Совместная деятельность для детей старшего дошкольного возраста и их родителей конспект презентации «PRO –лыжи. Движение вперед всей семьей»
методическая разработка (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 17 «Сказка»
Конспект
Совместная деятельность для детей старшего
дошкольного возраста и их родителей
конспект презентации «PRO –лыжи. Движение вперед всей семьей»
Подготовила: воспитатель
Николаенко Надежда Викторовна
Камень-на Оби, 2024
Вид деятельности: Краткосрочный проект по ознакомлению лыжными видами спорта.
Форма: презентация совместной деятельности детей и родителей
Цель: формировать у детей осознанное отношение к своему здоровью. Познакомить с историей лыж и разными видами лыжного спорта. Развивать двигательные навыки по обучению детей ходьбе на лыжах с учетом их физиологических особенностей.
Материалы и оборудование: Слайдовая презентация, игровой макет «Семейная лыжная прогулка», игры:
Лыжные виды спорта;
Одень лыжника на прогулку;
Составь рассказ по фотографии.
.
Ход образовательной деятельности.
Последовательность, алгоритм | Содержание деятельности | Действия | |
педагог | гости | ||
1.Организационный этап. Эмоциональный настрой, приветствие гостей. | В нашей группе проходила тематическая неделя «Зимние виды спорта». В ходе беседы с детьми, опроса родителей, выяснилось, что родители не занимаются или мало занимаются активными видами отдыха в зимний период. Однако все хотят видеть своих детей активными, здоровыми и спортивными. У меня возникла идея разработать проект «PRO – лыжи. Движение вперед всей семьей». Лыжные прогулки – это самый лучший вид зимнего отдыха, а еще лучше, если лыжные прогулки проходят всей семьей. На подготовительном этапе была изучена методическая литература, подготовлен иллюстрированный материал для рассматривания, консультация для родителей, организованна экскурсия в Каменское Педагогический Колледж. На основном этапе мы с детьми закрепили правила одевания и снимания лыж; Повторили, то какая должна быть одежда во время зимних прогулок на лыжах; Рассматривали слайды о правилах техники безопасности при катании на лыжах; Во время прогулок мы с детьми стали дополнительно кататься на лыжах. Для того, чтобы привлечь родителей к катанию на лыжах вместе с детьми, мы организовали экскурсию на лыжную базу КПК, где родители и дети увидели тренировку настоящих лыжников. Студенты - волонтеры рассказали, как подобрать лыжи для детей разного возраста, Для родителей, у которых нет лыж, студенты провели мастер – класс по подбору лыжных ботинок и палок, примерке лыж. В группе организовали выставки поделок, рисунков о лыжных видах спорта. Дети совместно с родителями лепили лыжников, рисовали рисунки про лыжные прогулки с семьей, родителями были изготовлены книжки – малышки. Семья Лидии Столбовских создала макет «Лыжная прогулка». На заключительном этапе мы с родителями и детьми решили сделать этот макет многофункциональным. Вопрос коллегам ? Что такое многофункциональное? Это универсальное, интерактивное оборудование, которое можно трансформировать под свои образовательные задачи. На этом работа с родителями по использованию многофункциональному макету не закончилась. Мы этот макет используем для ознакомления детей с событийным календарем. С наступлением весны преобразовали макет, создали экспозицию «Весна Идет!». С помощью него мы с детьми закрепляем знания о признаках весны, о первых цветах, о перелетных птицах, о сезонной одежде. В апреле создали композицию ко дню космонавтики. С помощью нее познакомили детей с космонавтами, планетами, спутниками. Успешность данного проекта мы смогли увидеть незамедлительно; Пять семей приобрели лыжи для семейных прогулок; Воспитанники нашей группы Олег Артамонов и Лида Столбовских приняли участие в лыжных гонках «Кросс нации 2024» - Олег занял первое место, а Лида получила диплом участника соревнования. | Показывает слайдовую презентацию о проекте. | Внимательно слушают и смотрят. |
2. Мотивация к деятельности. | Уважаемые коллеги, для дальнейшей деятельности я приглашаю выйти ко мне 3 человек для выполнения заданий. | Активизирует к деятельности | Проявляют интерес, выходят |
3. Совместная деятельность педагога с коллегами | А сейчас я предлагаю вам немного поиграть: Выберите себе по одному конверту, откройте его, рассмотрите. Вам необходимо придумать название игры, правила, цель, действия. | Заинтересовывает педагогов к дальнейшей деятельности.
