ПЛАН летней работы с детьми на 2024 год
материал

Цель: сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учетом их индивидуальных способностей, удовлетворение потребностей растущего организма в отдыхе, творческой деятельности и движении.

Задачи летнего периода:

  • реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое воспитание детей, развитие самостоятельности, инициативности, любознательности и познавательной активности с учётом требований ФГОС ДО;
  • создавать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепление здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма;
  • создавать  условия  для  закаливания  детей,  используя  благоприятные  факторы  летнего  периода,  способствовать  их  физическому  развитию путем  оптимизации двигательной  активности  каждого  ребенка;
  • реализовать  систему  мероприятий,  направленных  на  развитие  самостоятельности, инициативности,  любознательности и познавательной  активности в  различных  образовательных  областях;
  • расширять и уточнять  доступные  детям  знания и представления об объектах природы и природных явлениях,  формировать основы  экологической  культуры;
  • осуществлять педагогическое и медицинское просвещение родителей (законных представителей) по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.

Регламентирующие нормативные документы.

Проведение профилактических, закаливающих, воспитательных мероприятий с детьми в летний период регламентируют нормативные документы:

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл plan_na_leto_2024.docx76.88 КБ

Предварительный просмотр:

         

Рассмотрено

на  педагогическом  совете

Протокол  № 6                                                      

от 24.05.2024 г.                                                        

Утверждено

 Заведующий МБДОУ «Д/с № 18»                                            

 ______ _____________/ О. А Рева

 Приказ № ___ от ____________

                                                                             


ПЛАН

летней работы с детьми

на 2024 год

Муниципального бюджетного дошкольного

образовательного учреждения

«Детский сад № 18»

Подготовила:
старший воспитатель
Гулько Е.В.

Коркино

2024 год

План  

Летней   работы  с детьми

МБДОУ «Д/с   № 18»

на 2024 год

Цель: сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учетом их индивидуальных способностей, удовлетворение потребностей растущего организма в отдыхе, творческой деятельности и движении.

Задачи летнего периода:

  • реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое воспитание детей, развитие самостоятельности, инициативности, любознательности и познавательной активности с учётом требований ФГОС ДО;
  • создавать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепление здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма;
  • создавать  условия  для  закаливания  детей,  используя  благоприятные  факторы  летнего  периода,  способствовать  их  физическому  развитию путем  оптимизации двигательной  активности  каждого  ребенка;
  • реализовать  систему  мероприятий,  направленных  на  развитие  самостоятельности, инициативности,  любознательности и познавательной  активности в  различных  образовательных  областях;
  • расширять и уточнять  доступные  детям  знания и представления об объектах природы и природных явлениях,  формировать основы  экологической  культуры;
  • осуществлять педагогическое и медицинское просвещение родителей (законных представителей) по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.

Регламентирующие нормативные документы.

Проведение профилактических, закаливающих, воспитательных мероприятий с детьми в летний период регламентируют нормативные документы:

  • Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989 г)
  • Конституция РФ от 12.12.1993г. (ст. 38, 41, 42, 43).
  • Федеральный закон от 24.07.98 г. 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».
  • Федеральный закон №273 «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г.
  • Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.09.2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования».
  • Приказ Минздрава России от 04.04.03 № 139 «Об утверждении инструкции по внедрению оздоровительных технологий в деятельность образовательных учреждений».
  • СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача РФ № 28 от 28.09.2020.
  • Локальные акты МКДОУ «Детский сад № 18».
  • Основная образовательная программа дошкольного образования Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 18».

Принципы планирования работы:

  • комплексное использование профилактических, закаливающих технологий;
  • непрерывное проведение профилактических, закаливающих мероприятий;
  • использование простых и доступных технологий;
  • формирование положительной мотивации у детей, родителей и педагогов к проведению профилактических закаливающих мероприятий;
  • повышение эффективности системы профилактических мероприятий за счет соблюдения элементарных правил и нормативов: оптимального двигательного режима, физической нагрузки, санитарного состояния учреждения, организации питания, воздушно-теплового режима и водоснабжения.

Организация летнего периода:

  • организуется уход за зелёными насаждениями, разбивка цветников;
  • каждый день организуется работа взрослых по соблюдению санитарно-гигиенических требований (обрабатывается песок в песочницах, ежедневно подметается пол на верандах, в жаркую погоду участки поливаются водой, своевременно скашивается трава и т.д.);
  • организуется развивающая предметно-пространственная среда на территории ДОУ  (оборудование для игровой и познавательно-исследовательской деятельности, расширяется ассортимент выносного оборудования);
  • соблюдается  режим дня летнего периода, соответствующий ООП ДОУ, СанПиН;
  • соблюдается питьевой режим летнего периода, соответствующий ООП ДОУ (вода выдается по первому требованию ребенка);
  • увеличивается продолжительность прогулок и сна;
  • различные виды детской деятельности (игровая, коммуникативная, трудовая, познавательно-исследовательская, продуктивная, музыкально-художественная, чтение художественной литературы) и самостоятельная деятельность детей организуются на воздухе;
  • проводятся регулярные беседы по теме: «Формирование представлений о здоровом образе жизни», «Охрана и безопасность жизнедеятельности детей».   

Задачи работы с детьми.

Реализация задач  по  образовательным  областям  на  летний  период (согласно ФГОС ДО)

«Физическое развитие»:

  • Укреплять здоровье детей путем повышения адаптационных возможностей организма, развивать двигательные и психические способности, способствовать формированию положительного эмоционального состояния.
  • Формировать интерес и потребность в занятиях физическими упражнениями.
  • Удовлетворять естественную потребность в движении, создавать условия для демонстрации двигательных умений каждого ребенка.
  • Способствовать предупреждению заболеваемости и детского травматизма.

«Художественно-эстетическое развитие»:

  • Активизировать воображение, инициативу, творчество ребенка.
  • Совершенствовать исполнительские умения детей в создании художественного образа, используя для этой цели игровые, песенные и танцевальные импровизации.
  • Предоставить свободу в отражении доступными для ребенка художественными средствами своего видения мира.
  • формировать у дошкольников умение создавать простейшие изображения, побуждать к самостоятельной передаче образов в рисунке, лепке, аппликации, развивать у детей способность к изобразительной деятельности, воображение, творчество.

«Познавательное развитие»:

  • Удовлетворять детскую любознательность, не подавляя при этом интереса к узнаванию природы, формировать необходимые для разностороннего развития ребенка представления о ней, прививать навыки активности и самостоятельности мышления.
  • Обеспечить широкие возможности для использования всех пяти органов чувств: видеть, слышать, трогать руками, пробовать на вкус, чувствовать различные элементы окружающего мира.
  • Развивать навыки общения со сверстниками, взрослыми и окружающей природой с ориентацией на ненасильственную модель поведения.

