Конспект совместной игровой деятельности в младшей группе «Волшебный комодик Пуговки»
методическая разработка (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №42» города Чебоксары Чувашской Республики

Конспект совместной игровой деятельности

в младшей группе

на тему: «Волшебный комодик Пуговки»

 Составила воспитатель:

                                                                         Горшкова И.Д.

1.Цель: Способствовать развитию зрительного восприятия цвета, формы предметов.

2. Задачи: 

Закреплять умения различать и называть цвет, соотносить предметы по -цвету и форме, активизировать словарный запас при помощи использования художественного слова.

     Развивать мелкую моторику, тактильного, слухового и зрительного внимания и восприятия, зрительной памяти, развитие речи.

Методические приемы: словесные, наглядные, практические.

Демонстрационный материал: Основание комода; 4 выдвижных ящика четырёх цветов; выдвижной ящик 8-ю плашками для сортировки пуговиц; 64 цветные пуговицы (8 видов по 8 штук)

Ход игры:

     Воспитатель: Посмотрите, ребята, у меня в руках волшебный комодик.  Какой он красивый и разноцветный. Ребята, как вы думаете, большие предметы можно положить в комод (нет), а почему большие нельзя? (комод маленький).  Интересно, что можно положить такой комодик?

Ответы детей

Одеваться соберёшься-

Без меня не обойдёшься

Знают взрослые и дети-

Застегну я всё на свете. Что это? (Пуговица)

(Открывает ящик и показывает его детям). Да это же пуговицы! Посмотрите как их много. А пуговицы то необычные. Ребята, а пуговицы одинаковые, какой они формы (они разные). На что они похожи, кого они напоминают? (Воспитатель показывает пуговицы и выкладывает их на стол).

 (ответы детей: они все разные - машина, бабочка, рыбка, медведь, кружок, еж, воздушный шар, лист).

 У кого из наших детишек сегодня есть пуговицы. А для чего нужна пуговица.

 Воспитатель: Молодцы ребята.

Но у меня в сундучке есть еще другие пуговицы, Ребята, посмотрим, какие еще пуговицы в ящиках есть. Как вы думаете в желтом ящике, какого цвета должны быть пуговицы…

(высыпались)

 1 Игра. Разложи пуговицы по цвету в ящики.

Ой, ребята, злая волшебница решила, пошутит над нами. Все пуговицы перемешала. Как теперь быть? Нужно их собрать. Желтый ящик собираем желтые пуговицы, в красную – красные, зеленую – зеленые и синюю – синие пуговицы (воспитатель показывает).

Дети выполняют задание.

Молодцы, все правильно разложили по цвету в ящики.

Волшебный комод не все хитрости нам раскрыл, изучим дальше. У нас есть большой ящик, в этом ящике находятся интересные дощечки. А что они напоминают? Давайте поиграем. Они похожи на наши пуговички. Нам нужно на дощечки положить пуговицы.

Молодцы, справились.

3. Игра «Назови лишнее».

Воспитатель: Поиграем в игру, назови лишнее. (разложи узор)

Скажем шкатулке спасибо. Вам понравились задания волшебного комода.