Перспективный план работы с детьми старшего дошкольного возраста по ранней профориентации.
материал (старшая группа)

Сроки

Тема

Цели

Форма ознакомления с профессиями

Материал, оборудование

Сентябрь

Каждый может выбрать дело, чтоб оно в руках кипело!

1. Консультация для родителей «Профориентация детей в ДОУ»

2. Профессия: «Спортсмен»

1. Цель: познакомить родителей с планом работы ДОУ по профориентации детей.

2. Цель: обогащать знания и представления детей о профессии спортсменов

1. Форма проведения: консультация

2. Форма проведения: НОД (спортивное развлечение-эстафета)

Мультимедийное оборудование, презентация, картинки.

Октябрь

1. Профессии родителей

2. Профессия: «Кулинар, кондитер, пекарь»

1. Цель: привлечение родителей, по изготовлению презентаций или альбомов.

2. Цель: обогащать знания и представления детей о профессии кулинара, кондитера, пекаря, в чем сходство и различия.

1. Форма проведения: презентации или альбомы с фотографиями, где и кем работают их родители.

2. Форма проведения: беседа, презентация. моделирование сюжетно-ролевой игры «Кафе».

1. Презентации или альбомы с фотографиями

2. Атрибуты для сюжетно-ролевой игры: «Кафе»

Ноябрь

Профессия: «Парикмахер, визажист, мастер маникюра»

Цель: обогащать знания и представления детей о профессии парикмахера, визажиста

Форма проведения: беседа, презентация, сюжетно-ролевая игра «Салон красоты».

Мультимедийное оборудование, презентация.

Декабрь

1. «Все работы хороши выбирай на вкус»

2. Профессия: «Швея, портной, модельер»

1. Цель: привлечь родителей к совместному творчеству.

2. Цель: обогащать знания и представления детей о профессии швеи, портного, модельера

1. Форма проведения: тематическая выставка

2. Форма проведения: беседа, презентация, сюжетно-ролевая игра «Показ мод».

1. оборудование для тематической выставки.

2. Мультимедийное оборудование, презентация. Атрибуты для моделирования игровой ситуации

Январь

Профессия: «Журналист, корреспондент»

Цель: обогащать знания и представления детей о профессии журналиста

Форма проведения: беседа, презентация, сюжетно-ролевая игра «Интервью».

Атрибуты для моделирования игровой ситуации: «Интервью»

Февраль

Профессии на селе

1. «Профессия Родину защищать»

2. Профессия: «Агроном, фермер животновод, пчеловод»

1. Цель: привлечь родителей к совместному творчеству

2. Цель: обогащать знания и представления детей о работниках сельского хозяйства

1. Форма проведения: тематическая выставка

2. Форма проведения: ННОД, презентация

1. оборудование для тематической выставки.

2. Мультимедийное оборудование, презентация, картинки. Атрибуты для сюжетно-ролевой игры «Ферма».

Март

Кем быть?

1. «Мамы разные нужны, мамы разные важны!»

2. Профессия: «Учитель» (по предметам)

1. Цель: привлечь родителей к совместному творчеству

2. Цель: обогащать знания и представления детей о профессии учителя предметника.

1. Форма проведения: тематическая выставка

2. Форма проведения: беседа, презентация

1. оборудование для тематической выставки.

2. Мультимедийное оборудование, презентация,

Апрель

Профессия: «Космонавт»

Цель: обогащать знания и представления детей о профессии космонавта

Форма проведения: беседа, презентация

Мультимедийное оборудование, презентация, картинки

Май

Кем я хочу быть?

Цель: систематизировать знания и представления детей о профессиях

Форма проведения: беседа, презентация, сюжетно-ролевые игры

Мультимедийное оборудование, презентация, картинки.