«Речевое развитие»:

  • Развивать самостоятельное речевое творчество, учитывая индивидуальные способности и возможности детей.
  • Продолжать приобщать детей к художественной литературе, формированию запаса художественных впечатлений, развитию выразительной речи.
  • Содействовать налаживанию диалогического общения детей в совместных играх.

«Социально-коммуникативное развитие»:

  • Развивать игровую деятельность воспитанников;
  • Приобщение к элементарным общепринятым нормам взаимоотношений со сверстниками и взрослыми;
  • Продолжать работу по формированию семейной, гражданской принадлежности, патриотических чувств;
  • Развивать трудовую деятельность, воспитывать ценностное отношение к собственному труду, труду других людей, его результатам;
  • Формировать представление об опасных для человека и окружающего мира природы ситуациях и способах поведения в них.

Задачи работы с педагогами:

  • Повышение компетентности педагогов в вопросах организации летней работы.
  • Обеспечение методического сопровождения для планирования и организации летнего отдыха.

Задачи работы с родителями:

  • Повышение компетентности родителей в вопросах организации летнего отдыха детей.
  • Привлечение семей к участию в воспитательном процессе на основе педагогики сотрудничества.
  • Осуществление педагогического и санитарного просвещения родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.

План работы на лето 2024 г.

Воспитательно – образовательная работа

N п/п

Виды деятельности

Время проведения

Ответственные

1.

Перевод детского сада на летний режим.

июнь

Заведующий

2.

Планирование летней работы ДОУ.

май

Старший воспитатель  

3.

Двигательная деятельность.

в течение лета

Воспитатели

4.

Цикл практических и теоретических занятий по ОБЖ.

в течение лета

Воспитатели

5.

Экологическое и трудовое воспитание.

в течение лета

Воспитатели

6.

Познавательная деятельность:

-Целевые прогулки;

- Наблюдения;

-Беседы;

-Опытно-экспериментальная деятельность;

-Дидактические игры.

в течение лета

Воспитатели

7.

Изобразительная деятельность:

-Конкурсы;

-Свободные зарисовки;

-Творческие работы.

в течение лета

Воспитатели

8.

Праздник: «День защиты детей».

3 июня

Воспитатели

Музыкальный руководитель

9.

Конкурс рисунков на асфальте

3 июня

Воспитатели

День эколога

5 июня

Воспитатели

День фермера

10 июня

Воспитатели

10.

Тематический день: «День России»

11 июня

Воспитатели

11.

День медицинского работника

14 июня

Инструктор по гигиеническому воспитанию, воспитатели

День семьи, любви и верности

8 июля

Воспитатели

День Российской почты

9 июля

Воспитатели

День дяди и тети

26 июля

Воспитатели

12

День Нептуна

26 июля

Воспитатели

День физкультурника

12 августа

Воспитатели

День строителя

13 августа

Воспитатели

День офицера

21 августа

Воспитатели

Физкультурная работа

N п/п

Виды деятельности

Время проведения

Группа

Ответственный

Закаливание

1.

Принятие ванн:

-Солнечных;

-Водных;
-Воздушных.

Ежедневно

Все группы

Воспитатели

2.

Прогулки

Ежедневно

Все группы

Воспитатели  
Младшие воспитатели

3.

Сон в хорошо проветренном помещении.

Ежедневно

Все группы

Воспитатели
Младшие   воспитатели

4.

Босохождение.

Ежедневно  по погоде

Все группы

Воспитатели

5.

Выполнение двигательной активности (разминки, комплекс упражнений, бег)

Ежедневно

Все группы

Воспитатели

6.

Проведение режимных процессов на свежем воздухе.

Ежедневно

Все группы

Воспитатели

7.

Мытье ног.

Ежедневно

Все группы

Воспитатели,
младшие воспитатели

8.

Полоскание горла кипяченой водой.

Ежедневно

Старшие группы

Воспитатели,

младшие воспитатели

Физическое развитие

1.

Утренняя гимнастика.

ежедневно

Все группы

Воспитатели

2.

Физкультурные занятия.

3 раза в неделю

Все группы

Воспитатели

3.

Спортивные игры.

Ежедневно

Старшие группы

Воспитатели

4.

Спортивные соревнования. Эстафеты.

Еженедельно

Старшие группы

Воспитатели

5.

Подвижные игры

Ежедневно по плану воспитателей

Все группы

Воспитатели

6.

Физкультурные развлечения.

По плану

Все группы

Воспитатели

Праздники и развлечения

1.

«День защиты детей»

Июнь

Старшие группы

Воспитатели

Музыкальный

руководитель

Конкурс рисунков на асфальте

Июнь

Все группы

Воспитатели

2.

Спектакль «Гости из будущего»

Июнь

Все группы

Старший воспитатель
Воспитатели

Проектная деятельность «Разноцветная книга природы»

Июнь

Все группы

Воспитатели

3.

Развлечение «Веселые старты»

Июль

Старшие группы

Воспитатели

Музыкальный руководитель

4.

«День семьи, любви и верности»

Июль

Все группы

Музыкальный руководитель, воспитатели

5.

«День Нептуна»

Июль

Все группы

Музыкальный руководитель, воспитатели

6.

Игровая программа «Светофор для бабы Яги»

Август

Все группы

Воспитатели

7.

Проектная деятельность «По неведомым дорожкам…»

Июль

Все группы

Воспитатели

8.

День бантов и бантиков

Июль

Все группы

Воспитатели

9.

ФотоКонкурс «Ягодное настроение»

Август

Все группы

Воспитатели

10.

«День физкультурника»

Август

Все группы

Воспитатели

11.

«До свидания, лето!» (праздник)

Август

Все группы

Воспитатели

Коррекционно-профилактическая  работа

1.

Коррекция и профилактика:
плоскостопие;
нарушение осанки.

По плану

Все группы

Воспитатели

Экологическое и трудовое воспитание

N п/п

Виды деятельности

Время проведения

Группа

Ответственный

Познавательная деятельность

1.

Беседы.

По плану воспитателей

Все группы

Воспитатели

2.

Дидактические игры.

По плану воспитателей

Все группы

Воспитатели

3.

Сюжетно – ролевые игры.

По плану воспитателей

Все группы

Воспитатели

4.

Экологические эксперименты.

По плану воспитателей

Старшие группы

Воспитатели

5.

«Экологические эксперты» (викторина)

По плану воспитателей

Старшие группы

Старший   воспитатель

Изобразительная деятельность

1.

Самостоятельное творчество.

По плану воспитателей

Все группы

Воспитатели

2.

