Дивергентное мышление как фактор развития личности ребенка старшего дошкольного возраста
презентация
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Лазурский Айзенк кеттел Александр Ганс раймонд Федорович Юрген бернар
Олпорт Гордон «Личность есть прижизненно формирующаяся индивидуально своеобразная совокупность психофизических систем-черт личности, которыми определяются своеобразное для данного человека мышление и поведение».
требования к структуре образовательной программы: Содержание ПРОГРАММЫ должно обеспечивать развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности, в том числе познавательной и исследовательской, в форме творческой активности. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО)
Теоретическое мышление Практическое мышление Аналитическое мышление Интуитивное мышление Творческое мышление Дивергенция – это в психологии составная часть творческого мышления
Тестирование дивергенции по Торренсу
Методы развития дивергентного мышления Движение мыслей Вопросы Ассоциации
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Влияние физической рекреационной активности на саморегуляцию личности ребенка старшего дошкольного возраста в ДОО
Активная двигательная деятельность для дошкольного организма имеет особое значение как фактор, который содействует развитию и воспитанию личности ребенка в целом. Только в процессе овладения разными д...
Особенности детско-родительских отношений и их влияние на развитие личности ребенка старшего дошкольного возраста.
Традиционно главным институтом воспитания личности ребенка является семья. То, что ребенок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение всей последующей жизни. Важность семьи как институ...
Развитие критического мышления как составляющей психологической безопасности ребенка старшего дошкольного возраста
В концепции модернизации российского образования одной из приоритетных задач является формирование личности, способной эффективно адаптироваться в современных условиях, предвидеть трудности, реш...
БЫЛИНЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ДУХОВНО - НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
В статье рассказывается о былинах как средстве воспитания патриотических и нравственных качеств старших дошкольников....
Развитие личности ребенка старшего дошкольного возраста (5-6 лет)
В старшем дошкольном возрасте ребенок активно познает мир, взаимоотношения людей и уже готов приобретать конкретные знания, которые будут постепенно готовить его к школе.Самым главным новшеством в раз...
Роль музыкального фольклора в развитии личности ребенка старшего дошкольного возраста
Роль музыкального фольклора в развитии личности ребенка старшего дошкольного возраста...
Мир мультипликационных открытий как инновационная практика развития творческой личности ребенка старшего дошкольного возраста.
Технология создания мультфильма детьми старшего дошкольного возроста....