Настольная игра ТРИЗ «Что я знаю?» (Сам.обр)
материал (старшая группа)
Цель: упражнять детей в умении задавать вопрос себе и отвечать на него, задавать вопрос играющим в игру, закреплять знания о признаках и их значениях.
Игровое оборудование:
игральные кубики, на сторонах которых схематически изображены имена признаков , кубики на сторонах, которых изображены предметные картинки с объектами, а также игральный кубик Я, ТЫ, Вы.
Ход игры:
Вводить в игру игральные кубики по мере изучения с детьми признаков объектов. Дети поочерёдно кидают три кубика одновременно: признаки, объекты, «Я, ТЫ, Вы». В зависимости оттого какой стороной выпал кубик «Я, ТЫ, Вы», задают вопрос сверстнику «ТЫ», взрослому «ВЫ» или отвечают на него сами «Я».
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/05/20/20240516_160925.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/05/picture-784377-1478356800.jpg)
Рекомендации родителям, в какие настольные игры играть с ребенком, чтобы закрепить ПДД.
Рекомендации родителям, в какие настольные игры играть с ребенком, чтобы закрепить ПДД....
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/02/picture-908354-1491128419.jpg)
Краткосрочный проект «Игры для ума». Обучение детей 6-7 лет настольным играм.
Задачи проекта: познакомить детей с историей появления настольных игр (шахматы), обучить детей настольным играм (шахматы), расширить представления детей о настольных играх; рассказать о правилах игр; ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/26/picture-223610-1364277090.jpg)
Мастер-класс настольной игры из бросового материала «Настольный кегельбан»
Мастер-класс настольной игры из бросового материала «Настольный кегельбан»Игра является ведущим видом деятельности детей дошкольного возраста. Играя, ребенок подчиняется правилам игры...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/07/picture-793876-1478543731.jpg)
Открытый просмотр по технологии ТРИЗ в рамках ГМО «Игры ТРИЗ в режимных моментах»
Цель: активизировать творческую и мыслительную активность у детей.Задачи:· Развивать умение самостоятельно задавать вопросы и находить противореч...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/30/picture-1049685-1612026489.jpg)
моя педагогическая находка Занятие по познавательному развитию в старшей группе «Путешествие по Кош-Агачскому району» в форме квест игры. (за основу взята настольная игра «Джуманджи»)
моя педагогическая находка Занятие по познавательному развитию в старшей группе «Путешествие по Кош-Агачскому району» в форме квест игры. (за основу взята настольная игра "Джуманджи&q...
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/14/picture-1120361-1605373397.jpg)
Настольные игры по познавательному и речевому развитию с использованием сказочных героев из технологии "Сказочные лабиринты игры" В.Воскобовича, сделанные самими педагогами
Настольные дидактические игры "Сказочные герои Фиолетового леса". Придуманы и сделаны самими педагогами. Дети очень любят знакомых героев, которые живут в их группе, участвуют во всех ...
Семинар для родителей о том, почему важно играть с ребенком в настольные игры
Семинар для родителей о том, почему важно играть с ребенком в настольные игры...