Конкурсы детских рисунков:
«Рисунки на асфальте»
«Моя планета»

Июнь
Август

Старшие группы

Старший воспитатель
воспитатели

Практическая деятельность

1.

Наблюдения:
цветник;
окружающий социум;

труд взрослых;
природа;
погода.

По плану воспитателей

Все группы

Воспитатели

2.

Трудовая деятельность:
цветник;
участок.

По плану воспитателей

Все группы

Воспитатели

3.

Цикл практических занятий: «Экологическая тропа»

По плану воспитателей

Все группы

Воспитатели

Методическая работа

N

п/п

Виды деятельности

Время проведения

Ответственный

Работа с кадрами

1.

Разработка и утверждение плана учебно-методической работы учреждения

Июнь

Старший воспитатель

2.

Разработка и утверждение учебного плана на 2024 – 2025 учебный год в соответствии с ФГОС и ФОП ДО

Июнь - август

Старший воспитатель

3.

Разработка и утверждение образовательной программы  в соответствии с ФГОС и ФОП ДО

Июнь - август

Старший воспитатель

4.

Разработка и утверждение годового плана на 2024 – 2025 учебный год в соответствии с ФГОС и ФОП ДО

Июнь - август

Заведующий старший воспитатель

5.

Педсовет с подведением итогов работы за 2023-2024 учебный год и утверждением плана работы на 2024-2025 учебный год

30.08.2024г.

Заведующий

Старший воспитатель

Консультации

1.

Планирование летней  работы

Май

Старший воспитатель

2.

Осторожно, солнце!

Июнь

Воспитатели

3.

Формы закаливания и оздоровления детей в летний период

Июль

Старший воспитатель

4.

Охрана жизни и здоровья детей в летний период

Июнь

Воспитатели

5.

Подготовка детского сада к новому учебному году

Август

Заведующий

Старший воспитатель

6.

Организация детского досуга летом, соблюдение двигательного режима в группах

В  течение  лета

Старший воспитатель

7.

Взаимодействие и формы работы с родителями в летний период

Июнь

Воспитатели

8.

Особенности проведения летней прогулки

Август

Воспитатели

9.

«Безопасное окно»

Июнь, июль, август

Воспитатели

Работа с родителями

N п/п

Виды деятельности

Время проведения

Ответственный

Стендовая информация

1.

Соблюдение требований СанПиН в летний период

Июнь - Август

Старший воспитатель

Консультации

1.

Работа:

Организация  работы в летний период, советы родителям

Июнь

Воспитатели

2.

Экологическое воспитание:

Что такое экологическое образование дошкольников

Июль

Воспитатели

3.

Трудовое воспитание:
Посильный труд дошкольников в цветнике

Август

Воспитатели

4.

ПДД:
Ребенок – главный пассажир! Ребёнок и дорога!

Май, июнь

Воспитатели  

Старший   воспитатель

5.

Подготовка буклетов для родителей:

«Это интересно», «Советы специалистов»

Летний период

Старший воспитатель

Специалисты

Информация в родительский уголок

1.

Сетка НОД на лето

Июнь

Воспитатели

2.

Памятки  по теме: «Выпадение детей из окон»

Июнь

Воспитатели

3.

Памятка по ПДД

Июль

Воспитатели

4.

ОБЖ

Август

Воспитатели

Основы безопасности жизнедеятельности детей и взрослы

N п/п

Виды деятельности

Время проведения

Группа

Ответственный

1.

Правила дорожного движения:
Цикл игр и бесед;

Мини-экскурсии;
Наблюдения;
Дидактические игры;
Конкурс рисунков: «Как я перехожу улицу»;
Развлечение: «Светофор и Я»

По плану воспитателей

Июнь -
Август

Все группы

Воспитатели

2.

Бытовые ситуации:
Дидактические игры и беседы (Как нельзя вести себя на природе? Таблетки - что это такое?)

По плану воспитателей

Все
группы

Воспитатели

3.

Пожарная безопасность:
Дидактические игры и беседы (Спички детям не игрушка; Лесные пожары; От чего может возникнуть пожар).
Выставка работ: «Огонь - друг, огонь - враг».
Развлечение «КВН»

По плану
воспитателей

Июнь – Август

Старшие
группы

Воспитатели

4.

Акция «Безопасное окно»:

Беседы на тему «Ты один дома».

Викторины.

Июнь – Август

Старшие
группы

Воспитатели

Профилактическая работа

N п/п

Виды деятельности

Время проведения

Ответственный

Инструктажи

1.

Охрана жизни и здоровья детей.

Июнь

Заведующий

2.

Основы безопасности жизнедеятельности детей и взрослых.

Июнь

Старший воспитатель

3.

Правила пожарной безопасности.

Июнь

Завхоз

4.

Пропускной режим в ДОУ.

Июнь

Заведующий

Завхоз

Консультации для воспитателей

1.

Физкультурная работа в летний период с детьми дошкольного возраста.

Июнь

Старший воспитатель

2.

Оказание первой медицинской помощи детям в летний период.

Июнь

Инструктор по гигиеническому воспитанию

3.

Закаливание детей в летний период.

Июль

Старший воспитатель

4.

Организация досугов с детьми и родителями

Июль

Старший воспитатель

5.

Профилактика и борьба с инфекционными заболеваниями и гельминтозами.

Июнь

Инструктор по гигиеническому воспитанию

Консультации для младших воспитателей

1.

Соблюдение СанПиН в детском саду.

Июнь

Инструктор по гигиеническому воспитанию

2.

Особенности санитарно — гигиенической уборки в летний период

Контроль

1.

Соблюдение СанПиН.

В течение лета

Заведующий

Старший воспитатель

Завхоз

Инструктор по гигиеническому воспитанию

2.

Питьевой режим, соблюдение режимных моментов

3.

Анализ планов педагогов, ведения документации

4.

Выполнение инструктажей, проверка состояния территории и сохранности выносного материала

5.

Хранение скоропортящихся продуктов.

6.

Закаливание.

Административно – хозяйственная работа

N п/п

Виды деятельности

Время проведения

Ответственные

1.

Провести косметические ремонты групп.

Июль

Воспитатели

2.

Обеспечение песком игровых площадок.

Весенний период

Завхоз

3.

Озеленение территории ДОУ.

Май-июнь

Завхоз

Воспитатели  

4.

Контроль за оборудованием на игровых участках групп.

Летний период

Завхоз

Воспитатели  

5.

Ремонт веранд на территории детского сада.

Май

Завхоз

Воспитатели  

7.

Просушка ковровых изделий, матрасов, подушек, одеял.

Июль

Младшие воспитатели

8.

