Календарно - тематическое планирование в младшей группе на неделю по теме «Транспорт. Такие разные машины»
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

День недели, дата

Режим

Совместная деятельность взрослого и детей с учётом интеграции образовательных областей

Работа с родителями

Групповая, подгрупповая

Индивидуальная работа

Оформление папки передвижки «Февраль – наблюдаем, играем, читаем»

                                     Понедельник  -3 февраля

Утро

Утренняя гимнастика. Картотека Комплекс № 11 (упражнения с кольцами)

Д\и  «Залатай коврик», «Подбери деталь»

Труд: Игровая ситуация: «Кто быстрее соберет игрушки!

Беседа: «Что такое транспорт?»

 Рассматривание иллюстраций «Транспорт». 

Ситуативный разговор «Как вы добирались до садика пешком или на машине?» 

Наборы строительного материала для постройки гаража для машин.

Чтение рассказа М. Ильина и Е. Сегала «Машины на нашей улице»

 Н-п/ игры «Собери картинку»

Внесение раскрасок «Транспорт»

Самостоятельная деятельность детей: настольные игры по желанию.

Игровое взаимодействие «Оденем куклу на прогулку»- Диана, Алиса.

Лепка «Колеса для автомобиля».(подгруппа)

Занятие

 1.Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность)

Занятие

2.Познавательное развитие (конструктивная деятельность) -  «Грузовик» (конструирование)

- конспект

Прогулка

Картотека прогулок Зима. Февраль1 «Наблюдение за солнцем»

Труд: чистим тропинки на участке.

П/и «Автобус» 

Малоподвижная игра «Повтори»

Упражнение: бег в парах.

Самостоятельная игровая деятельность детей на участке с выносным материалом.

Наблюдение «Проезжая часть». – Степан, Яков.

Вечер

 Гимнастика пробуждения. Картотека Февраль 1 - 2 неделя

Ходьба по массажным дорожкам.

Прогулка

П/ и «Ловишки», «Подбрось - поймай»

Малоподвижная игра «Хоровод»

Самостоятельная деятельность детей с выносным материалом.

«Какие ты знаешь машины» – Илья, Юра.

День недели, дата

Режим

Совместная деятельность взрослого и детей с учётом интеграции образовательных областей

Работа с родителями

Групповая, подгрупповая

Индивидуальная работа

Беседа на тему: «Детское хочу и родительское снисхождение».

                                  Вторник  - 4 февраля

Утро

Утренняя гимнастика. Картотека Комплекс№ 11 (упражнения с кольцами)

 Д/игра «Поставь машину в гараж»

Хозяйственно – бытовой труд. Мытьё игрушек – машинок.

Речевая игра «Угадай на чем поедем» 

Беседа «Профессия - водитель».

Игровая ситуация  «Как Винтик и Шпунтик организовали больницу для машин»

П/и «Кто ушел?»

Чтения стихотворения А. Барто «Грузовик»

Внесение книжек в уголок чтения по теме «Транспорт»

Раскрашивание цветными карандашами раскрасок «Машины»

Самостоятельные игры детей в центрах игровой активности.

«Рассматривание игрушечных машин» - Илья, Даниил.

Упражнять Настю З. в умении действовать по сигналу воспитателя, выполнять простейшие правила игры.

Занятие

 1.Физическое развитие

Занятие

2. Речевое развитие (развитие речи/интерес  к художественной литературе) -«Как нам транспорт помогает»- конспект

Прогулка

Картотека прогулок Зима. Февраль Прогулка №2 «Наблюдение за ветром»

П/и «Воробушки и автомобиль»

Малоподвижная игра  «Найди свой домик» 

Самостоятельная игровая деятельность детей на участке с выносным материалом.

Игровое упражнение «Едет, плавает, летает». – Тимофей, Роман.

Вечер

Гимнастика пробуждения. Картотека Февраль 1 - 2 неделя

Ходьба по массажным дорожкам.

Прогулка

П\и «Кот Васька», «Лохматый пес»

Малоподвижная игра «Пузырь»

Самостоятельная игровая деятельность детей на участке с выносным материалом.

Трудовое поручение: собираем игрушки

День недели, дата

Режим

Совместная деятельность взрослого и детей с учётом интеграции образовательных областей

Работа с родителями

Групповая, подгрупповая

Индивидуальная работа

 Предложить родителям принять участие в подборке литературы или иллюстраций о транспорте.

                              Среда  -5 февраля

Утро

Утренняя гимнастика. Картотека Комплекс № 11 (упражнения с кольцами)

Д/и «Кому, что нужно для работы». 

 Пальчиковая игра «Будем пальчика сгибать, будем транспорт называть»

Труд: Работа в центре игрушки: вместе с детьми навести порядок на полочках с игрушками.

Игра «Назови ласково»

Беседа о воздушных видах транспорта. 

Внести в уголок творчества силуэты машин, рисование «На наших улицах» (обвести силуэт машины).

Игры с большим строительным материалом.  «Дома бывают разные: высокие и низкие»

Самостоятельные игры в уголках развития.

Строительная игра «Ворота и дорожка для машины». – Илья, Даниил.

Упражнять в умении лепить предметы круглой формы и сплющивать их.- Настя З, Алиса.