| Придумывают игры |
Приглашаю всех выступающих к подойти к столу. Уважаемые коллеги, продемонстрируйте всем свои игры. | Задает вопрос, стимулирует на последующие действия. | Рассказывают об играх | |
Анализ-рефлексия | Уважаемые коллеги, как вы думаете? Какова ценность данного проекта для семьи? ( да совершенно верно) Ценность проекта для семьи : Во – первых, лыжи – отличный вид физической активности для взрослых и детей. Практически все мышцы при катании на лыжах задействованы и что не менее важно, нагрузка на мышцы распределяется равномерно. Во – вторых, частые прогулки на лыжах – это отличная тренировка для дыхательной системы. Вырабатывается выносливость, координация движений, укрепляется иммунитет и закаливается организм. В – третьих, такие выезды благоприятно влияют на эмоциональную сторону всех членов семьи. Мы работаем и верим, что с нашей помощью, лыжные прогулки надолго запомнятся и станут семейной традицией. | Мотивирует желание у педагогов привлекать родителей в совместную деятельность с детьми. | Делятся впечатлениями, отвечают на вопросы, анализируют собственную деятельность. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/17/picture-181243-1358372795.jpg)
Конспект совместной деятельности для детей старшего дошкольного возраста «Поможем утёнку Тиму»
В процессе совместной деятельности дети в игровой форме могут закреплять умение определять эмоциональное состояние героев на изображении (радость, грусть, спокойствие)....
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/27/picture-260264-1701102105.jpg)
ПРОЕКТ Совместной деятельности воспитателей, детей старшего дошкольного возраста и родителей «Наш любимый Санкт-Петербург»
Расширять представления детей о родном городе. Формировать социальную и личную мотивацию детей старшего возраста. Изучение истории города через судьбы знаменитых петербуржцев.На примере подвига ленинг...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/16/picture-405858-1392555605.jpg)
Конспект совместной деятельности для детей старшего дошкольного возраста «Математическое королевство»
Конспект совместной деятельности для детей старшего дошкольного возраста «Математическое королевство» с использованием элементов технологий логоритмики и ТРИЗ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/26/picture-188844-1359210726.png)
Конспект совместной деятельности для детей старшего дошкольного возраста «Плетёные коврики»
Вызвать у детей желание поучаствовать в конкурсе.Дать детям знания о свойствах бумаги (мнётся, рвётся, намокает).Активизировать в речи детей слова, обозначающие качество бумаги.Развивать словесн...
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/02/picture-222994-1606911871.jpg)
конспект совместной деятельности для детей старшего дошкольного возраста "В гостях у Бабы-Яги" (совместная работа с Зайцевой Мариной Иосифовной)
конспект совместной деятельности для детей старшего дошкольного возраста "В гостях у Бабы-Яги" (совместная работа с Зайцевой Мариной Иосифовной)...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/20/picture-633433-1432119423.jpg)
Конспект совместной деятельности для детей старшего дошкольного возраста (для детей с особыми возможностями здоровья - нарушение слуха)
Сюжетно-ролевая игра "Дружок" (Ветеринарная клиника)...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/16/picture-951321-1602860600.jpg)
«Как дети на луну летали» конспект совместной деятельности для детей старшего дошкольного возраста с использование ИКТ, здоровьесберегающих технологий, ТДМ( технологии деятельностного метода)
laquo;Как дети на луну летали» конспект совместной деятельности для детей старшего дошкольного возраста с использование ИКТ, здоровьесберегающих технологий, ТДМ( технологии деятельностного мето...