Подготовка инвентаря для поливки цветов

Летний период

Завхоз

Сетка тематических недель по месяцам

на лето 2024 года

Июнь


1 неделя - Мастера-затейники
2 неделя - С чего начинается Родина
3 неделя - Природа вокруг нас
4 неделя - Мы быстрые и ловкие

Июль


1 неделя - Азбука безопасности
2 неделя - Наша дружная семья
3 неделя - Неделя экспериментов
4 неделя – Игры и игрушки

5 неделя - По страницам детских книжек

Август


1 неделя - Неделя профессий
2 неделя – Дары сада и огорода
3 неделя - Музыкальная палитра
4 неделя – До свидания, лето

        Июнь 1 неделя «Мастера-затейники»

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

03 июня

Международный день защиты детей

  • Тематический праздник, посвященный Дню защиты детей «Путешествие в сказочную страну Детства»
  • Конкурс рисунков на асфальте «ЗДРАВСТВУЙ, СОЛНЫШКО!»
  •  Чтение художественной литературы «Всемирный день ребенка», «Нашим детям», Н. Майданик «Права детей в стихах».

воспитатели групп

04 июня

Умелые ручки

  •  Беседа «Лето красное пришло»
  • Беседы о лете (погода, растения, насекомые, занятия людей, летние развлечения).
  • Д/и «Так бывает или нет?»
  • Творческая мастерская: «Очень умелые ручки».
  • Подвижные игры: «Найди свой дом», «Ручеёк», «Накорми рыбок» (метание предметов в горизонтальную цель).

воспитатели групп

05 июня

День любознательности

  • Беседа «Что такое радуга», «Кто такой ученый?»
  • Рассматривание сюжетных картинок, фотографий, на которых изображен ход опытов.
  • Чтение художественной литературы стихотворение «Цвета радуги»
  • Дидактические игры: «Соберем цветик – семицветик», «Из чего сделано».
  • Малоподвижная игра «Кто самый внимательный?».
  • Подвижные игры:  «Радуга, появись», «Классики», «Скакалки», «Мышеловка».
  • Аппликация  - «Над рекой радуга»

06 июня

В стране сказок А.С. Пушкина.

  • Беседа о сказках А.С. Пушкина
  • Творческая мастерская «В гости к ученому коту»
  • Д/и «Угадай кто», «Из какой сказки?»
  • П/И ««Ловишки», «С бережка на бережок»
  • Развлечение «По страницам сказок А.С. Пушкина»

07 июня

Разноцветная игра

  • Беседа «Детям о цвете»
  • Эксперименты с цветом (Опыты с разноцветными «стеклами»)
  • Творческая мастерская «Разноцветная палитра»
  • Д/И «Назови что-то…. (красное, зеленое и тд.)
  • П/И «Радуга»

Июнь 2 неделя «С чего начинается Родина»

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

понедельник 

10июня

День о символике России 

  • Тематические беседы
  • Оформление книжных уголков в группах.
  • Чтение художественной литературы.
  • Рисование «Флаг России».
  • Изготовление книжек-малышек.
  • Литературная викторина «В мире сказки».
  • Выставка книг «Моя страна».
  • Выставка детских рисунков «Наша Родина».
  • Подвижные игры: «Березка».

воспитатели групп

вторник

11 июня

12 июня –

День России

  • Рассматривание иллюстраций на тему  «Мой дом  – моя страна».
  • Заучивание стихотворения «Моя Родина З. Александровой.
  • Русские народные игры.
  • Беседа с детьми на тему: «Наша Родина — Россия», «Многообразие чудес природы Родины».
  • Рисование: «Мы живем в России».
  • Чтение стихов о России.
  • Рассматривание картинок и иллюстраций на тему: «Достопримечательности России», «Красивые города России».

Тематическое развлечение «День России»

воспитатели групп

Четверг

13 июня

Моя малая Родина

  • Беседа «Улица, на которой я живу», «Любимые места города Ростова-на-Дону»;
  • Рассматривание открыток из набора «Челябинская область».
  • Конструирование «Дома на нашей улице», «Мой дом», «Детская площадка».
  • Дидактическая игра «Один – много» (дома, улица, парк, сквер, машина и т. д.).
  • Чтение художественной литературы «Что такое адрес?» Григорий Остер, «Заюшкина избушка».
  • Сюжетно-ролевая игра  «Мы строители».
  • Дидактическая игра «Найди на плане».
  • Русская народная игра «Серый волк».
  • Подвижные игры «Горелки», «Сделай фигуру».

воспитатели групп

пятница

14 июня

День медицинского работника

  • Рассматривание картины «На приеме у врача», «Плохо болеть».
  • Беседы «Кто такой врач?», «Для чего нужно заботиться о своем здоровье?»
  • Рисование по замыслу «Добрый доктор».
  • Дидактическая игра «Что кому нужно», «Найди пару».
  • Подвижные игры: «Солнышко и дождик», «По ровненькой дорожке».

воспитатели групп

Июнь 3 неделя «Природа вокруг нас»

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

Понедельник

17 июня

В мире животных

  • Беседа «Дикие и домашние животные», «Позаботимся о домашних животных»,
  • «Правила безопасного поведения с животными»
  • Рассматривание книги Степанова В. «Самая пушистая»  чтение стихов к картинкам
  • Творческая мастерская «Мишка в лесу»
  • Д/И «Чей малыш?», «Кто, где живет?»
  • П/И «У медведя во бору», «Не останься на земле»

воспитатели групп

Вторник

18 июня

В мире растений

  • Экскурсия на экологическую тропу «Растения – верные друзья» (зелёная аптека – лекарственные растения)
  • Беседа «Осторожно – ядовиты!» (грибы, растения)
  • Д/и «От какого растения листок?», «Назови ласково»
  • П/И «Медведь и пчелы»

воспитатели групп

Среда

19 июня

В мире насекомых

  • Рассматривание иллюстраций о насекомых.
  • Беседа «Безопасность в природе», «Не все насекомые безвредны», «Осторожно, клещ!»
  • Наблюдение за насекомыми на природе
  • Чтение художественной литературы А. Богдарин «Знакомые насекомые», Г. Скребицкий «Счастливый жучок», В. Зотов «Божья коровка», «Кузнечик», «Майский жук».
  • Чтение сказки «Как муравей домой спешил»
  • Аппликация «Гусеница»
  • Д/И «Четвертый лишний», «Чья тень»
  • П/И «Поймай комарика», «Летает, прыгает, ползает»

воспитатели групп

четверг

20 июня

В стране цветов

  • Беседа «Полевые цветы», «Цветы на нашей клумбе»
  • Чтение стихотворения В.Степанова «Колокольчик»
  • Рисование «Мой любимый цветок»
  • Мастер-класс «Мой любимый цветок» в технике пуантилизм
  • Д/И «Собери цветок», «Какого цветка не стало
  • П/И «Садовник и цветы», цветы и ветер»

воспитатели групп

Пятница

21 июня

«Экологический светофор»

  • Викторина «Экологический светофор» 
  • Рисование штампами «Такие разные цветы»
  • Д/и «Живое и неживое», «Собери цветок»
  • Конструирование из геометрических фигур «Наша клумба»
  • П/И «Садовник и цветы», «Перепрыгни через ручеек».

