"Играем в профессии"
план-конспект занятия (младшая группа)

Ход занятия:

- Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с вами будет необычное занятие!

Воспитатель:   

- Ребята, сейчас вы все ходите в детский сад, а когда вырастите, будете работать (кто-то врачом, кто-то учителем) также как сейчас работают ваши родители. Вы знаете, кем они работают?

- Молодцы, ребята. Очень интересные, нужные профессии у ваших родителей.

 А  хотели бы вы сейчас отправиться в путешествие, в страну  «Профессий»?! Дети: Да.

Сюрпризный момент  (Раздается стук в дверь)

- Интересно, кто же это может быть?

Воспитатель:  (Открывает дверь и заносит куклу-Незнайку)

- Посмотрите, кто к нам пришел.

Дети: Незнайка.

Незнайка:

- Здравствуйте, ребята. Я к вам  пришел, чтобы  попутешествовать   вместе с вами  по стране  Профессий, хотел  узнать о профессиях и решить, кем мне быть. Помогите мне, пожалуйста.

Воспитатель:

- Ребята, поможем Незнайке? (ответ)

- Незнайка, а мы с ребятами, как раз отправляемся в страну  «Профессий»  и предлагаем тебе к нам присоединиться. Вместе будем разбираться. Согласен?

Незнайка: Да.

Воспитатель:

- Тогда отправляемся в город   «Профессий».

- Да но, как мы туда попадем?

Дети: поедем на автобусе

Физкультминутка «Автобус»

Воспитатель:

- Ну, вот мы и приехали в страну «Профессий».

Город «Врачей»

Воспитатель:

- Как вы думаете, в какой город мы попали? (ответ)

- Почему вы так решили? (ответ)

- Давайте  поможем собрать врачу чемоданчик .

- Давайте посмотрите внимательно, какие предметы лишние на столе у врача? (ответ)

Игра «Что нужно врачу»

-  Очень хочется узнать, кто же еще живет в этом городе!

- Отправляемся в следующий город?

Дети: Да.

Город «Поварят»

Воспитатель:

- Чтобы узнать  в какой город мы попали, вам надо отгадать загадку:

                         Ходит в белом колпаке

                         С поварёшкою в руке.

                         Он готовит нам обед:

                         Кашу, щи и винегрет.

Дети: (ответ)

Воспитатель:

- Правильно, это повар.  Это очень важная и нужная профессия. Повар умеет готовить много вкусных и полезных блюд, умеет печь торты и пироги. Повар есть и в детском саду, и в школе, в больнице, на заводе, в кафе. Любой повар должен любить свою работу. Ведь если повар готовит с любовью, с удовольствием, то еда получается необыкновенно вкусной, питательной и, конечно, полезной.

-Ребята, Повар купил в магазине фрукты и овощи. И продукты перемешались.  Помогите разложить по корзинам овощи в овощную корзину а  фрукты в фруктовую корзину.

Игра «Что для чего?»

(Стоят  две корзины с овощами и фруктами (муляжи перемешаны).

Воспитатель:

- Задание для мальчиков – собрать фрукты в корзину. Вам нужно собрать все фрукты, чтобы повар сварил компот.

- Задание для девочек – собрать овощи в корзину. Вам нужно  собрать овощи для того, чтобы сварить вкусный суп.

- Молодцы, ребята. Отлично справились с заданием.

- Как вы думаете, профессия повар – нужная, важная?

Дети: (ответ)

Воспитатель: 

- Молодцы, ребята!

- Отправляемся в следующий город?

Дети: Да.

Город «Строителей»

На столе  лежит набор Гете.

Воспитатель:

- Ребята, строителю нужна ваша помощь, ему нужно помочь построить детский городок (дети из строительного набора вместе строят «детский городок»).

Воспитатель:

- Молодцы, ребята! Пора возвращаться в детский сад.

- Оправляемся,  на чем?

Дети: На поезде!

Физкультминутка «Паровозик»

Воспитатель:

- Ну, вот мы и вернулись в детский сад.

- Ребята вам понравилось наше путешествие? (ответ)

- С какими профессиями вы  познакомились? (ответ)

- Правильно. Мы познакомились с профессией врача,  повара и строителя.

И выяснили, что все профессии нам нужны.

- Незнайка. Надеюсь, ты все запомнил.

Незнайка:

- Спасибо, вам ребята!  Мне так понравилось с вами  путешествовать, вы такие молодцы!