Занятие

 1. Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность)

Занятие

2. .Познавательное развитие (математические представления)  - Сравнение треугольника с квадратом.  - конспект

Прогулка

Картотека прогулок Зима. Февраль  Прогулка №3 «Наблюдение за маршрутным такси»

Трудовая деятельность: Подмести мусор на веранде.

Игра малой подвижности «Попади в круг!»

П/и «Самолеты».

Самостоятельная игровая деятельность детей на участке с выносным материалом.

Игровое упражнение «Едет, плавает, летает». – Настя З, Настя М.

Лепим снежки –комочки – Алиса, Настя З., Настя М., Диана.

Вечер

Гимнастика пробуждения. Картотека Февраль 1 - 2 неделя

Ходьба по массажным дорожкам.

Прогулка

П/и. «Найди свой цвет», «Автобус» 

Малоподвижная игра «Пузырь»

Самостоятельная игровая деятельность детей на участке с выносным материалом.

Прыжки на двух ногах с продвижением вперед – Степан, Настя З.

День недели, дата

Режим

Совместная деятельность взрослого и детей с учётом интеграции образовательных областей

Работа с родителями

Групповая, подгрупповая

Индивидуальная работа

Индивидуальные беседы и консультации по запросам. Обратить внимание на частые опоздания в ДОУ, что приводит к нарушению режима. Объяснить значимость режима в жизни ребенка.

Четверг  -6 февраля

Утро

Утренняя гимнастика. Картотека Комплекс № 11 (упражнения с кольцами)

 Пальчиковая игра «Будем пальчика сгибать, будем транспорт называть»

Игры с водой (пускание корабликов) 

Беседа «Всем ребятам надо знать, как по улице шагать»

Игры за столом: предложить собрать бусы,  шнуровки,  «Нанизывание шариков по цвету», «Собери пирамидку»?  «Большая, средняя и маленькая», «Найди пару».

Чтение произведения Я. Пишумов «Машины». 

Сюж- рол./и «Водители и пассажиры».

Игры с деревянным конструктором, настольная дорога с мелкими машинками

Самостоятельные игры детей в центрах игровой активности.

Игры с пуговицами: «Выложи узор», «Выложи цветочек», «Продолжи ряд»- Диана, Алиса, Настя З, Илья.

Занятие

 1. Познавательное развитие (Окружающий мир природа / природное окружение)- «У куклы Кати день рождения» (предметное окружение)- конспект

Занятие

2.Художественно-эстетическое развитие (рисование) - «В машине, в машине шофер сидит …»- конспект

Занятие

3. Физическое развитие (на прогулке)

Прогулка

Картотека прогулок Зима. Февраль. Прогулка № 4 «Наблюдение за березой и сосной»

Труд: предложить детям покормить птиц.

Малоподвижная игра  «Найди своё место» 

П/и «Самолеты».

Самостоятельная игровая деятельность детей на участке с выносным материалом.

Игровое упражнение «Едет, плавает, летает». – Настя К., Майя.

Д/и «что сначала, что потом» -

Кирилл, Руслан.

Вечер

Гимнастика пробуждения. Картотека Февраль 1 - 2 неделя

Ходьба по массажным дорожкам.

Прогулка

П/и «Воробушки и автомобиль»

Малоподвижная игра «Поезд»

Самостоятельная игровая деятельность детей на участке с выносным материалом.

Прыжки с возвышенности – Алиса, Настя М.

День недели, дата

Режим

Совместная деятельность взрослого и детей с учётом интеграции образовательных областей

Работа с родителями

Групповая, подгрупповая

Индивидуальная работа

Индивидуальные беседы с родителями.

         Пятница -7 февраля

Утро

Утренняя гимнастика. Картотека Комплекс  № 11 (упражнения с кольцами)

Д\и «Что за транспорт»

Игра «Автобус»

Труд: собрать карандаши по цветам, учимся пользоваться точилкой.

Беседа «Что напутал Чебурашка в правилах дорожного движения?»

Игровая ситуация «Машина поломалась»

Лото «Транспорт»

Внесение раскрасок «Такие разные машины»

Строим машину из геометрических фигур.

Самостоятельная деятельность детей: настольные игры по желанию.

Игра «Собери по образцу» - Илья, Диана, Руслан.

Раскрашиваем мелками – Роман, Степан.

Занятие

 1.Физическое развитие

Занятие

2. Художественно-эстетическое развитие (лепка/ аппликация) – «Светофор» (аппликация)

Прогулка

Картотека прогулок Зима. Февраль. Прогулка №5 «Наблюдение за зимующими птицами»

Труд: кормим птичек

П\и «Автомобиль и воробушки», «Кто быстрее»

Малоподвижная игра «Повтори»

Самостоятельная игровая деятельность детей на участке с выносным материалом.

Прыжки на двух ногах с продвижением вперед – Яков, Степан.

Вечер

Гимнастика пробуждения. Картотека Февраль 1 - 2 неделя

Ходьба по массажным дорожкам.

Прогулка

П\и «Воробушки и автомобиль»

Малоподвижная игра «Съедобное – не съедобное»

Самостоятельная деятельность детей: игры с выносным инвентарем по сезону

Какой знаешь транспорт – Алиса, Диана.