22 июня –День памяти и скорби (тематическое занятие)

воспитатели групп

Июнь 4 неделя «Мы быстрые и ловкие»

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

понедельник

24 июня

Международный Олимпийский день

  • Беседа «Что такое олимпиада?»
  • Рассматривание иллюстраций «Летние виды спорта»
  • Загадывание загадок о спорте, разучивание речевок.
  • Эстафеты: «Прокати мячи», «Перенеси предмет».
  • Вернисаж рисунков на асфальте «Символы олимпиады»
  • Сюжетно-ролевая игра «Зарядка в детском саду».
  • Подвижные игры: «Зайцы и волк», «Кто быстрее», «Самолёты», «Охотники и зайцы», «Найди себе пару», «Перелёт птиц».

воспитатели групп,

инструктор по физ. культуре

вторник

25 июня

День

мяча

  •  Рассматривание альбомов «Такие разные мячи», «Путешествие мяча».
  • Экскурсия в спортивный зал: «Какие мячи есть в спортивном зале и как их использовать?».
  • Игровые обучающие ситуации: «В какие игры можно с мячом играть», «Разные мячи – для разных игр», «Как мяч здоровье укрепляет».
  • Изготовление мячей из бросового и подручного материала «Мастерская Оранжевого мяча».
  • Дидактические игры: «Настроение», «Виды спорта», с мячом «Кто кем был или что чем было».
  • Малоподвижная игра     «Найди     мяч».    
  • Подвижные игры: «Ловишка с мячом», «Охотники и утки».

воспитатели групп,

инструктор по физ. культуре

среда

26 июня

День здоровья

  • Беседа: «Здоровье в порядке – спасибо зарядке».
  • Просмотр иллюстраций: «Моё здоровье – моё богатство».
  • Заучивание пословиц и поговорок о здоровье, отгадывание загадок о различных видах спорта и спортивном инвентаре.
  • Чтение художественной литературы Г. Остер: «Вредные привычки»; К. Чуковский: «Мойдодыр».
  • Дидактическая игра: «Что полезно, а что вредно для здоровья?».
  • Игра-драматизация: «Витаминная семья».
  • Подвижные игры: «Ловишка с мячом», «Охотники и утки».

воспитатели групп

четверг

27 июня

День прыгуна

  • Беседа «Какие бывают прыгуны».
  • Чтение Н.Носова «Весёлые рассказы»
  • Игровое развлечение «Где потерялась игра?»  
  • Творческая мастерская «Лягушонок»
  • Дидактическая игра «».
  • Подвижные игры:   «Лягушки»

воспитатели групп

пятница

28 июня

День бегуна

  • Рассматривание картинок и  иллюстраций о спортсменах бегунах
  •  Беседа «В какой обуви удобно бегать?»
  • Разучивание новых зазывалок, считалок, жеребьёвок
  • Конструирование «Беговые дорожки» (строительные, бросовый материал)
  • Рисование : раскраски по теме недели.
  • Подвижные игры: «Чье звено скорее соберется?», «Кто самый меткий?», «Кот и мыши».
  • Сюжетно-ролевая игра «На стадионе».
  • Дидактическая игра «Помоги спортсмену выбрать инвентарь», «Лабиринты».

воспитатели групп

Июль 1 неделя «Азбука безопасности»

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

понедельник

01 июля

День дорожной безопасности

  • Беседа «Я-пешеход», «Правила дорожные, детям знать положено»
  • Чтение художественной литературы по теме
  • Творческая работа «Нарисуй дорожный знак»
  • Заучивание потешки «Пешеход,  пешеход, помни ты про переход…»
  • Подвижные игры: «Краски», «Воробьи и автомобили».

воспитатели групп

вторник

02 июля

День пожарной безопасности

  • Беседа «Что бы не было беды», «Что нужно делать при пожаре»
  • Чтение художественной литературы С.Я.Маршака «Пожар»
  • Творческая работа: изготовление плаката «Спички детям- не игрушка!»
  • Подвижные игры «Солнечные зайчики», «Бездомный заяц»

воспитатели групп

среда

03 июля

День безопасности на природе и на водоемах

  • Беседа «Правила безопасности на водоемах», «Осторожно, ядовитые грибы и ягоды», «Осторожно, клещи!»
  • Составление рассказов по картине «Отдых с семьей на природе».
  • Дидактические игры: «Отгадай-ка», «Так бывает или нет?».
  • Д/И «Что обозначает знак?»
  • Подвижные игры: «День-ночь».

воспитатели групп

четверг

04 июля

День безопасности на улице

  • Беседа на тему «Не каждый встречный друг сердечный»,
  • Выставка рисунков «Мои любимые бабушка и дедушка».
  • Чтение художественной литературы:

 «Три поросенка».

  • Дидактическая игра «Напоим куклу чаем».
  • Худ. творчество (Рисование). Тема: «Мой дом-моя крепость»».
  • Подвижные игры: «Горелки».

воспитатели групп

пятница

05 июля

День транспорта

  • Беседа «Правила поведения в общественном транспорте»
  • Рассматривание иллюстраций «Транспорт нашего города»
  • Творческая мастерская «Автомобиль»
  • Чтение А.Дорохов «Пассажир»
  • Д/И «Угадай что за транспорт», «Что мы видели, не скажем, а что делали, покажем»

воспитатели групп

Июль 2 неделя «Наша дружная семья»

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

понедельник

8 июля

Всероссийский день семьи, любви и верности

  • Тематическое развлечение «День семьи, любви и верности»
  • Беседы на тему: «Моя семья», «Что я знаю о маме и папе», «Моя дружная семья», «Кем работают мои родители», «Дружная семья всем нужна».
  • Рассматривание фотографий «Моя семья».
  • Дидактические игры: «Позовем маму, папу», Угадай, кто я тебе», «Мама – дочка», «Кому, что нужно для работы».
  • Чтение худ. литературы: Е. Благинина «Посидим в тишине», «Вот какая мама», р. н. с. «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», В. Осива «Сыновья», «Косточка», Е. Тарановой «Семья – это папа и мама, и дед», Э. Успенский «Бабушкины руки», Ю. Яковлев «Мама».
  • Пальчиковые игры «Моя семья», «Мама».
  • Сюжетно-ролевые игры: «Дочки-матери», «Дом», «Семья», «Мамины помощницы».
  • Конкурс рисунков на асфальте «Моя семья».
  • Подвижные игры: «Лиса и куры», «Водяной», «Журавлики».

