Позитивная динамика развития музыкальных способностей эмоциональной сферы обучающихся и музыкальной деятельности обучающихся.
материал
Раздел из портфолио музыкального руководителя по музыкальному воспитанию.
Скачать:
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Позитивная динамика развития музыкальных способностей и эмоциональной сферы обучающихся (воспитанников) и музыкальной деятельности обучающихся (воспитанников)
Развитие музыкальных способностей детей отражается в ежегодном мониторинге, который проводится во всех возрастных группах 2 раза в год в начале и в конце учебного года по музыкальной деятельности.
Позитивная динамика развития музыкальных способностей, эмоциональной сферы и музыкальной деятельности воспитанников
Учебный год | Начало учебного года | Конец учебного года | % качества |
2019-2020 | В – 41% С – 56% Н – 3% | В – 47% С – 53% Н – 0% | 100 |
2020-2021 | В – 45% С – 53% Н – 2% | В – 62% С – 37% Н – 1% | 99 |
2021-2022 | В – 68% С – 31% Н – 1% | В – 72% С – 28% Н – 0% | 100 |
2022-2023 | В – 53% С – 45% Н – 2% | В – 74% С – 25% Н – 1% | 99 |
2023-2024 | В – 66% С – 33% Н – 1% | В – 82% С – 18% Н – 0% | 100 |
Вывод: По результатам мониторинга у воспитанников прослеживается положительная динамика музыкального развития детей дошкольного возраста и высокий уровень эмоциональной отзывчивости на музыку. Радует, что % качества образования по музыкальной деятельности остается в пределах 99-100%. Детям очень нравятся музыкальные занятия, они любят петь, танцевать, слушать музыку, играть на музыкальных инструментах.
Кроме основных занятий по музыкальной деятельности наши дети развивают свои музыкальные способности и во время индивидуальных занятий, и, посещая кружок «Веселый оркестр» для детей подготовительной группы. Наши воспитанники принимают активное участие в различных мероприятиях не только ДОУ, города или округа, но и участвуют во всероссийских и международных конкурсах. Родители наших воспитанников дают положительную оценку и отмечают получение качественного музыкального образования детей в нашем детском саду. И действительно, на протяжении пяти лет заметно вырос уровень музыкальной культуры у наших воспитанников.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Развитие психо-эмоциональной сферы ребенка через музыкально-игровую деятельность».
Музыка занимает особое место в развитии и воспитании детей раннего возраста. Это связано с тем, что она воздействует в первую очередь на эмоциональную сферу ребенка....

Консультация «Развитие эмоциональной сферы дошкольников через музыкально-театральную деятельность»
Эмоциональное развитие ребёнка является одним из существенных условий, обеспечивающих эффективность процесса воспитания и обучения....

Консультация для педагогов в ДОУ "Развитие эмоциональной сферы ребенка в музыкальной деятельности"
Консультация для педагогов в ДОУ "Развитие эмоциональной сферы ребенка в музыкальной деятельности"...

Программа по коррекционному развитию эмоциональной сферы обучающихся с задержкой психического развития.
Дети с ЗПР имеют ряд особенностей в развитии эмоциональной сферы, общении. Дошкольники испытывают дефицит общения со взрослыми, с детьми. Поэтому появляется необходимость учить детей откры...

Позитивная динамика результатов по образовательным областям и продуктивных видов деятельности воспитанников.
Позитивная динамика результатов по образовательным областям и продуктивных видов деятельности воспитанников....

Позитивная динамика развития музыкальных способностей воспитанников МБДОУ д/с №84 «Искорка ГО «город Якутск» по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие. Музыка»
Позитивная динамика развития музыкальных способностей воспитанников МБДОУ д/с №84 «Искорка ГО «город Якутск» по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие. Му...
Позитивная динамика развития музыкальных способностей ,эмоциональной сферы и музыкальной деятельности воспитанников.
Разработан индивидуальный маршрут образовательной работы по раскрытию потенциала и развитию способностей детей. Ведутся карты индивидуального развития ребенка с расписанием дополнительных занятий....

