Презентация педагогического опыта "Полифункциональное дидактическое пособие «Чудо коврики с пуговицами», как средство развития мелкой моторики детей дошкольного возраста»
презентация
презентация
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_pedagogicheskogo_opyta_troshchenko_o.v.pptx | 2.01 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Так всё начиналось… В то время мой девиз был «Не выбрасывай, пригодится!»
Тема педагогического опыта Полифункциональное дидактическое пособие «Чудо коврики с пуговицами», как средство развития мелкой моторики детей дошкольного возраста. Цель педагогического опыта Создание условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, эффективного развития и становления личности ребёнка посредством обогащения предметно-развивающей среды.
«Чудо коврики с пуговицами »
Этапы изготовления «Чудо ковриков с пуговицами» 1 . 2. 3 . 4. 5. 6.
Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования по ФГОС ДО: «… у ребенка развита крупная и мелкая моторика». «…становление детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности (игровой, исследовательской, проектной, познавательной и т.д.)»
«Ум у ребенка находится на кончиках его пальцев» (В.А. Сухомлинский) «Рука – это инструмент всех инструментов» (Аристотель) «Рука – это своего рода вышедший наружу мозг человека» (Э. Кант)
«Чудо коврики с пуговицами»- это игра
Соответствует требованиям ФГОС ДО предъявляемым к предметно-пространственной среде ДОУ: содержательно-насыщенное трансформируемое доступное и безопасное вариативное полифункциональное
Применение «Чудо ковриков с пуговицами» в разных образовательных областях : Физическое развитие
Познавательное развитие Например, включила «Чудо коврики с пуговицами» в работу по развитию элементарных математических представлений у детей. Изготовила «цветочные полянки» для закрепления количественного и порядкового счёта, цвета, величины, ориентировке в пространстве.
Дидактические игры для развития памяти и внимания : «Чего не стало?» «Запомни и пристегни» «Пристегни картинку по образцу»
Речевое развитие Речевые игры: «Пристегни картинку по описанию» «Пристегни картинку и опиши её» «Пристегни картинку, в которой звук есть -Р-»
Коммуникативное развитие В процессе совместной игры с «Чудо ковриками с пуговицами» дети учатся общаться, договариваться, взаимодействовать друг с другом.
Художественно-эстетическое развитие
Театр на пуговицах
Делюсь опытом с коллегами
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Использование оригинальных методов пластилинографии , как одного из средств развития мелкой моторики детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
Использование пластилина в работе с детьми дошкольного возраста по пластилинографии....
Методическая разработка "Оригами как средство развития мелкой моторики детей дошкольного возраста"
Искусство оригами известно с давних времён. Впервые оно зародилось в Китае - на родине возникновения бумаги. Позже распространилось в Японии. « Оригами» в переводе с японского - «ори» - бумага, «ками»...
Мастер-класс"Вышивка как средство развития мелкой моторики детей дошкольного возраста" Презентация.
Вашему вниманию представляется мастер-класс "Вышивка как средство развития мелкой моторики детей дошкольного возраста"....
Вышивка как средство развития мелкой моторики детей дошкольного возраста"
План -конспект проведения мастер-класса....
пальчиковые игры как средство развития мелкой моторики детей дошкольного возраста.
В условиях реализации ФГОС обучение детей производится в игре, т.к. игра составляет основное содержание жизни ребенка дошкольного возраста и является его деятельностью. Она активизирует ум и волю ребе...
Мастер -класс для педагогов ДОУ на тему: «Кинезиологические игры и упражнения на развитие межполушарных связей как средство развития мелкой моторики детей дошкольного возраста»
В данном мастер-классе я хочу поделиться своим опытом работы по использованию комплекса упражнений из цикла «гимнастика для мозга». Я использую эти упражнения на своих занятиях и счи...