воспитатели групп

вторник

9 июля

День бабушек и дедушек

  • Беседа на тему: «Наши дедушки и бабушки,
  • Выставка рисунков «Мои любимые бабушка и дедушка».
  • Чтение художественной литературы:

 «Дедуля» Т. Боковой; «Бабушкины руки» Л. Квитко; «Бабушка» А. Барто; «Очень бабушку люблю!», Т. Маршалова.

  • Игры - путешествия: «В деревню к бабушке»
  • Составление рассказов о бабушке «Я бабушкин помощник».
  • Дидактическая игра «Напоим куклу чаем».
  • Худ. творчество (Рисование). Тема: «По ровненькой дорожке».
  • Игровые ситуации: Бабушкины (дедушкины) помощники», «Бабушка (дедушка) заболела»
  • Подвижные игры: «Лиса и куры», «Водяной», «Журавлики».

воспитатели групп

среда

10 июля

День братьев и сестер

  • Рассматривание альбома с фотографиями братьев и сестер.
  • Беседа «Мой любимый брат», «Моя любимая сестра», «Во что мы играем с сестрой (братом)», «Как вы понимаете, что такое семья».
  • Составление рассказов по картине «Семья».
  • Художественное творчество – рисование «Портрет моей (моего) сестры (брата)».
  • Пальчиковая игра «Кто живет в семье», «Семья».
  • Дидактические игры: «Отгадай-ка», «Так бывает или нет?»,
  • Подвижные игры: «Через ручеек», «Ловишки», «Охотник и зайцы».
  • Сюжетно-ролевая игра «Сестра гуляет с младшим братом».

воспитатели групп

четверг

11 июля

День сладкоежек

  • Беседа «Что ты знаешь о шоколаде?», «Вред и польза шоколада».
  • Рассматривание набора картинок по теме «Кондитерские изделия»
  • Отгадывание загадок по теме
  • Дидактические игры: «Что в мешочке?», «Найди такую же»
  • Подвижные игры: «Найди пару».
  • Сюжетно-ролевые игры: «Магазин шоколадных конфет».

воспитатели групп

пятница

12 июля

День домашних питомцев

  • Беседа «Какое домашнее животное у меня есть», «Домашние животные», «О правилах безопасного поведения с домашними животными».
  • Рассматривание альбомов «Домашние животные и их детеныши».
  • Дидактические игры по развитию речи: «Где спрятался котенок», «У кого – кто», «Кто с хозяином живёт, что хозяину даёт?».
  • Рисование «Мой домашний питомец»
  • Чтение художественной литературы В. Сутеев «Кто сказал «мяу»?», «Загадки о животных» (лесных и домашних), Русская народная сказка «Соломенный бычок», В. Бианки «Подкидыш».
  • Сюжетно-ролевые игры: «Зоопарк», «Ветеринарная лечебница»
  • Подвижные игры: «Мыши в кладовой», «У медведя во бору», «Коршун и наседка».

воспитатели групп

Июль 3 неделя «Неделя экспериментов»

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

Понедельник

15 июля

День опытов и экспериментов

  • Беседа «Правила безопасности при проведении опытов и экспериментов»
  • Д/И «От большего к меньшему»
  • Опыт 1.«Что высохнет быстрее: ткань или бумага?»

Опыт 2. «Волшебная бумага»

  • П/И «Попади в цель».

воспитатели групп

вторник

16 июля

Песочные фантазии

  • Беседа о свойствах песка.
  • Творческая мастерская «Постройка песочного замка»
  • Опыт:  «Какой он, песок?»
  • Д/и «Что вы видите вокруг», «Это правда или нет»

воспитатели

групп

среда

17 июля

День воды

  • Беседа «Что мы знаем о воде», «Откуда в наш дом приходит вода»
  • Опыт 1. «Очисти воду»
  • Опыт 2. «Разноцветная вода»
  • Д/И «Скажи наоборот»
  • Развлечение «День Нептуна»

воспитатели

групп

четверг

18 июля

День ветра

  • Беседа «Что такое ветер»
  • Чтение сказки К. Ушинского "Солнце и ветер"
  • Наблюдение за ветром на прогулке
  • Опыт 1. "Кораблики в море",
  • Опыт 2. "Ветер в пустыне",
  • Опыт 3. "Буря в стакане".
  • Пальчиковая гимнастика «Ветер по лесу гулял»
  • Конструирование из бумаги «Вертушка»
  • П/И «Северный и южный ветер»

воспитатели

групп

пятница

19 июля

День опытов с солнечными лучами

  • Беседа «Солнце светит нам в окошко»
  • Опыт 1. «Свет и тень»
  • Опыт 2. «Солнечные зайчики»
  • Опыт 3. «Солнечная лаборатория» (Какие предметы нагреваются сильнее:  светлые или темные)
  • Д/И «Найди тень»
  • П/И «Солнечные зайчики», «Прятки»

воспитатели

групп

Июль 4 неделя «Игры и игрушки»

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

понедельник

22 июля

День любимых игр

  • Беседа «Игры, в которые играли наши мамы и папы», «Как нужно играть»
  • Чтение стихотворения П. Синявского «Для чего нужна зарядка»
  • Разучивание считалок
  • Творческая мастерская: создание атрибутов для игр
  • Д/И «Кому что нужно»
  • исполнение «Танца веселых утят»
  • П/И «Огуречик», «Кошки-мышки»

воспитатели групп

вторник

23 июля

День любимой игрушки

  • Беседа «Моя любимая игрушка»
  • Выставка игрушек «Моя любимая игрушка»
  • Чтение стихотворений А.Барто
  • Творческая мастерская: аппликация из геометрических фигур «Слоненок»
  • Сюжетно-ролевая игра «В магазине игрушек»
  • Д/И «Угадай что изменилось»
  • П/И «Мы веселые ребята»

воспитатели групп

среда

24 июля

День русских народных игрушек

  •  Беседа «Веселые матрешки»
  • Прослушивание песни "Слава игрушкам" Е.Александровой
  • Чтение стихотворений Г.Шалаевой «Берегите игрушки».
  • Д/И «Собери матрешку», «Больше-меньше»
  • Творческая мастерская : раскрашивание силуэтов народных игрушек.
  • П/И «Шли матрешки по дорожке»

