Перспективный план работы мини - музея подготовительная группа «Морячок»
материал (подготовительная группа)

Коробкова Татьяна Дмитриевна

Перспективный план работы мини - музея

подготовительная группа «Морячок»

 

Сентябрь: «Милости просим в нашу избу»

Закрепление знаний о жилище русской старины, объясняя детям назначение его составных частей.

Познакомить детей с пословицами и поговорками о гостеприимстве. Воспитывать уважение к народу с кем рядом живешь (татары, чуваши, удмурты).

 

Октябрь: «Покров- натопи избу без дров»

Познакомить детей с праздником «Покров», первыми посиделками, осенними Покровскими ярмарками. Рассказать детям о процессе купли – продажи, уметь запоминать и рассказывать прибаутки, развивать память, речь детей.

 

Ноябрь: «История ложки»

Знакомство с русскими деревянными ложками. Привить интерес детям к возникновению предметов рукотворного мира, к истории появления старинных и современных вещей. Обогатить представление детей об истории появления ложки, их многообразие и разнообразие. Развить внимание, воображение, познавательный интерес.

 

Декабрь: «Сия прялка изрядна, хозяюшка обрядна».

Познакомить детей с прялкой, прядением пряжи. Формировать у детей представление о народной культуре, ее богатстве и разнообразии, красоте и богатстве;

- приобщать к особенностям жизни и быта наших предков;

- воспитывать интерес к русской народной культуре, к ручному труду.

 

Январь: «Зимние Святки».

Познакомить детей с праздниками народного календаря, которые отмечают в период зимних Святок (Рождество, Новый год, Крещение). Формировать у детей мотивацию к творческой деятельности через импровизацию, игру, пение, движение и музицирование на народных инструментах. Воспитывать уважение к культурному наследию своего народа.

Февраль: «Тряпичная кукла»

Формирование у старших дошкольников интереса к истории и культуре традиционной народной тряпичной куклы средствами музейной педагогики. Развить интерес к старинным игрушкам. Воспитывать бережное отношение к игрушкам.

Март: «Масленица»

Знакомить детей с традицией русским обрядовым праздником Масленицей, с малыми жанрами русского народного фольклора (частушками, потешками, поговорками, закличками и т. п.). Развивать художественно-творческую деятельность путем ознакомления с предметами декоративно-прикладного искусства русской культуры; формировать любовь к Родине, ее традициям Воспитывать чувства патриотизма, основанные на русских традициях, духовно нравственные качества: доброту, миролюбие, великодушие, всепрощение.

 

Апрель: «История русского народного костюма»

Познакомить детей с русским народным костюмом, дать знания о назначении отдельных его частей. Дать представление о костюме как элементе традиционной культуры русского народа, его культурной ценности.

Развивать познавательный интерес к истории России, народным промыслам.

Воспитать у детей интерес к русской национальной культуре, народному творчеству, особенностям традиций русского народного костюма.

 

Май: «Ярмарка»

Рассказать детям о ярмарке, процессе купли – продажи, преимуществе. Обогащать знание детей о русском народном творчестве,

- показать своеобразие, красоту русского фольклора,

-содействовать пониманию национального колорита музыки (танцев и песен русского народа).

 

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл plan_raboty_mini_muzeya_podgotovitelnaya.docx15.42 КБ

Предварительный просмотр:

Перспективный план работы мини - музея

подготовительная группа «Морячок»

Сентябрь: «Милости просим в нашу избу»

Закрепление знаний о жилище русской старины, объясняя детям назначение его составных частей.

Познакомить детей с пословицами и поговорками о гостеприимстве. Воспитывать уважение к народу с кем рядом живешь (татары, чуваши, удмурты).

Октябрь: «Покров- натопи избу без дров»

Познакомить детей с праздником «Покров», первыми посиделками, осенними Покровскими ярмарками. Рассказать детям о процессе купли – продажи, уметь запоминать и рассказывать прибаутки, развивать память, речь детей.

Ноябрь: «История ложки» 

Знакомство с русскими деревянными ложками. Привить интерес детям к возникновению предметов рукотворного мира, к истории появления старинных и современных вещей. Обогатить представление детей об истории появления ложки, их многообразие и разнообразие. Развить внимание, воображение, познавательный интерес.

Декабрь: «Сия прялка изрядна, хозяюшка обрядна».

Познакомить детей с прялкой, прядением пряжи. Формировать у детей представление о народной культуре, ее богатстве и разнообразии, красоте и богатстве;

- приобщать к особенностям жизни и быта наших предков;

- воспитывать интерес к русской народной культуре, к ручному труду.

Январь: «Зимние Святки».

Познакомить детей с праздниками народного календаря, которые отмечают в период зимних Святок (Рождество, Новый год, Крещение). Формировать у детей мотивацию к творческой деятельности через импровизацию, игру, пение, движение и музицирование на народных инструментах. Воспитывать уважение к культурному наследию своего народа.

Февраль: «Тряпичная кукла»

Формирование у старших дошкольников интереса к истории и культуре традиционной народной тряпичной куклы средствами музейной педагогики. Развить интерес к старинным игрушкам. Воспитывать бережное отношение к игрушкам.

Март: «Масленица»

Знакомить детей с традицией русским обрядовым праздником Масленицей, с малыми жанрами русского народного фольклора (частушками, потешками, поговорками, закличками и т. п.). Развивать художественно-творческую деятельность путем ознакомления с предметами декоративно-прикладного искусства русской культуры; формировать любовь к Родине, ее традициям Воспитывать чувства патриотизма, основанные на русских традициях, духовно нравственные качества: доброту, миролюбие, великодушие, всепрощение.

Апрель: «История русского народного костюма»        

Познакомить детей с русским народным костюмом, дать знания о назначении отдельных его частей. Дать представление о костюме как элементе традиционной культуры русского народа, его культурной ценности.

Развивать познавательный интерес к истории России, народным промыслам.

Воспитать у детей интерес к русской национальной культуре, народному творчеству, особенностям традиций русского народного костюма.

Май: «Ярмарка»

Рассказать детям о ярмарке, процессе купли – продажи, преимуществе. Обогащать знание детей о русском народном творчестве,

- показать своеобразие, красоту русского фольклора,

-содействовать пониманию национального колорита музыки (танцев и песен русского народа).


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

"Перспективный план работы мини-музея часов "Тик-так" на год"

Представлен перспективный план работы проекта мини-музея часов "Тик-так ". Данный материл может использоваться для детей подготовительной группы....

Перспективный план работы мини - музея "От пёрышка до ручки"

Перспективный план работы мини - музея "От пёрышка до ручки" включает в себя задачи музея, создание условий для самостоятельной деятельности, образовательные ситуации....

Перспективный план работы мини-музея «Светёлка»

План работы по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с историей, бытом и обычаями русского и мордовского народов....

Перспективный план работы мини – музея «Русская народная игрушка»

В плане указаны темы по которым ведётся работа в музее. Описана работа с детьми и родителями....

Перспективный план работы мини-музея «В мире природы» средней группы

Перспективный план работы мини-музея  «В мире природы» средней группы комбинированной направленности №9 «Маргаритка»...

Перспективный план работы мини-музея "В мире природы" в средней группе

Перспективный план работы мини-музея "В мире природы" в средней группе...

Перспективный план работы мини-музея "Книги" в старшей группе

Перспективный план работы мини-музея "Книги" в старшей группе...