Презентация: "Применение в работе с воспитанниками игрового набора "Мир головоломок"
методическая разработка (старшая группа)

Слайд 1

МАСТЕР-КЛАСС НА ТЕМУ: «ПРИМЕНЕНИЕ В РАБОТЕ С ВОСПИТАННИКАМИ ИГРОВОГО НАБОРА «МИР ГОЛОВОЛОМОК» Воспитатель: Алещенко Т.А .

Слайд 2

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ С древнейших времен до сегодняшних дней человечество стремится достичь все больших и больших высот в освоении своего интеллектуального потенциала, наиболее полно раскрыть все грани человеческого мозга в борьбе за приспособление к постоянно меняющимся условиям окружающей действительности. Проблема интеллектуального развития и воспитания детей дошкольного возраста является одной из самых актуальных в современной педагогике. Дошкольники с развитым интеллектом быстрее запоминают материал, более уверены в своих силах, легче адаптируются в новой обстановке, лучше подготовлены к школе. Головоломки в образовательно-игровой деятельности дошкольников являются одним из самых эффективных средств формирования и развития интеллектуальных способностей ребенка.

Слайд 3

ЦЕЛЬ МАСТЕР-КЛАССА - Познакомить с разными видами головоломок В.И.Красноухова ; -показать этапы усложнения задач в играх- головоломках на практике.

Слайд 4

Игра-головоломка « Складушки » Головоломка представляет собой набор из 9 квадратных фишек с нанесёнными на них рисунками в виде ¼ круга, расположенных по углам, которые окрашены в три цвета. Суть игры-в составлении рисунка путём соединения квадратных фишек так, чтобы углы или стороны совпали по цвету .

Слайд 5

Самый простой этап игры – накладывание деталей на картинку-схему.

Слайд 6

1 уровень сложности Выкладывание такого же, как на картинке-схеме, изображения на столе.

Слайд 7

2 уровень сложности Выкладывание такого же, как на картинке-схеме, изображения на столе . *Увеличение количества деталей

Слайд 8

3 уровень сложности Придумывание изображения из любого количества деталей. Умение рассказать о том, что ты изобразил . Например, светофор.

Слайд 9

Игра-головоломка « Слагалица » Суть игры: Составление жанровых картинок Составление фигур по заданным силуэтам Составление фигур с заданными свойствами Игра-головоломка « Слагалица » состоит из 7 игровых элементов и коробочки.

Слайд 10

Самый простой этап игры – накладывание деталей на картинку-схему.

Слайд 12

1 уровень сложности: Придумывание изображения из любого количества деталей. Умение рассказать о том, что ты изобразил.

Слайд 13

2 уровень сложности: Выкладывание такого же, как на картинке-схеме, изображения на столе.

Слайд 14

3 уровень сложности: Выкладывание деталей на картинку-схему с частичным контуром деталей

Слайд 16

4 уровень сложности: В ыкладывание деталей на картинку-схему без контура деталей. 5 уровень сложности : Выкладывание изображения по памяти на столе.

Слайд 17

Игра-головоломка «Осенний кубик» Представляет собой набор из 6 деревянных игровых элементов. Суть игры- составление конструкций 2D и 3 D моделирования. Головоломка предполагает решение нескольких задач, для выполнения которых нужно использовать все имеющиеся детали .

Слайд 18

Самый простой этап игры – накладывание деталей на картинку-схему.

Слайд 19

1 уровень сложности: Придумывание изображения из любого количества деталей. Умение рассказать о том, что ты изобразил.

Слайд 20

2 уровень сложности: Выкладывание такого же, как на картинке-схеме, изображения на столе.

Слайд 21

3 уровень сложности : 3 D моделирование – создание трехмерной модели объекта – создание такой же, как на картинке-схеме, конструкции на столе. 4 уровень сложности : Выкладывание изображения по памяти на столе.

Слайд 22

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