воспитатели групп

четверг

25 июля

День музыкальной игрушки

  • Выставка музыкальных инструментов
  • Беседа «Какие музыкальные инструменты ты знаешь?»
  • Загадывание загадок о музыкальных инструментах
  • Творческая мастерская: Аппликация «Балалайка»/ «Расписные ложки»
  • Игра «Угадай, что звучит», «Назови ласково»
  • П/И «Хитрая лиса»
  • Сюжетно-ролевая игра «День рождения»

воспитатели групп

пятница

26 июля

День театральных игрушек, драматизаций и   театрализованных представлений

  • Комплекс утренней гимнастики по мотивам русской народной сказке  «Теремок»
  • Беседа «Мы в театре»
  • Д/И «Угадай, из какой я сказки? », «Добавь нужное слово из сказок»
  • Игра малой подвижности «Как живете?»
  • Обыгрывание сюжетов сказок  и потешек детьми в свободной деятельности

воспитатели групп

Июль 5 неделя «По страницам детских книжек»

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

понедельник

29 июля

По страницам детских книг

  • Выставка книг
  • в книжном уголке.
  • Беседа: "Какие бывают книги"
  • Знакомство с творчеством С. Маршака,

чтение произведения "Кошкин дом"

  • Рисование "Мой любимый герой"
  • П/И "Кто быстрее под грибок"

воспитатели групп

вторник

30 июля

День творчества В.Г.Сутеева

  • Знакомство с творчеством В.Г.Сутеева «Под грибом», «Палочка –выручалочка»
  • Д/И «Назови ласково», «Отгадай кто?»
  • Творческая мастерская «Закладка для любимой книги»
  • Выставка рисунков «Мой любимый сказочный герой»
  • П/И «Найди свой дом», «Плетень»

воспитатели групп

среда

31 июля

День творчества К.И.Чуковского

  • Беседа: "Берегите книги".
  • Знакомство детей с творчеством К. И. Чуковского, чтение его стихотворений.
  • Д/И: "Узнай героев"
  • Творческая мастерская : «Посуда бабушки Федоры»
  • Отгадывание загадок на тему посуды
  • П/И «По ровненькой дорожке…»

воспитатели групп

четверг

 1 августа

День добрых книг

  • Чтение книг «Приключения кота Леопольда»
  • Беседа «Что такое доброта»
  • Конкурс «Бантов и бантиков»
  • Д/И «Что такое хорошо, что такое плохо»
  • П/И «Кто и мыши»

воспитатели групп

пятница

2 августа

Летнее путешествие по сказкам

  • Развлечение «Летнее путешествие по сказкам»
  • П/И «Передай корону», «Пятнашки Бабы Яги», «Переступи с кочки на кочку»
  • Игра «Это я, это я-это все мои друзья»
  • Сюжетно-ролевая игра «На сказочной тропинке»

воспитатели групп

Август 1 неделя «Неделя профессий»

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

понедельник

5 августа
Знакомство с работой инспектора ГИБДД

  • Беседа о профессии
  • 5 августа – Международный день светофора
  • Творческая мастерская : «Светофор» (выполнение в любой технике)
  • Д/И «Какой знак», «Как правильно»
  • П/И «Автомобили»

воспитатели

групп

вторник

6 августа
Знакомство с профессией железнодорожника

  • Беседа о профессии железнодорожника, «Что мы видели на вокзале»
  • чтение книги С. Я. Маршака «Багаж»
  • Д/И «Сядем в вагон»
  • Рисование «Пассажирский поезд»
  • Сюжетно-ролевая игра «В поезде», «Касса»

воспитатели

групп

среда

7 августа
Знакомство с профессией строителя

  • Беседа о профессии
  • Рассматривание иллюстраций по теме
  • Конструирование «Дом будущего»
  • Д/И «Что нужно строителю»
  • Творческая мастерская: Изготовление открытки ко Дню строителя (11 августа)

воспитатели групп

четверг

8 августа
День физкультурника

  • Беседа о профессии, «Если хочешь быть здоров»
  • Д/И «Кому что нужно?»
  • Отгадывание загадок
  • Проведение спортивного мероприятия «Здоровячки»

воспитатели

групп

пятница

9 августа
Все профессии нужны, все профессии важны

  • Беседа «Кем работают мои родители»
  • Фотовыставка «Все профессии нужны, все профессии важны»
  • Д/И «Кем быть?»,«Кому что нужно», «Что перепутал художник»
  • П/И «Поезд», «Красный, желтый, зелёный»

воспитатели

 групп

Август 2 неделя «Дары сада и огорода»

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

понедельник

12 августа

День

овощей

  • Беседы: «Овощи», «Вкусно и полезно», «Витамины на столе», «Полезные продукты для здоровья - лук и чеснок».
  • Рассматривание иллюстраций «Овощи»,
  • Чтение Ю. Тувим «Овощи».
  • Сюжетно-ролевая игра «Магазин», сюжет «Овощной магазин».
  • Дидактические игры: «Чудесный мешочек» (Овощи), «Лото», «Назови овощ».
  • Лепка «Морковка для зайчика».
  • Хороводная игра «Урожайная».
  • Сюжетно-ролевая игра «Семья», сюжет «Мама готовит овощной суп».
  • Театрализованная деятельность по сказке «Репка».
  • Подвижная игра «Кабачок».

воспитатели

 групп

вторник

13 августа

День фруктов

  • Беседа «Фрукты», «Польза фруктов»
  • Рассматривание иллюстраций «Фрукты», «Фруктовый сад»
  • Отгадывание загадок
  • Д/И «Чья тень», «Угадай по описанию»
  • Творческая мастерская: аппликация «Фрукты на тарелочке»
  • П/И «Хитрая лиса»

воспитатели

групп

среда

14 августа

День грибов

  • Беседа «В лес по грибы», «Осторожно! Несъедобные грибы»
  • Рассматривание иллюстраций «Съедобные и несъедобные грибы»
  • Д/И «Съедобные и несъедобные»
  • П/И эстафеты «соберу грибочки»

воспитатели

групп

четверг

15 августа

День ягод

  • Иллюстрации различных ягод.
  • Художественно - эстетическое развитие (рисование) «Вкусные дары щедрой осени (ягоды)».
  • Настольная игра «По лесной тропинке».
  • Дидактические игры: «Лесовик и лесные ягоды», «Да – нет».
  • Сюжетно-ролевая игра «Магазин», сюжет «Купи ягоды».
  • Книги для чтения и рассматривания: В. Зотов «Лесная мозаика», Павлова Н. «Земляничка».
  • Загадки о ягодах.

