Мы патриоты
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Мы патриоты (проводится в форме викторины)

В подготовительной группе

Цель: обобщить и систематизировать знания детей о России, формировать уважительное отношение к государственным символам, закрепить названия крупных российских городов и рек, народов, населяющих РФ, названия народных промыслов, имена знаменитых деятелей культуры и искусства, воспитывать любовь к Родине, гражданско-патриотические чувства.

Оборудование и материалы: атрибуты для проведения викторины, изображение гербов и флагов, бумага, маркеры, разные картинки, кроссворд.

Ход занятия

В группу под музыку входят две команды, встают друг на против друга и произносят приветствие.

Воспитатель: Сегодня у нас не обычное занятие, а викторина на темы «Мы – россияне». В игре участвуют две команды, оценивать игру будет жюри. Команды поприветствуйте друг друга.

Команда «Васильки».

Василек – цветок России,

Он, как небо, синий-синий.

Любит русская душа

Васильковые глаза.

                               Л. Осинова

Команда «Ромашки».

Мы -  ромашковое поле,

Символ русского раздолья.

Но совсем не горячи

Ромашки белые лучи.

                                  Л. Осинова

Команды садятся за столы (столы поставлены двумя кругами, в центре каждого – цветок-символ).

Воспитатель: Мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя – Россия. А вы знаете, почему у нашей страны такое название?

За ясные зори, умытые росами,

За русское поле с колосьями рослыми,

За реки разливные в пламени синем

Тебя по-славянски назвали Россия.

Много чудесных стран на Земле, везде живут люди, но Россия – единственная, необыкновенная страна, потому что она наша Родина. Как вы думаете, что такое родина? (ответы детей: Родина – значит родная, как мать и отец. Родина – место, где мы родились, страна, в которой мы живем. Родина у каждого человека одна.)

Давайте начнем нашу викторину с разминки. Я буду говорить начало предложения, а вы его закончите.

Наша страна называется… Россия.

Граждане России называются… россияне.

Столица России – город… Москва.

Самая известная река России… Волга.

На берегах Волги стоят города… Самара, Казань, Нижний Новгород, Астрахань, Волгоград, Саратов.

Воспитатель: Молодцы, я вижу, что вы готовы к игре.

(удар в гонг)

Конкурс №1. «Государственные символы».

Воспитатель: Какие государственные символы знаете? (Герб, флаг, гимн). Что такое государственный гимн? (Главная песня страны, исполняется в особенно торжественных случаях, слушать ее надо стоя, проявляя уважение.)

Я предлагаю командам выбрать на стенде среди разных флагов российский флаг. Где можно увидеть российский флаг? (На государственных зданиях, кораблях, самолетах, жилых домах в дни государственных праздников.)

А теперь найдите наш российский герб среди гербов других стран.

Что изображено на нашем гербе? (Золотой двуглавый орел со скипетром и державой, на щите изображен Георгий Победоносец на коне, он копьём поражает змея.)

Конкурс №2 «Литературный»

Воспитатель: А сейчас у нас литературный конкурс. Каждая команда подготовила стихотворение о Родине. Жури оценивает содержание и выразительное чтение.

Если скажут слово «Родина»,

Сразу в памяти встает

Старый дом, в саду смородина,

Толстый тополь у ворот.

У реки березка - скромница

И ромашковый бугор…

А другим, наверно, вспомница

Свой родной московский двор…

В лужах первые кораблики,

Над скакалкой топот ног,

И большой соседней фабрики

Громкий радостный гудок.

Или степь, от маков красная,

Золотое целина…

Родина бывает разная,

Но у всех она одна!

                                     З. Александрова

Родина моя – бескрайняя Россия,

И Сибирь, и Волга, Урал…

Все места для русского святые.

Где бы ты в России ни бывал,

Каждая березка, кустик каждый,

Задремавшие в снегу поля –

Все напомнит нам о самом важном,

Только здесь родимая земля!

И куда б судьба ни заносила,

Не дано забыть нам об одном –

То ненаглядная Россия

Есть единственный наш отчий дом.

                                             Т. Коти

Конкурс № 3 «Города России».

Воспитатель: Россия -  самая большая страна в мире! В России свыше тысяи городов, очень много сел, деревень. Назовите города, которые вы знаете. (Команды поочередно называют города.) А теперь я предлагаю вам из пазлов собрать картинки и отгадать, достопримечательность какого города там изображена. (Команды получают конверты и собирают картинки, кто собрал первым, называет город)