Экскурсия
план-конспект занятия (младшая группа)

МАДОУ №161 «Ёлочка»

Экскурсия

Мини – музей военной техники

Вторая младшая группа

Воспитатель: Бессмертная Т . А.

Февраль 2025.

Форма НОД: развитие речи.

Форма организации: групповая.

Интеграция областей: речевое развитие, познавательное развитие, социально – коммуникативное развитие.

Словарная работа: ввести в активный словарь детей слова: Российская армия, защитник Отечества, военная техника, военная авиация, военный транспорт

Предварительная работа: Коллективные и индивидуальные беседы с детьми о видах военной техники, рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы.

Цель: Формирование у детей дошкольного возраста представлений о Российской Армии.

Задачи:

• Расширение представлений о военной технике, видах войск, людях военной профессий;
• Развитие наблюдательности, способность замечать характерные особенности предметов, размышлять, обобщать результаты;
• Развивать активную речь;
• Воспитывать интерес к Российской Армии, патриотизм, уважительное отношение к людям военных профессий;
• Воспитывать чувство любви и гордости за свою страну.

Ход экскурсии

Вос – ль:  Ребята, сегодня в группу пришло сообщение, открылся музей военной техники. Мы посетим этот музей. Наша экскурсия посвящена замечательному празднику Дню Защитника Отечества.

Дети осматривают макеты военной техники, изготовленной руками их родителей.

Вос – ль: Дети, что вы здесь видите? (Варианты ответов детей).

(Самолеты, танки, машины, корабль )

Вос – ль: Как можно всё это назвать одним словом?

Да,это экспонаты музея, модели военной техники, которые вы сами принесли.

Сейчас  я предлагаю Маше С. Рассказать о боевой машине, которую изготовил её папа.

Затем Тимофей продолжает свой рассказ о боевом самолете, сделанным его папой.

Вос – ль: Спасибо Маше и Тимофею за интересные рассказы.

Вопросы воспитателя к детям: Что им понравилось? Что было самым интересным? Понравилась ли экскурсия?