воспитатели

групп

пятница

16 августа

День злаковых

  • Беседа «Откуда хлеб пришел на стол».
  • Иллюстрации с изображением машин и приспособлений, используемых для выращивания злаков. Чтение пословиц и поговорок о хлебе.
  • Рассматривание - колосьев и зерен пшеницы, ржи и овса, их сравнение (сходство и различие); - репродукции картины И. Шишкина «Рожь».
  • Чтение художественной литературы Ю. Ждановской «Нива», «Легенда о том, как появился вкусный кекс или сказка о волшебном зернышке».
  • Дидактическая игра «Что сделано из муки?».
  • Театр на фланелеграфе «Колобок».
  • Рисование «Каравай».
  • Подвижные игры: «Найди свой пряник», «Пирожки в лесу».

воспитатели

групп

Август 3 неделя «Музыкальная палитра»

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

понедельник

19 августа

День музыки

  • Беседа «Музыкальные инструменты», «Любимые песни»
  • Просмотр мультфильма «Крошка Енот и тот, кто сидит в пруду»
  • Д/И «Что изменилось», «Пропой своё имя»
  • Подвижная игра «Весёлый танец».
  • «Весёлая дискотека» (танцы с мягкими игрушками под музыку).

воспитатели

групп

вторник

20 августа

День рождения Чебурашки.

  • Развлечение «С Днём рождения, Чебурашка!»
  • Рассказ воспитателя, что такое дружба, как дети понимают это.
  • Дидактическая игра «Какой торт испечь для Чебурашки?»?».
  • Подвижные игры: «Докати мяч», «Достань кольцо», «Найди где спрятано», «Береги предмет»..
  • Конкурсы: «Мешок с загадками», «Нарисуй горох», «Кто быстрее?».
  • Веселая дискотека.
  • Подвижные игры: «Каравай», «Солнышко и дождик».
  • Шоу мыльных пузырей.

воспитатели

групп

среда

21 августа

День театрализованной сказки

  • Беседа «Сказка в гости к нам идет, чудеса с собой несет».
  • Дидактические игры: «Разложи героев по сказкам», «Угадай сказку по предмету», «Сложи картинку и определи сказку».
  • Инсценировка рус. нар. сказки «Теремок».
  • Подвижные игры: «Зайка беленький сидит», «Зайцы и волк».
  • Театрализованное представление «Рукавичка».
  • Выставка поделок из природного и бросового материала.
  • Тематическая викторина «Сундучок сказок».

воспитатели

групп

четверг

22 августа

Праздник танца

  • Беседа «В мире танца», «Какие виды танцев бывают»
  • Танцевальная игра «Солнце и цветочки», «На корабле»
  • Игра «Делай как я»

воспитатели

групп

пятница

23 августа

День танца народов мира

  • Беседа «Танцы народов мира», «Национальные костюмы разных народов»

воспитатели

 групп

Август 4 неделя «До свидания, лето»

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

Понедельник

26 августа

День хороших манер

  • Беседы «Вежливый собеседник» и «Вежливый слушатель»
  • Рассматривание иллюстраций: «Здоровый малыш», «О правилах этикета».
  • Знакомство с феей Вежливости; приглашение Добрых Волшебников.
  • Чтение художественной литературы: «Мойдодыр» К. Чуковский «Федорино горе», «Телефон» К. Чуковский
  •  Дидактические игры: «Как правильно себя вести», «Кто знает больше вежливых слов»,
  • Конкурсы: «Сервировка стола» (между дежурными), «Накроем стол к празднику», «Культура поведения за столом».
  • Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «В гостях», «Магазин», «Салон красоты».
  • Подвижные игры:  «Хитрая лиса», «Перебежки».

воспитатели групп

Вторник

27 августа

Подарки лета

  • Беседы: «Любимое время года», «Что нам лето принесло?», «Подарки лета».
  • Чтение стихов, отгадывание загадок о лете.  - Аппликация «Летний денек».
  • Рисование «Что нам лето подарило?».
  • Настольная игра «Во саду ли, в огороде».

воспитатели групп

Среда

28 августа

День волшебства

  • Встреча с доброй сказочницей
    Чтение русских народных сказок «Теремок»
    Театральная постановка «Теремок»  для детей младшей группы
    Д/и «Из какой сказки»- зачитывание отрывков из русских народных сказок
    П/и «Колдун»,   «Гуси, гуси»
    Лепка по сказке «Три  медведя»
    И /у «Придумай новую сказку»

воспитатели групп

Четверг

29 августа

День

Детского сада

  • Беседы с детьми: «За что я люблю детский сад», «Кто работает в дет саду»
  • Чтение художественной литературы, отражающей режимные моменты
  • Изготовление атрибутов для игр
  • Оформление эмблемы группы
  • Рисование «Моя любимая игрушка»
  • П/и «Ищи клад», «Скакалки», «Ловишки», «Классики»
  • С/р игра: «Детский сад»

воспитатели групп

Пятница

30 августа

Последний день лета

  • Тематический праздник «Лето красное, до свидания!».
  • Игра «Быстрый поезд», «Гусеница».
  • Составление рассказов на тему «Замечательное лето».
  • Подвижная игра «Ловишки-перебежки» (слова о лете).
  • Самостоятельное рассматривание книг, фотографий, тематических альбомов, репродукций картин о лете в книжном уголке.
  • Игры-эксперименты и строительные игры с песком.

воспитатели групп


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План профилактической работы с детьми по изучению правил дорожного движения и мер безопасности на дорогах в средней группе на 2023 – 2024 учебный год

Мероприятие по профилактике безопасности правил дорожного движения для детей средней группы на год....

Календарно – тематический план по работе с детьми и родителями в старшей группе на 2023-2024 г.г.

№ п/пмесяцНазвание мероприятия1Сентябрь «День знаний» (совместный досуг детей и родителей).«Важная профессия»(тематическая беседа с детьми о профессии воспитатель) &l...

План индивидуальной работы с детьми компенсирующей группы в соответствии с ФГОС ДО с сентября 2023 г. по январь 2024 уч.г.

План индивидуальной работы с детьми компенсирующей группы. Работа с детьми расписана по всем образовательным областям, с сентября по январь, в соответсвии ФГОС ДО, с учётом индивидуальных особенностей...

План летней работы с детьми по тематическим неделям

Представленный материал разбит по лексическим темам для работы с детьми в летний период...

ПЛАН летней оздоровительной работы с детьми на 2024 год С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА ГРУППА БРУСНИЧКИ

Летний отдых детей оказывает существенное влияние на укрепление организма, сопротивляемость заболеваниям, создание положительных эмоций. В летний период особенно большие возможности предоставлены для ...

План воспитательно - образовательной работы с детьми на 2024-2025

План воспитательно -  образовательной работы с детьми группы № 10 общеразвивающей направленности 5 года жизни...

Программа воспитания: Календарный план воспитательной работы с детьми 2024-2025 уч.год

Календарный план воспитательной работы с детьми 2024-2025 уч.год...