в ней письмо, давайте его прочитаем!

Д.: Давайте!

В,: (читает письмо) Здравствуйте ребята, мы куколки из бумажной страны, у нас должен состоятся показ мод, но нам сшили одинаковые белые платья, мы очень расстроены, ведь показ мод будет неинтересным, нам нужен дизайнер одежды, который украсить наши платья и сделает их красивыми!

В.: Ребята, а кто же такой дизайнер одежды?

(Ответы детей)

В.: Давайте же узнаем, кто такой дизайнер и как появилась эта профессия.

(просмотр презентации)

В.: Давайте же поможем куколкам из бумажного городка и раскрасим их платья. (Раздает детям заготовки платьев и фломастеры). Ребята, каждый может сделать платье на свой вкус, раскрасить в любой цвет, украсить его какими-либо узорами и т.д. приступайте.

(Дети украшают платья)

В.: Молодцы, какие красивые платья получились, я думаю куколки обрадуются, давайте сложим их обратно в коробку и отправим посылку в бумажный городок.

(дети складывают платья в коробку)

В.: Кому мы сегодня помогали? Кем мы сегодня были? Вам понравилось быть дизайнерами?

(ответы детей)