Методическая разработка «Формирование тактильно-кинестетической чувствительности и стимулирование речевой деятельности детей дошкольного возраста с использованием пособия «Тактильные дощечки»
методическая разработка (подготовительная группа)

1. Пояснительная записка.

1.1.Актуальность.

Последнее время отставание детей в речевом развитии прогрессирует, что заставляет родителей и педагогов задуматься над новыми методами занятий с дошкольниками.

Ученые, исследуя деятельность головного мозга у детей и психического, речевого развития ребенка, обнаружили закономерность: чем лучше у ребенка развиты тонкие движения рук и пальцев, тем лучше развиты мозг и речь. 

Развитие мелкой моторики (гибкости и точности движений пальцев рук) и тактильной чувствительности - мощный стимул развития у детей восприятия, внимания, памяти, мышления и речи. 

Пальцы, ладошки ребенка – едва ли не главные органы, приводящие в движение механизм мыслительной деятельности детей. Иначе говоря, чем более подвижные, «послушные» пальчики у ребенка, тем легче ему учиться говорить.   

Познание окружающего мира невозможно без сенсорного опыта. Тактильно-кинестетическая чувствительность занимает особое место, ведь здесь работают не просто пальчики, а мозг ребенка, который приводит в движение механизм мыслительной деятельности.
          Потеря или снижение тактильно-кинестетической чувствительности затрудняет обучение и развитие детей, потому что возникают проблемы с восприятием предмета на ощупь. Дети правильно воспринимают предмет и его форму зрительно, но не узнают при ощупывании с закрытыми глазами. Некоторые имеют затруднения при определении качества объекта: шероховатость, гладкость, мягкость, твёрдость и т.д.

          Привлекательность данного метода состоит в том, что изготовить дощечки очень легко, а развитие психических процессов и речи у детей с их помощью практически не ограничено.

         1.2.Цель  и задачи.

Цель. Активизация сенсорного развития и познавательной активности у детей дошкольного возраста посредством нестандартного оборудования «Тактильные дощечки»

         Задачи:

1. Развивать восприятие окружающего мира.
2.  Обогащать тактильный опыт детей через узнавание на ощупь различных материалов.
3. Совершенствовать мелкую моторику.
4. Стимулировать речевую активность в процессе совместных игр.
5. Развивать концентрацию внимания и усидчивость ребенка.