Путешествие в страну русских народных музыкальных инструментов
методическая разработка

Мастер-класс для воспитателей ДОУ

Тема  «Путешествие в страну русских народных музыкальных инструментов»

Подготовила: музыкальный руководитель

Малышева Ольга Ивановна

Цель:

Познакомить с народными музыкальными инструментами, показать  их роль (место) в жизни  русского человека.

Музыкальный руководитель: Здравствуйте , здравствуйте! Рассаживайтесь поудобнее. Я  приглашаю вас в путешествие в волшебную страну русских народных  музыкальных инструментов. А чтобы попасть туда, вы должны разгадать загадки.    

1. Не лопата, не совок,

   Что захватит, то в роток,

    Кашу, суп или окрошку:

    Вы узнали? Это …(ложка).

2. Целый день все трень да трень

   И трещать-то ей не лень.

     (трещотка).

 3. На дощечке - есть насечки.

Проведи по ним рукой,

И услышишь голос звонкий,

Деревянный, озорной! (Рубель)

4. Я стучу как каблучок,

Как лошадка – цокаю.

Я внутри совсем пустая,

Постучи по мне, играя. (Коробочка)

Все эти инструменты изначально использовались в быту и считались как полезные и нужные предметы. Деревянные ложки варили на кухне щи да кашу, а потом   кормили всю семью вкусным обедом. Рубель -  помогал хозяйке дома стирать и гладить бельё, чтобы все в семье   были чистыми и опрятными. Трещотка – охраняла сады и огороды от непрошенных птиц, чтобы они  не испортили урожай плодов и ягод.

Музыкальный руководитель: Сейчас мы смело можем  отправиться в путешествие по знакомству с музыкальными инструментами, а помогут нам птицы.

Играем с инструментами

Приглашаются поиграть в оркестре 5 человек, раздаются маски-шапки,  инструменты. Под музыку «Теремок» играет по очереди каждый инструмент ориентируясь на презентацию.

Озвучиваем стихотворения И. Токмаковой «Снег,снег»

Для озвучивания стихотворения используется рубель и трещотка.

Как на горке – снег, снег,

И под горкой  - снег, снег,

И на елке – снег, снег,

И под елкой – снег, снег,

А под елкой спит медведь,

Тише, тише, не шуметь.

Спасибо, мы продолжаем наше путешествие, которое перенесёт нас в сказку.

Озвучиваем сказку К.Костина «Мухоморы»

1 мухомор: Жили-были мухоморы

Под зеленою сосной,

Красные, как помидоры,

Мухоморы часто спорят…

Все мухоморы: Кто красивей? Кто вкусней?

1 мухомор: Мухоморы, успокойтесь,

С нами детям веселей!

Девочка с грибной корзинкой идет по залу:

Я по узенькой тропинке

В лес осенний побегу.

Соберу грибы в корзинку…

Мухоморы… обойду

Приглашаются 5 человек для озвучивания сказки

Сюрприз

 Обращается внимание на коробку

Музыкальный руководитель:  Как вы думаете, что там лежит? (Ответы)

Открывает коробку с ложками.

Муз. рук:  Да, здесь столько ложек, что хватит на всех. Хотите поиграть?

Танец-игра «Калинка»